成都市紅牌樓小學

學校擁有博美園、生態園、若水園及風尚園四個主題園區，校園寬敞美麗富有人文氣息。一流的教學設施，―――高檔的塑膠操場、現代化的多媒體網路教室、實驗室、舞蹈室、音樂室、電子閱覽室等專用室15間，“四網合一”的網路工程為學校搭建起了現代化的信息通道，設施完備的功能室為學生髮展提供了個性化成才的舞台。

“辦一所能提供優質教育服務的品牌學校”是學校孜孜以求的辦學目標，“為每個孩子一生的幸福奠基”是學校一貫遵循的辦學理念，“奠基重廣播，育人重養成，成長重和美，發展重後勁”是學校牢固樹立的辦學思想。以禮儀教育為切入口，深入打造“博美”校園文化，以教、學、活動為載體，追求師生“尚禮、博學、創美、和諧”的絢麗人生。目前，學校已基本形成了“廣播奠基和諧美，多元成長個性美，全面發展狀態美”的人文化教育特色，並結合科研興校與先進的科學化理念形成了嶄新的辦學風格。悠久的辦學歷史，豐富的辦學經驗、先進的辦學理念使學校實現了管理科學化、校風文明化、校園花園化、質量優良化。

學校年年辦學水平綜合評估均獲一等獎，受到武侯區教育局的表彰。先後被評為四川省小公民道德建設示範基地、成都市德育先進集體、成都市傳統體育項目學校。 2002年4月，學校以禮儀教育為特色，承辦了武侯區首屆小學德育研討會；2003年10月，因禮儀教育活動富有針對性、實效性和創造性，學校發展取得了突出成效，被選作為成都市唯一一所學校代表，參加了成都市“創建全國文明城市巡禮”集中採訪活動，接受了全國、省、市20多家媒體的專題報道，產生了廣泛的社會影響，有效的提升了學校的知名度和美譽度學校先後被評為成都市文明單位，成都市校風示範校，成都市德育先進集體，成都市計算機教育先進集體，成都市藝術教育先進集體，成都市傳統體育項目學校，武侯區先進基礎黨組織，武侯區綠化先進集體等榮譽稱號，2001—2003年連續三年因辦學水平顯著提高受到武侯區教育局的表彰（一等獎）。

2005年被評為成都市義務教育示範校，成都市現代教育技術示範校、成都市實驗教學示範校等，實現了從城郊學校向現代化城市學校的成功轉型，穩步跨入了成都市一流小學的行列。

1、成都市義務教育示範校。

2、年年辦學水平綜合評估成績名列全區前茅，受到教育局表彰（一等獎）。

3、成都市現代教育技術示範校。

4、成都市實驗教學示範校。

5、成都市藝術教育先進集體。

6、成都市體育傳統項目特色學校。

7、成都市德育先進集體。

8、中國教育學會雙語教學實驗學校。

9、全國青少年文明禮儀示範基地。

1. 12月22日，該校開展了三年的《小學禮儀教育活動的設計與組織研究》課題順利結題。得到專家和領導的好評。

2. 12月24日，該校舉行了“校園禮儀形象大使”選拔賽，經過層層選拔，評出了“禮儀形象大使”和“禮儀標兵”，這也是我校禮儀教育的又一成果的展示。

3. 一月一日元旦節，以“文明滿校園，歡喜迎元旦”為主題，請來了世界巴揚手風琴大師夏罡為師生演奏，各班還以禮儀為主題開展了豐富多彩的活動。

4. 12月初，通過各班推選，各年級評選出“讀書之星”。

5. 1月10、11日，全校師生為印度洋海嘯賑災捐款

6. 2月24日，該校今年爭創“九義”示範校的工作正式啟動。

7. 2月28日，開學典禮上，新校徽揭開神秘面紗，同學們了解了校徽的寓意，校長在典禮上就新學期爭創“九義”示範校向同學們提出了新的希望。

8. 3月5日，我校開展了學雷鋒活動，各班大隊委在大隊部的組織下走進廣福社區送溫暖，並向市民發送《成都市文明市民守則》。

9. 3月10日，我校四年級學生提前為植樹節做準備，精心製作愛護樹木的警示語吊牌，號召師生保護環境。

10. 3月14日，學校德育處和美術組老師共同評選出了春節習俗小報的一、二、三等獎。

11. 3月17日，由蔣敏、彭玲、李紅三位老師執教的禮儀研究課受到了區繼教中心教育發展研究室老師們的一致好評。

12. 4月28日，在“五四”青年節來臨前夕，學校部分青年團員教師來到廣福橋社區，與社區居民一起開展了“青年教師進社區，共建和諧新家園”的活動。

13. 4月30日，成都市紅牌樓小學第二屆“親子運動會”如期舉行，在學校體育組和德育處的共同策劃與組織下，在全體師生及277名家長的參與下，紅牌樓小學第二屆“親子運動會”圓滿成功。

如今學校已成為一所環境優美、設施齊備、師資優良、質量上乘、特色明顯、社會信譽高的現代化小學。新體制、新校名、新機遇、新發展，學校將借直屬之機，在“強化特色，打造名師，推進課改，塑造品牌”上做出新的突破。