平頂山市育新幼兒園

育新幼兒園佔地面積5891平方米，建築面積4212平方米，現有23個教學班，在園幼兒813人，在職教職工100人，幼兒園師資力量雄厚，教學設施完善，冬季使用熱力公司供氣取暖，夏季使用櫃式空調降溫，各班配有彩電、VCD、消毒櫃、鋼琴，幼兒園按班數配有多功能教學展示儀，有獨立的多媒體教學系統，圖書配備均達國家規定標準。

建園49年來，育新幼兒園取得了一系列的榮譽，“省級文明單位”、“省級示範幼兒園”、“省幼兒教育工作先進單位”、“省級為人師表育人楷模先進單位”、“省級衛生先進單位”、“省教育系統巾幗建功先進單位”、“省優秀家長學校”、國家教育科學“九五”規劃教育部重點課題幼兒科技活動實踐研究“優秀實驗基地”、“市文明行業示範點”、“市級示範幼兒園”、“市三八紅旗集體”、“市教育科研先進學校”等榮譽。育新幼兒園已成為平頂山市幼兒家長嚮往和首選的優質幼兒園。

育新幼兒園堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極轉變教育觀念，穩步推進素質教育，以教育教學為中心，以《綱要》、《規程》為指針，保教並重，確定了“使幼兒園成為兒童生活的家園、遊戲的樂園、藝術的花園”的辦園思想，提出了“一切為了孩子的健康成長，讓每一個孩子愉快地獲得成功”的辦園理念和“營造溫馨育人環境、微笑服務孩子、微笑服務家長”的辦園宗旨，確立了“辦名園、做名師、創品牌”的辦園目標和“四會”（會做人、會生活、會學習、會交往）的育人目標，用“五心”（愛心、細心、熱心、關心、耐心）踐行承諾，形成了自己獨特的治園精神：園風（團結、奉獻、敬業、創新）和學風（勤學、樂思、鑽研、進取）

育新幼兒園以熱心服務家長為宗旨，引導教師樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育觀賞識每一個孩子，做孩子活動的支持者、引導者和合作夥伴，造就了一批素質高、業務精、有愛心的教師隊伍。教師學歷達標率100%，其中22人獲本科學歷，28人獲大專學歷，國家級優秀教師1人，特級教師2人，省級優秀教師8人，省學科帶頭人1人，省學術技術帶頭人2人，市骨幹教師4人，市拔尖人才1人，市勞動模範1人，國家級優質課教師1人，省級優質課教師7人，市級優質課教師7人，中學高級教師1人，小學高級教師27人。

育新幼兒園1995年開始實行園長負責制，領導班子團結協作，勇於創新。制定了“各崗位工作質量考核細則”，嚴格執行百分制，激勵職工不斷進取，建立健全了各項管理制度、學習制度、考勤制度和衛生保健制度。幼兒園民主治園，各項制度的出台都有工會、教代會共同研究決定，群眾代表參與管理是我園管理體系的特色之一。幼兒園以管理嚴格、科學規範、公平、公正享譽全市，成為我市幼教行業的一面旗幟。

德育從娃娃抓起，育新幼兒園堅持把德育工作放在幼兒園各項工作的首要地位，寓德育教育於幼兒一日生活學習當中，滲透到日常教學、文藝節目、主題班會等多個領域，全面提高幼兒素質。每周一、五嚴格執行升降旗制度，向幼兒進行愛國主義教育，每班的牆面布置都有固定的德育版塊，幫助幼兒形成正確的人生觀與道德觀，同時也注重家長素質的提高，多次舉辦家長德育講座，幼兒園、家庭形成和諧統一，有利於德育工作的紮實穩固。多年來，經過育新幼兒園的不懈努力，為全市的小學輸送了一批又一批的懂文明、講禮貌的好苗子。

育新幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指導思想，深入貫徹實施素質教育，依據《綱要》精神，結合幼兒園實際制訂科學、合理的教育目標，因地制宜創造性的開展素質教育。以健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域為主要內容，使其相互滲透，並開展了區域活動、科技活動、方案教學和節日主題活動等，加強幼兒園、家庭、社區之間的聯繫，培養幼兒好奇、好問、好想的良好習慣和會學、會做、會用的實踐能力，懂得做人的道理，從不同角度促進幼兒的情感態度、交往能力、自理能力和發現問題、解決問題能力的發展。

為了更好地開展素質教育，育新幼兒園吸取國內外先進的教育理念，更新觀念，大膽改革，樹立正確的兒童觀和教育觀，走進孩子，聆聽童聲，尊重幼兒人格及身心發展規律，即要面向全體，又要關注個別差異，給幼兒創設一個寬鬆、自主、安全、舒適的生活學習環境，放飛孩子的思維，鼓勵幼兒大膽創造，提高幼兒的動手能力、語言表達能力以及合作能力，使他們在快樂的活動中獲得有益於身心發展的經驗。

育新幼兒園建園49年以來，一直稱的上是平頂山市幼教行業的領頭雁，具有豐富的教育教學經驗，在教學管理方面不斷創新，建立了科學、合理的工作細則，以提高教師素質為主線，以科研促發展，優化教育教學質量，明確教育目標，做到保、教不分家，微笑服務家長，把幼兒的發展放在第一位，取得了輝煌的成績，在社會上享有很高的聲譽。

2005年育新幼兒園晉陞為省級示範幼兒園，近年來，承擔了國家教育科學“九五”規劃教育部重點課題“幼兒科技活動實踐研究”；國家“十五”課題中小幼綜合實踐活動實驗基地；課題《瑞吉歐方案教學的實施與研究》、《幼兒科技活動的實施研究》均獲市科研成果一等獎，研究報告《方案教學對教師教育教學能力影響的研究》等十幾篇獲省優秀成果二、三等獎；2003、2004、2005年連續被評為市教科研先進單位；2003年9月育新幼兒園製做的玩具《科學宮》、《智能機器人》、《多功能操作箱》分別獲省玩具製做大賽一、二等獎；活動案例《神奇的摩擦》在全國幼兒科學教育活動中獲三等獎；方案活動《石頭》、《糖果》獲省優質課一、二等獎，科技活動《藏在果實里的種子》，語言活動《撒滿黃葉的小路》、《雪花被》分別獲省電教課二、三等獎，歷年來參加市“六一”文藝匯演節目均獲一等獎，35名教師榮獲國家級、市級幼兒美術大賽優秀輔導老師，近千名幼兒繪畫作品獲國家、省、市級一、二、三等獎。