六盤水市第三中學

我校始建校於1984年，迄今33年的辦學歷史，大體上可以分為三個發展階段：第一階段(1984年-2000年)：歷經艱辛，奠定基礎。市三中攻堅克難，在艱難中邁出了堅實的步伐，為學校持續發展奠定了紮實的基礎。第二階段(2001年-2009年)：華麗轉身，實現超越。這一時期，高考各項指標實現逐年突破，9年時間裡有32人考上清華大學、北京大學和香港中文大學。憑藉高考成績所產生的巨大社會影響，市三中走出了六盤水，走出了貴州。第三階段（2009年秋季至今）：深化改革，多元發展，謀求突破。2009年秋季，學校搬入新校區辦學，辦學條件有了極大地改善。學校不斷深化改革，引進國際教育、探索創新人才培養模式等，走多元化發展之路，謀求內涵發展的新突破。

兩校區佔地面積350多畝，鳳凰校區（高中部）位於鐘山區鳳凰新區，佔地面積285畝，目前已累計完成投資21792萬元，有功能先進的教學系統控制中心、實驗室（含通用技術實驗室、創新實驗室）、圖書館、學生公寓和食堂。初中分校六盤水市第三中學黃土坡校區位於六盤水市鐘山區康樂北路，校園佔地面積74畝。自2009年高中部搬至鳳凰校區后，黃土坡校區實現全初中辦學，相對獨立管理，初中規模逐漸擴大，學校總體建築面積15000多平方米，主要建築有兩棟教學樓（第一教學樓、第二教學樓）、一棟實驗樓、一棟圖書樓、一棟綜合樓，一個學術報告廳和一個可容納1100人的多功能大禮堂。

現有教學班級85個，在校生4467人。

現有建築面積12.5萬平方米，含有教學樓群、實驗樓、圖書科技樓、辦公樓、學生公寓、食堂、運動場等；學校教學設備、儀器、標本、模型、掛圖等達到部頒I類標準，有理化生實驗室19間，按7：6：6標準配置（其中一間物理實驗室為數字化實驗室），並有配套的儀器室、準備室、藥品庫；有通用技術教室3間；有滿足教育教學需要的現代教育技術設備，全部教室均已實現多媒體“班班通”，有信息技術教室8間，建有校園網。圖書室面積9722㎡，教師資料室座位數150個，圖書357000冊，生均79.9冊；閱覽室1964㎡，座位數530個，占學生總數的11.8%，報刊雜誌97種；電子閱覽室微機數54台，有電子讀物25萬餘冊；工具書、教學參考書200餘種。學生公寓6幢建築，總面積37794.6平方米，能夠滿足4788學生住校，每個寢室有獨立的衛生間和陽台。食堂建築面積10858平方米、能同時滿足三千多名學生就餐。有運動場地4.6萬㎡，有400m環形塑膠跑道，運動場有4750個座位的看台；體育器械達標，有藝術教學設備和專用教室；有醫務室，專職醫護人員，藥物配備齊全。

學校現有教職員工356名，其中專任教師331名。專任教師中正高級教師2人、高級教師90人、一級教師115人，高中級教師合計207人，占專任教師的62.5%；特級教師2人、省級名師1人，省級骨幹教師10人；專任教師全部具有高中教師資格，學歷合格率100%，碩士研究生學歷100餘人（含免費師範生在讀），各學科均有學科帶頭人和骨幹教師。教師來自24個省市自治區63所院校，還有20餘名教師赴美、英、日等國家學習歸來。學校還組建了外教團隊、小語種教學團隊、A-Level課程雙語教師團隊。師資隊伍結構體現出年輕化、高層次化、廣地緣化的特點。根據省教育廳安排，我校設有貴州省名師名校長研究中心六盤水分中心，該中心下轄23個省級名師名校長工作室；設有貴州省高中語文朱家彥名師工作室、貴州省名校長朱家彥工作室。

高考成績

高考600分以上、一本、二本等各項指標在六盤水市均名列前茅，2001年以來，共有39名學生被北京大學、清華大學、香港中文大學、香港城市大學錄取。26名優秀的學生到世界部分國家留學。2009年高二年級閆峻同學獲得全國數學奧林匹克競賽銀牌，改寫了貴州學生在歷屆全國數學奧林匹克競賽中獎牌為零的歷史並被北京大學錄取，社會影響巨大。2017年高考本科升學率為82.72%（不含藝術體育）。

學生競賽

2009年高二學生閆峻在全國數學奧林匹克競賽中獲銀牌並被北京大學錄取，這塊銀牌是貴州學生在歷屆全國數學奧林匹克競賽中取得的第一塊獎牌。

共有45個研究性學習課題、60個科技發明等項目在國家、省、市競賽中獲獎。近兩年來我校連續獲得由六盤水市科學技術協會頒發的青少年科技創新大賽“優秀組織獎”。2014年在法國里爾大學參加國際青少年創新設計大賽上榮獲金獎，2015年在德國哈爾伯格學員參加國際青少年創新設計大賽榮獲全球總決賽金獎。

2012年貴州省教育科學研究院、貴州省教育學會舉辦的教育科研論文、教學設計徵集和評選活動，我校初中部選39篇論文獲獎。

2013年該校英語青年教師李洋、文波獲“中小學優秀外語教師出國留學獎學金”

高中新課程改革為全面推進素質教育，全面提高教育質量，培養適應社會發展的創新型人才，提供了難得的發展條件和機遇。2006年市三中先期進行體育、藝術課程改革，2008年正式進入課改。貴州省2010年9月全面進入新課程改革，學校制定方案，健全機構，為課改實驗工作提供保障。以EEPO教學方式為抓手，推進高中新課程改革，確定選修模塊、指導學生選課、成績評定及學分管理，在課改交流、研究性學習、課題研究等方面取得了顯著的成績。作為全省新課程改革的實驗校，我校以音樂、體育與健康、美術、信息技術的模塊課為突破口，促進教師、學生、課堂、課程等諸方面的協調發展，取得顯著效果，特別在學生研究性學習、音體美模塊課建設、綜合社會實踐課程實施、外語課程建設等方面取得了突出成績。近三年來，教師共完成省級課題6個，市級課題14個，300餘篇論文公開發表（獲獎）、80餘節優質課獲獎，編寫校本教材20餘種。

學校先後被評為貴州省文明單位、貴州省中小學德育工作先進單位、貴州省中小學實驗室建設先進集體、貴州省現代教育技術實驗先進學校、貴州省計算機工程學校、全國體育衛生先進集體，貴州省首批省級普通高中課程改革實驗樣本校、全國一千所現代教育技術實驗學校、國家出國留學人才選拔基地，被南京大學、上海交通大學、中南大學、哈爾濱工業大學、北京交通大學、蘭州大學、北京化工大學和大連醫科大學等全國多所知名大學確定為優質生源基地。

（以上數據來源於學校官網）