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- 古希臘亞里士多德用語
- 日本野中郁次郎、荻野進介所著書籍
實踐智慧
日本野中郁次郎、荻野進介所著書籍
《實踐智慧》作者野中郁次郎、荻野進介,中信出版集團·新思文化於2019年1月10日出版。實踐智慧是古希臘亞里士多德用語。面向實踐活動的推理。按亞里士多德之見,實踐智慧和理論智慧都是理智德性。與理論智慧一樣,實踐智慧可以在普遍性的層面運作,關注實踐判斷的真實性,以及構建行動的普遍規則。
1944年6月6日,諾曼底登陸戰將近300萬盟軍士兵從英國本土輸送至法國諾曼底,成功開闢了歐洲第二戰場,點燃了世界反法西斯戰爭的西歐戰火。作為20世紀規模蕞大的登陸戰,它從根本上扭轉了第二次世界大戰的走勢。
在這場前所未見的登陸作戰中,“偉大而平凡”的盟軍總司令艾森豪威爾、天才政治家丘吉爾、創下“不敗神話”的巴頓、蒙哥馬利、羅斯福、斯大林……眾多軍事家和政治家,共同創造出二戰的決策軌跡。在戰爭的特殊複雜環境下,大到作戰部署、組織編製,小到現場戰術,都需要決策者在瞬息萬變的局勢中做出判斷並推進行動。一旦做出決策,將產生不可逆轉的影響。
具有“實踐智慧”領導力的人,不為盲目擴大利益而動,也不只是簡單地擊敗敵人,而要應對一系列互相關聯的問題,調動一個龐大的組織。這需要用知識來推進行動,也要用實際經驗來調整認知,平衡現實與理想——形成動態綜合理性與實踐的“實踐智慧”。它幫助領導者應對複雜危機,樹立團結更多人的正確目標,在各種互相關聯的問題當中尋找最妥善的決策。
“實踐智慧”的諾曼底領導力,在艾森豪威爾身上體現得淋漓盡致,這是每個人在日常生活之中,在企業、組織的管理之中都會用到的智慧。我們每天都會面臨無數做決定的時刻,而戰爭只是將“實踐智慧”領導力的影響放大到了極致。每個人都應該帶著問題意識,思考自己能從史上前所未有的登陸戰中學到什麼。
[日] 野中郁次郎
1935年生於東京,日本管理學重要思想家之一,被譽為“知識管理之父”。畢業於早稻田大學政治經濟系。現任一橋大學名譽教授、早稻田大學特約教授、美國加州大學伯克利分校等大學名譽教授。2017年榮獲加州大學哈斯商學院終身成就獎,也是該校歷史上率先獲獎的學者。
為日本企業應用知識創造理論提高競爭力,成為富士通、三井物產、Seven&I等大企業的獨立董事,被國際學術界譽為“知識創造理論之父”和“知識管理的拓荒者”, 2002年獲得日本政府授予的“紫綬勳章”以表彰其社會貢獻。
著有《失敗的本質》、《知識創造企業》、《實踐智慧》、《國家經營的本質》等80多部暢銷專著,2007年,榮獲美國管理科學院國際管理學獎,2008年又被《華爾街雜誌》選為“全球有影響力的管理學家之一”。
[日] 荻野進介
1966年生於埼玉,職業作家。1989年一橋大學法學部畢業后,先後任職於PR公司、就業研究所,2004年創業,主要領域為人事、雇傭、經營等。著作有《求生存的副業術》(軟銀新書)、《日本人是怎樣完成工作的?》(合著,中公新書)、《乾脆利落的組織》(合著,鑽石出版社)等。
序章 史上蕞大戰役及其擁有實踐智慧的領導者
失敗的教訓
第一章 希特勒的挑戰和丘吉爾的英明決斷
第二章“法國戰敗”的衝擊和丘吉爾的斡旋
領導者的確定
第三章“偉大而平凡的人”艾森豪威爾的成長
第四章 內閣官員們的戰略和領導力
戰場
第五章 現場指揮官的決斷與自覺
第六章 著眼“戰後”的領導者
決策的本質
第七章 諾曼底登陸的行動戰略
第八章 艾森豪威爾的領導力——從“實踐智慧”的視點
1樹立正確目標的能力
2直面現實的能力
3適時創造氛圍的能力
4描繪直觀本質的能力
5將想象變為現實的能力(“政治力”)
6組織實踐智慧的能力