常熟市報慈小學

1998年，根據教育局整體布局的調整，撤走初中部而成為一所完全小學，在2000年又合併虞山鎮菱北小學，截至2009年統計：30個教學班，1519名學生和89名教職工。學校在兩次撤併中頗受動蕩，但學校領導抓住機遇，銳意改革，努力做好過渡、融合、提升、發展，於2002年通過驗收成功創建成為江蘇省實驗小學。

由於教育事業的不斷發展，報慈老校已不再適應新形勢下的新要求，在市委市政府的高度關心重視下，學校將於2014年整體遷建至虞山腳下，清代咸豐時太常寺博士趙宗建所建藏書樓——舊山樓遺址也將劃歸入我校。新校佔地面積近58畝，建築面積二萬多平方米。一所既有常熟歷史文化底蘊，又有現代氣息的新校將為常熟的百姓提供更優質的教育服務。

截至2009年，該校有30個小學班，一千五百多名學生。學校專任教師有81名，其中：大專以上學歷佔97.4%，35歲以下青年教師佔77.2%。全校教師中，市級“教學能手”19名，常熟市級以上“學科教改帶頭人”、“學術帶頭人”共16名。

十五期間學校圍繞“以人為本，開發潛能”辦學理念，努力激發教師潛能，進而有效地開發學生的學習潛能。以素質教育為目標，以教育科研為龍頭，以常規管理為基礎，以師資建設為保證，努力把學校建成“管理科學化，硬體現代化，師資通才化，質量素質化，辦學特色化”的一流知名學校。

十一五開始，學校適時地在“開發潛能”理念的基礎上，進行總結提升，確立十一五辦學理念：“為每一位學生的生命發展奠基”，以“開展生命教育，構建和諧學校”為學校發展主題，從構建和諧社會的高度出發，審視教育，在學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、發展生命、享受生命的生命發展歷程中推進學校素質教育；在剖析教育、認識教育、感悟教育、體驗教育、享受教育的教育生命歷程中促進教師專業發展。

學校在各個方面都有較大的突破，曾繼獲得了“江蘇省實驗小學”、“蘇州市常規管理示範學校”、“蘇州市雙語實驗學校”、“蘇州市科技特色學校”、 “蘇州市依法治校先進學校”、“蘇州市校務公開先進學校”、“蘇州市收費規範學校”、“常熟市文明單位”等稱號。在信息化起步較晚的情況下，從蘇州市教育信息化實驗學校到先進學校，再發展到示範學校；連續兩屆被評為蘇州市教育科研先進單位（2001年、2004年）；從蘇州市德育先進學校到蘇州市德育示範學校。

從蘇州市三星級隊室、雛鷹爭章達標大隊到全國紅旗大隊；在全市小學中從體育成績比較落後的情況，進入團體總分小學組前十名，連續兩年獲得第二名的好成績，連續兩屆被評為常熟市體育工作先進集體和突出貢獻獎；從常熟市綠化達標單位到常熟市、蘇州市、江蘇省綠色學校的逐級成功創建；從常熟市治安達標單位到蘇州市安全文明學校；在常熟市小學辦學質量評估中年年取得優秀並且名列前茅。