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思想道德修養與法律基礎
高等教育出版社出版的圖書
《思想道德修養與法律基礎(2013年修訂版)》是2013年8月1日高等教育出版社出版的圖書,作者是《思想道德修養與法律基礎》編寫組。
《思想道德修養與法律基礎》教材於2006年出版后,為了充分體現中國特色社會主義理論成果和實踐經驗,課題組分別於2007年7月、2008年1月、2009年5月、2010年5月和2018年初對教材進行了修訂。2013年5月至7月,為了推動黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦,體現上次修訂以來中國特色社會主義理論和實踐的創新成果,體現思想政治教育學科的新進展,中宣部、教育部組織課題組在廣泛調研的基礎上,再次對教材進行了修訂。馬克思主義理論研究和建設工程諮詢委員會對教材修訂稿進行了審議指導。
緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界 | |
第一節 適應人生新階段 | 一、認識大學生活特點,提高獨立生活能力 |
二、樹立新的學習理念,培養優良學風 | |
三、確立成才目標,塑造嶄新形象 | |
第二節 提高思想道德素質和法律素質 | 一、思想道德與法律 |
二、思想道德素質與法律素質 | |
三、培育和踐行社會主義核心價值觀 | |
第三節 學習“思想道德修養與法律基礎”課的意義和方法 | 一、認識學習“思想道德修養與法律基礎”課的重要意義 |
二、掌握學習“思想道德修養與法律基礎”課的基本方法 | |
第一章 追求遠大理想 堅定崇高信念 | |
第一節 理想信念與大學生成長成才 | 一、理想信念的含義與特徵 |
二、理想信念對大學生成長成才的重要意義 | |
第二節 樹立科學的理想信念 | 一、認識大學生的歷史使命 |
二、確立馬克思主義的科學信仰 | |
三、樹立中國特色社會主義共同理想 | |
第三節 架起通往理想彼岸的橋樑 | 一、堅持個人理想與社會理想的統一 |
二、立志高遠與始於足下 | |
三、認清實現理想的長期性、艱巨性和曲折性 | |
四、在實踐中化理想為現實 | |
第二章 繼承愛國傳統 弘揚中國精神 | |
第一節 中華民族的愛國主義傳統 | 一、愛國主義的科學內涵 |
二、愛國主義的優良傳統 | |
三、愛國主義的時代價值 | |
第二節 新時期的愛國主義 | 一、愛國主義與經濟全球化 |
二、愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一 | |
三、愛國主義與弘揚民族精神 | |
四、愛國主義與弘揚時代精神 | |
第三節 做忠誠的愛國者 | 一、自覺維護國家利益 |
二、促進民族團結 | |
三、維護祖國統一 | |
四、增強國防觀念 | |
五、增強國家安全意識 | |
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值 | |
第一節 樹立正確的人生觀 | 一、人生觀的科學內涵 |
二、追求高尚的人生目的 | |
三、確立積極進取的人生態度 | |
四、正確認識人生價值 | |
五、用科學高尚的人生觀指引人生 | |
第二節 創造有價值的人生 | 一、人生價值的標準與評價 |
二、人生價值實現的條件 | |
三、在實踐中創造有價值的人生 | |
第三節 科學對待人生環境 | 一、促進自我身心的和諧 |
二、促進個人與他人的和諧 | |
三、促進個人與社會的和諧 | |
四、促進人與自然的和諧 | |
第四章 學習道德理論 注重道德實踐 | |
第一節 道德及其歷史發展 | 一、道德的起源與本質 |
二、道德的功能與作用 | |
三、道德的歷史發展 | |
第二節 繼承和弘揚中華民族優良道德傳統 | 一、繼承和弘揚中華民族優良道德傳統的重大意義 |
二、中華民族優良道德傳統的主要內容 | |
三、正確對待中華民族道德傳統 | |
第三節 踐行和弘揚社會主義道德 | 一、社會主義道德建設與社會主義市場經濟 |
二、為人民服務是社會主義道德建設的核心 | |
三、集體主義是社會主義道德建設的原則 | |
第四節 恪守公民基本道德規範 | 一、我國公民基本道德規範 |
二、樹立和踐行社會主義榮辱觀 | |
第五章 領會法律精神 理解法律體系 | |
第一節 法律的概念及其歷史發展 | 一、法律的詞源 |
二、法律的一般含義 | |
三、法律的歷史發展 | |
第二節 社會主義法律精神 | 一、社會主義法律的本質 |
二、社會主義法律的作用 | |
三、社會主義法律的運行 | |
第三節 我國憲法確立的基本原則和制度 | 一、我國憲法的特徵和基本原則 |
二、我國的國家制度 | |
三、我國公民的基本權利與基本義務 | |
第四節 中國特色社會主義法律體系 | 一、中國特色社會主義法律體系的形成 |
二、中國特色社會主義法律體系的特徵 | |
三、中國特色社會主義法律體系的構成 | |
第六章 樹立法治理念 維護法律權威 | |
第一節 樹立社會主義法治理念 | 一、樹立社會主義法治理念的重要意義 |
二、社會主義法治理念的基本內容 | |
三、自覺樹立社會主義法治理念 | |
第二節 培養社會主義法治思維方式 | 一、法治思維方式的基本含義和特徵 |
二、正確理解法治思維方式 | |
三、培養法治思維方式的途徑 | |
第三節 維護社會主義法律權威 | 一、維護法律權威的意義 |
二、保障法律的至上地位 | |
三、努力成為法律權威的堅定維護者 | |
第七章 遵守行為規範 錘鍊高尚品格 | |
第一節 公共生活中的道德與法律 | 一、公共生活與公共秩序 |
二、公共生活中的道德規範 | |
三、公共生活中的有關法律 | |
第二節 職業生活中的道德與法律 | 一、職業生活中的道德規範 |
二、職業生活中的有關法律 | |
三、大學生的擇業與創業 | |
第三節 婚姻家庭生活中的道德與法律 | 一、戀愛、婚姻家庭中的道德規範 |
二、婚姻家庭生活中的有關法律 | |
第四節 個人品德養成中的道德與法律 | 一、個人品德及其作用 |
二、個人品德與道德修養 | |
三、個人品德與法律修養 | |
結束語 立志做社會主義“四有”新人 | |
後記 | |
2013年修訂版後記 |