景遐東

1982年9月景遐東由江蘇省重點中學南通市曲塘中學考入揚州大學文學院漢語言文學專業學習，在學期間學業優秀，並開始對中國古代文史產生濃厚興趣。同時他積極參加各種社會實踐活動，並一直擔任學生團支部幹部。相繼榮獲校“學習標兵”和“三好學生”稱號。1986年畢業獲文學學士學位。隨即考取湖北大學中文系，師從歐陽德威先生攻讀中國古代文學專業碩士學位。此間開始公開發表學術論文，1989年6月畢業，獲文學碩士學位。2000年9月考入復旦大學中文系，師從我國著名文獻學研究及唐宋文史研究專家陳尚君先生，攻讀中國古代文學博士學位。其間擔任中文系博士生沙龍古典組負責人，2002年榮獲復旦研究生三等獎學金。2003年6月以優異成績畢業，獲文學博士學位。

1989年7月始任教於湖北師範學院中文系，1993年10月晉陞講師。1994年至1999年任古代文學教研室主任。1997年3月始任系黨總支副書記。1999年12月晉陞副教授。2003.07——至今，任教於湖北師範大學文學院。2004年3月始任中文系黨總支書記。2005年11月晉陞教授。

景遐東教授長期從事中國古代文學的教學與研究工作。近年來，主要講授本科專業基礎課《魏唐文學》、《宋元文學》，本科與研究生選修課《中國古代文獻學》、《中國古代散文批評》、《唐宋詞史》、《唐宋文學專題研究》等，還面向全校學生開設跨系選修課《唐宋詩詞名篇鑒賞》。他教書不忘育人，利用教學對學生進行傳統文化及愛國主義教育，其參與的《古典文學教學與素質教育》項目成果，榮獲省人民政府頒發的湖北省高等學校教學成果三等獎。能充分運用現代化的教學手段，所有專業基礎課程全部採用多媒體課件教學，教學效果突出。嚴謹生動、深入淺出的教學深受學生歡迎。2001年12月榮獲湖北師範學院優秀教學成果獎。2005年參加院中青年教師講課比賽，榮獲一等獎。

景遐東科研主攻方向是唐宋文史研究，在詩學、唐史、地域文化與文學研究等方面做出較突出的成績。他努力秉承復旦名師古代文史研究的優良傳統，注意不斷吸收掌握新的理論及研究方法，重視基礎性史料的收集工作，綜合哲學、史學、地理學、文化學、民俗學等相關學科的知識進行交叉研究，從而有所突破。其博士論文《江南文化與唐代文學研究》就是這種追求的產物，該論文27萬字，首次從地域文化的角度全面深入地探討江南文化在唐代文學發展中的實際影響，細緻考察江南歷史文化傳統、地理民俗等社會性因素，是如何進入唐代文學作品內部、如何成為文學作品語言結構的有機組成部分，如何影響唐代區域文學整體傾向等理論問題。不僅對唐代區域文學狀況研究，而且對整個中國傳統文化發展流變研究均具有較重要的意義，學術價值突出。景遐東的該項研究對今天發展祖國豐富的傳統地方文化，促進並加強區域文化的健康活潑發展，也具有一定的借鑒和指導價值。正因此，論文得到了著名學者王水照、董乃斌等先生的讚譽，並被評為復旦大學優秀博士論文。《江南文化與唐代文學研究》，2005年9月由人民文學出版社出版。現已被推介到港台及日本等漢學界。

近年來，他在《學術月刊》、《社會科學》、《中華文化論壇》等國內核心刊物上公開發表了三十餘篇學術論文。代表作有《唐五代江南地區詩歌創作基本狀況述論》、《使職設置與唐代地方行政級制的演變》、《白居易的江南情結》、《先秦至唐文獻目錄分類觀念的演進及應用》、《唐代江南地區的私學教育述論》、《論孟郊詩歌意象創造》、《中晚唐文士隱居江南之風》等。相關研究在學術界產生了一定影響，《唐五代江南地區詩歌創作基本情況述論》被人民大學書報複印資料《中國古代近代文學研究》全文轉載，並榮獲湖北省第四屆哲學社會科學優秀成果三等獎；《使職設置與唐代地方行政級制的演變》獲市社會科學優秀成果三等獎。目前承擔了兩項省級、一項市級科研項目。2007年9月與南京大學文學院、東南大學戲曲小說研究等單位合作，成功舉辦了第四屆全國戲曲學術討論會。

在擔任中文系總支副書記以及書記期間，奉行腳踏實地、廉潔自律、開拓創新為全系師生謀利益的原則，緊緊抓住提高教學質量與科研水平這個核心，重視師資隊伍建設，加強與國內著名高校學者的聯繫，積極擴大湖師中文系在全國的影響，依靠全體教師創造了各項工作的新局面。採取各項措施，切實提高學生的專業素質，紮實提升他們的職業技能，同時加強學生政治思想教育、培養他們的社會責任感。他長期負責學生工作，教書育人，循循善誘；關愛學生，盡心盡職。1998年主持創辦了中文系綜合刊物《中文通訊》，使之成為報道中文系學生工作狀況、展示學生文學創作才華的具有較高品位的雜誌。2003年底始兼任中文系網站站長，努力打造中文網路精品，網頁製作新穎精良，信息豐富，成為宣傳湖師的重要窗口、現代化管理的重要平台，產生了良好的社會影響。