四川省教育發展研究中心
四川省教育發展研究中心
西華師範大學四川省教育發展研究中心(以下簡稱中心),四川省哲學社會科學重點研究基地、四川省教育廳高校人文社會科學重點研究基地。
中心經四川省教育廳研究並通過專家評估,於2003年10月9日在西華師範大學建立。中心的主要任務是研究各級各類教育,特別是四川省各級各類教育改革與發展的重大理論和實踐問題。中心旨在通過整合全省教育科學研究資源,積極活躍地開展工作,努力推出一批高水平的研究成果,為四川省各級政府、教育行政部門科學決策和整個教育事業的建設和改革發展服務,為“走創新之路,建教育強省”作出貢獻。中心受省教育廳委託,歸口管理以四川省高校為主的教育科學研究工作,包括制定教育科學研究規劃,發布教育科學研究課題指南,徵集研究課題,評審立項,並對課題實施管理,舉辦教育科學學術研討會等。中心為獨立設置的、以四川省內高校為主並面向四川省教育系統、開放式的研究機構,由西華師範大學領導。學校為中心的科學研究和日常工作提供人、財、物等方面的條件保障,省教育廳對中心的工作給予指導和支持。
中心現有專職研究人員8人,其中正高級職稱2人,副高級職稱3人,中級職稱2人,初級職稱1人。有博士學位2人,碩士學位2人,正在攻讀碩士學位者4人。中心現轄西華師範大學高等教育研究所、西華師範大學女性教育研究所、西華師範大學教育政策與法規研究所、西華師範大學民族教育與職業教育研究所。中心另聘有研究人員24人,其中正高級職稱8人,副高級職稱12人,中級職稱4人,其中博士學位4人,碩士學位20人。
中心現有教育學原理、教育史、高等教育學3個碩士學位授權點,其中教育學原理碩士點設有德育原理、基礎教育改革與發展、教育社會學和女性教育學4個研究方向,在讀研究生59人;教育史碩士點設有中國教育史、外國教育史、中外教育史比較3個研究方向;高等教育學碩士點設有高等教育原理和高等教育管理2個研究方向。
中心科研方向明確,研究力量雄厚,科研成果突出。中心常務副主任杜學元教授先後承擔或參加國家級課題5項、省部級課題11項,獨立完成學術著作3部,任主編和副主編的著作9部,參編著作15部,發表論文60餘篇。所撰寫的《中國女子教育通史》、《中外女童教育簡史》、《外國女子教育史》均填補了我國教育史研究空白,受到學術界的高度評價。任主編或副主編的《女童教育研究》、《女童教育理論與實踐研究》、《女中學生現代素質的探索與培育研究》、《女中學生潛能開發研究》、《中國女子教育文萃》、《新中國教育改革研究》、《教育大辭典·中國古代教育史》、陶行知研究叢書《為中國教育尋覓曙光》(上下冊)、《中國當代掃盲教育與農村成人教育的回顧與前瞻》等,均受到學術界的好評。在《高等教育研究》、《清華大學教育研究》、《現代大學教育》等刊物上發表的《女性主義視角下的中國女子高等教育》、《略論我國民辦高等教育投資體制的改革》、《新中國大學生資助體系的改革與發展》、《高校專業設置雷同問題淺析——以四川省為例》等,在學術界也產生了一定影響。先後獲獎10餘項,其中獲省(部)級哲學社會科學優秀科研成果一等獎1項,二等獎1項,三等獎4項。中心副主任李化樹研究員先後承擔國家級、省級重點科研課題8項,其中主持全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《西部大開發與四川省高等教育發展關係研究》、四川省教育廳“十五”規劃重點項目《中國大學發展定位研究》2項。在《教育研究》、《中國高教研究》、《高校理論戰線》、《中國教育學刊》、《清華大學教育研究》等國家級、省級刊物公開發表論文80餘篇,獨立撰著出版學術專著2部,主編學術專著4部,參編學術專著8部。代表作有《大學論》、《21世紀大學的發展》、《大學素質教育論》、《現代教師論》、《大學生行為學》、《高等學校學生管理學》等。其中,發表在《教育研究》上的《論高等教育的可持續發展》、《論大學學科建設》,為中國人民大學書報資料中心編《高等教育》全文轉載,在學術界產生了較大的影響。先後榮獲四川省政府社科優秀成果三等獎、教育類一等獎4項,國家級高等教育教學成果二等獎、四川省政府一等獎1項,四川省政府高等教育教學成果二等獎1項,四川省教育廳人文社科優秀成果二等獎2項。中心自成立以來,師生共發表學術論300餘篇。
中心已形成鮮明的研究特色,在高等教育、女性教育、教育史等方向上,追求學術精品,注重學術積累、品牌戰略和系統發展的戰略,努力發揮認識世界、傳承文明、咨政育人、理論創新、服務社會功能,為繁榮教育科學事業服務,為各級政府、教育行政部門決策管理服務,為“走創新之路,建教育強省”服務。2005年1月,中心高等教育研究所被教育部中國高等教育學會授予“首屆全國優秀高等教育研究機構”光榮稱號.(數據截止:2010年)
一、高等教育研究所基本概況
西華師範大學高等教育研究所成立於1985年,屬校長直接管理的正處級研究機構。自成立以來,本所以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針,緊緊圍繞高等教育改革與發展的實際,積極開展高等教育科學研究工作。2000-2004年在省級以上刊物共發表學術論文300餘篇,撰寫出版學術專著10餘部,承擔國家級、省部級重點研究項目10餘項,在研項目7項,編版輯出《四川師範學院學報×高教研究專號》20期,刊文共計600餘篇300餘萬字,《高教研究參考》32期,《領導參閱》20期。本所主動適應高等教育改革和地方經濟社會發展的需要,從本地實際出發,主動創造條件,努力進行探索和實踐,為教育行政部門和高等學校提供了有效的決策諮詢服務,積極推動廣大幹部和教師開展群眾性的高等教育科學研究活動。
近年來,全所主要專職研究人員參與了學校由“四川師範學院”更名為“西華師範大學”的更改校名工作,承擔了學校設立四川省人文社會科學重點研究基地“四川省教育發展研究中心”的論證及籌備工作,以及迎接教育部高校本科教學水平評估、學校博士點申報等重大活動,為學校事業快速發展做出極了積貢獻。我所十分注重研究機構自身建設,制定了一系列規章制度,機構運轉良好,相關制度健全究,研、諮詢和服務等工作有章可循,規範發展,有較好的研究和工作條件。現有圖書資料10萬餘冊,辦公經費每年10萬餘元。
建立了一支專兼結合的高等教育科學研究隊伍。在編專職研究人員8人,其中教授3人,副教授2人,博士1人,碩士4人。專職人員具有較為深厚的高等教育學科理論基礎、較強的科研能力和較高的政策水平,有一定的管理和教學經驗,了解國內外高等教育研究動態;兼職人員50餘人,他們有較豐富的教學和管理經驗,形成了相對穩定的高等教育學、高等教育管理學、教師教育發展等研究方向,積極參加課題研究或其他相關研究活動。
我所還設有教育學原理碩士學位授權點,在學研究生59人,教學和管理制度健全、規範,注重高等教育學科建設,重培養質量的提高。
二、女性教育研究室基本概況
西華師範大學女性教育研究所,其前身是成立於1998年的四川師範學院女子教育研究室。該所現從事女性教育研究的有8人,其中專職研究人員4人(教授1人,副教授1人,講師2人),兼職研究人員4人。具有博士學位的1人,碩士學位的6人。近年來,承擔省部級科研課題7項,市級科研課題8項;形成專著8部、論文30餘篇。該研究所先後為西華師範大學本科生開設過《女性文化與女性教育》、《女性心理諮詢》、《女性成才學》等公共課。該研究所在女性教育學、女性教育史學的發展中做出了較大貢獻。
三、職業教育研究室
四、民族教育研究室
五、教育史研究所
學術委員
序號 | 姓名 | 出生 | 單位 | 研究領域 | 職稱 | 學歷、學位 |
1 | 劉獻君 | 1945.03 | 華中科技大學 | 高等教育學 | 教授 | 本科 學士 |
2 | 王坤慶 | 1956.03 | 華中師範大學 | 教育哲學 | 教授 | 研究生、博士 |
3 | 曾天山 | 1965.03 | 中央教育科學研究所 | 教育管理、教育政策 | 研究員 | 研究生、博士 |
4 | 毛亞慶 | 1966.05 | 北京師範大學 | 教育管理 | 教授 | 研究生、博士 |
5 | 楊樺 | 1955.05 | 北京體育大學 | 體育教育原理 | 教授 | 研究生 |
6 | 廖其發 | 1952.01 | 西南大學 | 基礎教育 | 教授 | 研究生、博士 |
7 | 唐朝紀 | 1943.06 | 四川省教育廳 | 高等教育管理 | 教授 | 本科、學士 |
8 | 吳定初 | 1951.08 | 四川師範大學 | 教學論 | 教授 | 研究生、碩士 |
9 | 陳寧 | 1960.01 | 西華師範大學 | 高等教育學 | 教授 | 研究生、博士 |
10 | 杜學元 | 1964.12 | 西華師範大學 | 教育學原理 | 教授 | 研究生、博士 |
11 | 馮文全 | 1960.03 | 西華師範大學 | 德育原理 | 教授 | 研究生、碩士 |
中心成員:
主 任: 杜學元 教 授 碩士生導師
副主任: 李化樹 研究員 碩士生導師
辦公室主任: 吳吉惠 研究員
辦公室成員: 李佳孝 研究員 碩士生導師
王小丁研究員 碩士生導師
沈堰奇 副研究員
劉青秀 副研究員
魏紅梅助理研究員