馮為民

馮為民老師是國家級語文優秀教師，國家語文研究中心組成員，江蘇省語文教授級特級教師（正高級技術職稱），江蘇省“333工程”重點培養對象。曾任江蘇教育學院附屬高級中學教科處、學術委員會主任，現任南京二十九中教育集團語文學科副巡視員（校正處級）。

馮為民老師畢業於江蘇第二師範學院（原江蘇教育學院）中文系，於1981年1月走上教壇，歷任過高中語文教研組長，師範學校教科室主任、中學部主任，中學教務主任等職。其語文教學重在培養學生的語文素養，開發其創新潛能，引導學生樹立“我要學、我能學、我會學、我樂學”的理念。閱讀教學突出主體性、民主性、獨創性，研究創立了“自瀆—自析—質疑—釋疑—遷移”五步導學模式；引導學生樹立“語文學習生活化”之理念，讓學生自主學習、自主發展，潛心創立了“圖表式讀書筆記學習法”。文言文教學總結出“讀—譯—賞—延”四字教學法；作文教學堅持開放性，讓學生變怕寫為樂寫、變樂寫為會寫。

江蘇省語文教授級特級教師（正高級技術職稱）

江蘇省“333工程”重點培養對象

南京市“絕活教師”

中華語文網的“2010年度最人物（被譽為“筆耕不輟的思想飛人”）

鹽城市人大代表、政協委員

東台市人民政府兼職督導員

馮老師參加過十餘項省市級以上重點課題或立項課題的研究，在《中國教育學刊》、《語文建設》、《中學語文教學》、《語文月刊》、《語文學習》、《學語文》、《語文教學之友》、《西北師大學報》、《雲南師大學報》、《內蒙古師大學報》、《齊齊哈爾大學學報》、《安慶師院學報》、《淮陰師院學報》、《中小學教師培訓》、《天津教育》、《教育探索》、《中國考試》、《中國教育報》、《佛教文化》、《文史雜誌》等數十家報刊發表教學論文和學術論文近500篇。有學術專著3本：《馮為民語文教學論文選》（著名特級教師錢夢龍先生親筆題寫書名，42.8萬字），《探索發現文集》（42.4萬字），《在堅守中成長》（23萬字）。

馮為民老師主編或參編教輔用書60餘種，指導學生髮表習作近300篇，獲獎近百篇。馮為民老師曾主編南京師範大學《文教資料學生文摘》（中學版）。曾獲江蘇省優秀教學成果獎，曾任鹽城市政協委員，曾當選為鹽城市人大代表，曾任東台市人民政府兼職督導員。《人大代表風采錄》、《中國當代學者風采錄》、《中國骨幹教師詞典》等多部大型人物詞典都列有其專門詞條。

馮為民老師曾被南京《金陵晚報》列為“南京絕活教師”並作過長篇專題報道，南京電視台曾拍攝連播過馮老師專題片，稱之為“個性教師”。他也曾被推薦為《語文教學通訊》（高中版）、《中學語文教學參考》、《語文教學與研究》封面人物，是《考試》的“中國名師”，是中華語文網的“2010年度最人物”，譽為“筆耕不輟的思想飛人”。