武漢紡織大學會計學院

1982開始開辦全日制中專層次的會計專業、1988年開辦全日制專科層次的會計學專業、1995年開辦全日制本科層次的會計學專業、2003年招收會計學碩士研究生。會計學院現有本、專科生及研究生4000餘人。自成立會計學院后，為本校會計學科的發展搭建了一個更好的平台，會計學院的廣大教職工抓住這難得的機遇，積極促進學科的發展，取得了一定的成績，贏得了良好的社會聲譽。經過幾十年的發展、積澱，形成了會計學科特有的文化氛圍——誠信、求真、創新。

學院教師職稱結構合理、學位層次逐步提高，是一個由中青年業務骨幹構成的銳意進取、奮發向上的集體。整個教師隊伍中具有中國註冊會計師、中國註冊稅務師、中國註冊資產評估師資格的雙師型教師佔了較大比重。雄厚的師資力量，為我校會計學科的發展奠定了堅實基礎，也為將我校會計學學科打造為品牌學科提供了強有力的保證。

學院現設“會計原理”、“財務會計”、“財務管理”、“審計”、“會計信息化”五個系部，下設“註冊會計師研究發展中心”、“財務診斷與業績評價中心”、“大學生實踐創新基地”三個教學研究機構。成立了以杜國良教授等為主要成員的註冊會計師（ CPA ）專門方向教學團隊、以祝建軍教授等為主要成員的財務診斷與績效評價研究的教學團隊、以肖麗副教授等為主要成員的 會計與財務模擬實驗團隊。

會計學院現有會計學、財務管理和註冊會計師專門方向 3 個本科專業，有會計學、註冊會計師、財務管理、網路財務、涉外會計、審計實務、會計電算化等 7 個專科專業（方向）。目前正在努力申請MPAcc碩士點。學院培養學生的目標是：強調以學生為主體，以實踐為導向，逐步實現由理論到實際的過渡，提高學生的動手操作和解決問題的能力，促進其財務會計知識、能力、素質的協調發展。本院良好的教學質量，為培養優秀的應用型人才提供了堅實保障。

“凝練學科方向、打造學科品牌”是會計學院長期以來堅持的發展目標。學院以學科建設為核心，以人才培養為根本，持續不斷的推進教學改革，提高人才培養質量。經過多年的發展和積澱，我院在教學、科研和人才培養方面均取得了較好成績：

2000 年，《財務會計》課程榮獲湖北省優質課程； 2002 年，《財務管理》和《 CPA 會計》課程同時榮獲湖北省優質課程； 2003 年，《財務會計》課程榮獲湖北省首屆精品課程； 2005 年《會計信息系統》榮獲湖北省精品課程； 2008 年《財務管理》課程被評為湖北省精品課程。

我院教師主持編寫了“湖北省教育廳會計學改革試點專業系列教材”《基礎會計》、《財務會計（一）》、《財務會計（二）》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》、《會計英語》、《會計電算化》、《管理會計》、《會計模擬實驗教程》等 10 部教材。受湖北省教育廳委託，主持編寫了“ 21 世紀高職高專財經類系列教材”《會計學基礎》、《財務會計（上）》、《財務會計（下）》、《成本會計》、《財務管理》、《管理會計》、《會計模擬實驗教程》、《審計學》、《會計信息化》等 9 部教材。參與主持教育部、財政部等部門“十一五規劃教材” 6 部。

我院教師主持國家自然科學基金 1 項、湖北省社會基金 1 項、教育部人文社科項目 2 項、國家電網公司項目 1 項、主持或參與湖北省教育廳、湖北省財政廳等省級科研課題 40 余項。其中湖北省教育廳重點課題《註冊會計師專業教學內容研究》獲得 2005 年獲湖北省教學成果三等獎，《會計教育比較研究》獲得 2005 年湖北省教學成果三等獎。全院教師在《會計研究》、《財會月刊》、《財會通訊》等公開刊物上發表論文 550 余篇。

在人才培養方面，我院也取得了一定成績：在 2007 年舉行的“第三屆全國會計知識大賽”中，我院組成的學校代表隊獲得在漢高校競賽第 2 名；在全省決賽中獲得全省第 4 名；在由我院教師擔任總教練和教練的湖北省代表隊中，有兩名隊員來自於我院（ 1 名在校生、 1 名往屆畢業生），湖北代表隊獲得全國預賽第 2 名、總決賽第 5 名的好成績。在全國高校“企業經營實戰演練”競賽中，我院組成的學校代表隊獲得中南區第 1 名，全國決賽一等獎；我院 1 名在校學生獲得湖北省“五一”勞動獎章和共青團湖北省委“青年崗位能手”稱號。

秉承“誠信、求真、創新”的學院文化，堅持“在改革中講穩定，在穩定中求發展，在發展中抓質量，在質量中顯特色，在特色中上水平”的科學發展思路，武漢紡織大學會計學院將不斷改革創新，為建設國內一流的會計學院而努力。