學習機

專用學習機：如百科詞典機、法學學習機、eestars學習手機、學YO數理化學習機、Pardon可編輯學習機、神爾學習機、國學早教機等。

學習機是在中國大陸地區學生群體中比較普及的一種攜帶型學習設備。早期的學習機和電視機連接，利用電視屏幕進行輸出和顯示，不具備便攜性。後來逐步轉向各種尺寸較小、帶獨立顯示屏的電子辭典，提供個人信息管理、遊戲、中英詞典、中英互譯等功能，但所有程序都是固化在存儲器上，因而存儲能力有限，而且功能不具有擴充性。隨著技術的發展，這種便攜設備在新的發展中進一步增強了學習功能，支持不同學習形式和多樣化科目。功能強大、有些具備開放式操作系統、支持容量擴充、播放器等功能。

學習機載通信能力上也在不斷加強，從原來的無法通信、無法更新資料發展到通過數據線從計算機上拷貝資源，再到利用無線通信自動更新資料。市場上還出現配備單波段（ONESEG）電視接收功能的電子詞典。學習者不僅可以直接學習學習機上自帶的學習內容、使用上面的辭典查閱單詞等；還可以通過數據線與PC機相連，通過PC機從網站上下載內容，然後進行離線學習，學習完畢后，還可以再將學習機與PC相連，上傳學習記錄，提交學習過程中遇到的困難，在下次連機時可以看到教師對問題的回復；還有優學派的”雲學習“，可以在雲學習平台下搜索下載學習資源，學生們能同步下載到全國各地主流教材從小學到高中的全部學科知識。

學習機較其他移動終端更注重學習資源和教學策略的應用，從2005年下半年開始，課堂同步輔導、全科輔學功能、多國語言學習、標準專業詞典以及內存自由擴充等功能已開始成為學習機的主流競爭手段，越來越多的學習機產品全面兼容網路學習、情境學習、隨身學習機外教，單詞聯想記憶，同步教材講解、互動全真題庫、權威詞典、在線圖書館等多種模式，以及大內存和SD/MMC卡內存自由擴充功能。其中有不少品牌開發了自己的創新學習模式，比如優學派打造的“大同步”“大遊學”“大搜學”系列模式，相信會有越來越多的學習模式可供學生們選擇。

2000年的某一天，第一台概念學習機順利問世，這一則消息如狂風驟雨般，迅速掠過神州大地的每一寸地方，街頭巷尾、衚衕深處、甚至田間阡陌都津津樂道，談及於此，無不感慨叢生。誰也不知道擁有無窮智慧的人類究竟還能幹出什麼來。

發明輪船以渡海，發明飛機以升天，發明電燈以照明，人類總是能夠在某一瓶頸處發明創造，並以此支撐著人類社會不但向前發展。到21世紀初，什麼行業都有了自己的輔助工具，獨獨學習沒有。這並不是偶然現象。因為一些先進的工具往往是由行業內的精深人士浸淫多年而逐步摸索出來的，但是學生由於知識和經驗的局限，本身較為缺乏創造能力，故有效的輔學工具遲遲難以問世。

先進的生產工具總能予生產效率以極大的提升。輔學工具也是如此，可以在一定程度上改變學習習慣和提升學習效率。因此，一台學習機的出現，才會引起業內業外的廣泛關注。商人想到的是量產量銷后的利潤；老師想的是自己的教學質量肯定會提高；家長想的是孩子的學習可能有救了；而學生當然是希望自己馬上就能擁有一台好大展拳腳。

每個人似乎都有很濃厚的興趣，這直接著導致著學習機市場的迅速成長，直到2003年為止，國內學習機市場開始逐步成熟，在05和06年學習機行業形學習機成了一個階段性的高潮。06年一年，中國學習機總共銷售量達到338.8萬台，此後學習機銷售量每年都以超過30%的速度迅速擴張，截至到09年，中國學習機市場的總份額已經超過100億人民幣，但是銷量已經開始下滑。這期間龍蛇混雜，神魔共舞。品牌機、山寨機結伴而生，大企業、小作坊並肩同行。在人們初期對學習機的狂熱迷信回歸到後期的冷靜對待的時候，學習機的口碑已經在這個過程里由天堂墮入地獄，至此，學習機市場的發展陷入一個瓶頸。

1、顯示屏：一般為7寸或者9寸的TFT真彩數字顯示屏和手機大小攜帶型學習機

2、鍵盤：一般都採用標準的筆記本鍵盤

3、式樣：基本上和筆記本差不多

4、CPU：一般採用ARM9的內核，主頻在200M以上

5、一般有內置的鋰電池

6、高端產品有觸摸屏，可以直接在屏幕上操作

7、學習機資料下載網址：學習機內容是學習機的靈魂，大家選購學習機的時候也要注意和學習機對應的下載網址，下載網址資料豐富，與學生使用的課本出版社同步的，才是大家最需要的學習機。

小霸王學習機（10年之前的學習機的代表者）；

諾亞舟優學派學習機(國家免檢產品，中國教育產業的著名品牌，中國漢字聽寫大賽比賽指定用機。2015年推出的8核高配置的學生平板電腦U30，開創”1對1“個性化輔學新概念。)

優貝爾學習機(集點讀機、學習機、電腦為一體，開創電教產業新時代)

英易派學習機(點讀機、學生電腦學習機的開創者)；

步步高學習機(中國馳名商標，國家免檢產品)；

右腦王英語學習機（中國教育產業的著名品牌—問學堂出品）；

瘋狂英語句句通（首創同步波形顯示自動斷句功能）；

國學早教機(輕鬆學習國學經典，培養傳統文化，聽音樂，學習德育故事，發展語言能力，想象能力及音樂感受能力，提高兒童智力)

好記星學習機(電子學習工具行業的領導者)

學YO學習機（專業數理化學習機，國家高新技術企業）

學之友學習機(教育電子知名品牌)

讀書郎學習機(電子教育產品知名品牌)

狀元郎學習機（電子學習產品知名品牌）

名人學習機(國家免檢產品，中國最大的掌上電腦專業生產商之一)

EE星(電子學習產品知名品牌)

快易典學習機（國家高新技術企業)

文曲星學習機（曾經的代名詞）

E百分(電子學習產品知名品牌，上海薈能企業出品，十佳學習機品牌)

愛國者aigo(北京華旗資訊數碼科技有限公司，十佳學習機品牌)

eestars超級手機學習機（多國語言學習機先鋒者）

能飛英語視聽學習機（國內著名英語學習軟體）

學易通（人工智慧學習機）

芯易通（新型數碼學習機）

聰明寶貝學習機（新型觸摸學習機，針對學前兒童設計，深圳互動未來科技有限公司出品）

學習機作為一種高科技學習輔導工具，越來越受到消費者的關注。很多家長都會考慮給孩子選購一台學習機幫助孩子在新學年發揮出更好的成績。那麼，如何選擇學習機？學習機怎樣買到適合孩子的學習機？學習機導購網總結出以下幾個挑選學習機的方法，幫助消費者理性的選購學習機！

知名的老牌子能在市場上立足，一般都是具有科技領先、質量保證、優質服務的特點的。學習機的新品牌不斷湧現，小廠家依託對大品牌的外觀模仿，生產出外觀似乎與大品牌一模一樣的產品，但是，學習機作為學生學習工具，學習內容、學習資源加更重要，外觀、硬體只是很小的一個方面。只有那些在學習機行業辛勤耕耘、摸爬滾打了許多年的老牌子才更理解學習本質、更了解學生，才會更用心去投資資本來積累相關內容並去研製開發資源。要知道內容的積累與方法的研發是需要時間、人力資本和財務資本的。學習是一個長期的、遞進的行為，只有豐富的，甚至獨家的正版內容，才能保證對消費者學習需求的滿足。

市面上很多學習機，尤其是視頻學習機，都打出名師授課的噱頭，且不說，那些視頻都是那些名師、名校幾年以前的授課視頻（大家仔細一想就明白了，誰願意把最新的最好的東西賣給別人啊。），只說學習機的名師授課這件事，絕對不是一件好事。在談到這一點時，大家一定要分清楚主次，不管是從學習時間，還是從學習效率上面，在學校裡面聽自己的任課老師授課，才是最根本、最主要的學習方式，學習機只是一種輔助性質的課外學習的工具。

試想一下：一方面，如果學習機裡面的學習視頻真的都是名師講的，這些名師講的非常的好，那麼自然的，你就會想，我的老師怎麼這麼差呢？一旦有了學習機這種想法，那麼你在上課的時候，還能再聽講么？你能忍受一個授課質量非常差的老師，整天的佔用你的學習時間么？大家都有一個共識，聽老師講課才是最有效的學習方式，不聽課，不喜歡任課老師，那一門功課能學好么？所以即便一個再好的學習工具，它的作用仍然只是輔助學習，而不能用來代替老師上課。另外一方面，如果學習機里的名師視頻本身不夠好，還沒有你的任課老師講的好，那最有效率最好的學習方式肯定是聽你的任課老師面對面的講課，還有必要把時間浪費在那些枯燥的視頻上面嗎？

真正好的學習工具，它不但不與學校的老師授課相衝突，還應該能夠輔助老師上課，用學生課外的學習時間，將學生課堂上的學習效率擴增到最大。數理化學習機，就是這樣一款學習工具，它不但學生喜歡，連老師也喜歡。

許多學習機打出“全科”的旗號，很是吸引消費者的眼球。的確，從表面上看，購買全科學習機是“花小錢辦大事”，很符合經濟學原則。但仔細一想，不禁要問：不同學科有不同的學習規律，學習機能實現“自主多思維”助學嗎？

對於英語，大家都知道，英語作為一門語言學科，相比理科而言，方法性、規律性和技巧性都要小很多，所以其主要的學習方式是記憶學習，只要反覆練習聽、說、讀、寫，加強記憶，不斷的積累新知識，並且不間斷的使用，一方面積累新詞，一方面培養語感，長期堅持這樣學習機學習，肯定能夠學好的，所以學生們沒有必要選用專門的學習機來幫助英語學習。即便要用，也沒有必要搞得那麼複雜，具備了聽說讀寫這些基本的功能就可以了，各種各樣的電子詞典，就基本上能滿足這一需求。

而數學、物理、化學等理科知識，則完全需要通過提高邏輯思維能力，掌握學科規律及練習大量習題，才能提高成績。為什麼很多孩子小學成績好，而進入初中以後，成績卻不明所以的下降，學習還是一樣的學習，聽講，還是一樣的聽講，作業還是一樣的做，為什麼成績會不穩定，甚至直接下降呢？這是因為小學和初中的學習方式不同，小學以記憶學習為主，中學以理解學習為主，而同學們自己是不知道這一點的，即使他們知道調整自己的學習方式，但是小學六年養成的學習習慣，一時之間是很難完全改變過來的。初中只有三年，有可能在同學們的學習習慣還沒有完全扭轉過來之前，就已經面臨中考了。所以相對文科的記憶學習來說，理科的理解學習才是同學們急需要加強和幫助的，因此，如果能夠選購一款非常專業的、學習功能強大的，能夠幫助同學們學好數理化的數理化學習機，那對於同學們的中學生涯，肯定是有莫大的幫助的。

最方便的，永遠是最好的，這就是為什麼人人都知道速食麵沒營養，但是卻一直在吃的道理。學習機是孩子用的，符合孩子的使用習慣，讓孩子方便用、喜愛用，也很重要。基本上所有的學習機生產商都知道這一點，但是真正願意這麼用心的為孩子去做的廠家並不多，而願意去做又能做得很好的則少之又少。如果給孩子們一個操作複雜、內容劃分不清晰、使用起來不舒適甚至很累的學習機，那麼他們用一會兒就興趣索然，不再喜歡了。這樣，內容再好也是枉然。所以，一定要為他們挑選一個操作簡單、使用起來更舒適的學習機。比如，孩子的學習機要能隨身攜帶，翻蓋的，滑蓋的都不太方便，孩子們學習機都是毛手毛腳的，翻蓋的，滑蓋的，手裡不好拿，從口袋裡，書包里翻出來的時候，又很容易磕碰，甚至一個沒拿住，掉在地上，那很有可能就報銷了。我是最了解學習機的人，我見過很多這種事。

教材一年一小改，三年一大改，不但讓學生們很是頭痛，即使是老師，也有點難以適應。但教改卻是勢在必行的事，誰也沒有辦法阻止。所以在選購學習機的眾多因素中，能不能有良好的售後服務，能不能及時的下載更新最新的學習資源，這也是至關重要的一點。很多學習機的廠家，都沒有自己的題庫，要麼是外包給別人做，要麼是直接購買，很難保證學習資源的準確性、及時性和充分性。所以選擇學習機，一定要選擇有教育出身、有自主研發的題庫的品牌，比如每年的中考、高考真題，連這些基本的資料都沒有學習機的學習機，你還願意買嗎？

缺乏學習自信：基礎不牢固，跟不上教學節奏，茫然又痛苦，心理有陰影的學生

缺乏學習熱情：提到學習就抵觸，無論買多少輔導資料、報多少輔導班，就是不想學的學生

缺乏針對輔導：碰到問題得不到及時解決，逐漸形成知識缺漏，埋下影響成績的地雷的學生

有偏科事實或傾向：喜歡的科目成績優異，不喜歡的科目提起就頭痛，嚴重的"長短腿"的學生

學習效率始終不高：學習很努力、認真，但方法不得當又沒人矯正，成績始終沒起色的學生