廈門大學王亞南經濟研究院

，育社科基基礎、依託“程”二項廈王亞南濟研究院（簡稱“研究院” ，首縮略“”）運。

聘請中國社會科學院顧問王洛林教授任名譽院長，美國康奈爾大學和廈門大學雙聘教授洪永淼任院長，美國普林斯頓大學經濟學榮譽教授鄒至庄，美國加州大學聖地亞哥校區經濟學教授、2003年諾貝爾經濟學獎得主Clive Granger爵士，美國麻省理工學院經濟學教授、1985年Clark獎獲得者Jerry Hausman，美國南加州大學經濟學教授、國際一流期刊Journal of Econometrics主編蕭政，美國賓夕法尼亞大學經濟學教授、1980年諾貝爾經濟學獎獲得者Lawrence Klein，美國耶魯大學經濟學教授、國際一流期刊Econometric Theory主編Peter Phillips等享譽國際的學者任學術顧問。

爭，亞區流、際軌現代經濟學教育和研究機構，並致力於：

◆ 在國內外頂尖和一流經濟學期刊上積極發表論文

◆ 培養一批一流精幹的中青年經濟學家，塑造WISE品牌

◆ 成為亞太地區一個有影響的經濟學國際學術交流中心

◆ 使廈門大學經濟學科在一些主要領域，即計量經濟學、金融學、勞動經濟學、宏觀經濟學、政治經濟學等研究在國內處於頂尖地位，在國外有一定的影響

◆ 成為國家和地方社會經濟發展重要的智囊團、思想庫和高級教育培訓與諮詢機構 為實現上述目標，把WISE打造成中國現代經濟學教育與研究的南方重鎮，奠定廈門大學在中國乃至亞太地區現代經濟學領域的一流學術地位，我們遵循“不求最大，但求最好”，“有所為，有所不為”的辦學理念與指導思想，充分利用國際教育學術資源，突出“學術品牌戰略”和“多元化發展戰略”。在學科建設、師資隊伍建設、教學改革與人才培養、科學研究、機制創新、學術交流與合作、基礎設施與網路建設、服務地方經濟發展等各個方面，我們始終貫徹國際化辦學這一主線，並有意識地結合“學術品牌戰略”和“多元化發展戰略”，在實踐中不遺餘力地加以實施，取得了顯著的成效。例如，在實施“學術品牌戰略”時，WISE充分發揮計量經濟學、金融計量和金融工程的學科優勢，通過不斷積累、厚積薄發，牢固樹立精品意識，傾力打造特色品牌。如今，“計量經濟學”、“數量金融”已成為WISE兩張閃亮的名片。在短短的3年時間內，研究院各項工作進展順利，超額完成了“985工程”二期的“宏觀經濟分析與預測”創新基地預定的建設目標，在國內甚至在國際上產生了廣泛的影響，也使前廈門大學校長王亞南教授奠定的廈門大學的傳統優勢在現代經濟學教學與研究中煥發出新的生機和光彩。

目前，WISE的計量經濟學、數理金融學和勞動經濟學這三個優先發展學科有了快速的發展，計量經濟學（特別是理論計量經濟學）已處於國內領先的地位。

為了建設一支具有國際視野和國際競爭力的一流的人才團隊，WISE從海外招聘了10名全職教師，同時聘請了蕭政等享譽國際學界的著名學者為兼職教師。在WISE的人才梯隊中，有“海外名師引進計劃”1人、“教育部長江學者”1人、“閩江學者”2人、“教育部新世紀人才”1人、“福建省新世紀人才”1人。除了“請進來”之外，WISE還選派並資助經濟學院青年教師到北美一流研究型大學進修訪問，並與國外學者合作研究，在國際重要學術期刊上發表論文。

WISE現有在讀博士生24人，碩士生123人，雙學位本科生148人。第一屆碩士畢業生27人。WISE強調深厚的理論基礎和現代數理分析方法，本、碩、博課程設置和教學難度與美國一流研究型大學完全接軌，全部課程使用美國一流研究型大學通用的教材，並用英語教學，且所有課程向全校師生開放。這些高標準的舉措，為廈門大學經濟學的真正國際化奠定了堅實的基礎，為吸引國際上優秀的學生到廈門大學深造創造了條件。

在科學研究方面，WISE積極參與國際學術合作與競爭，取得了可喜的成果：3年來共在國際重要期刊上發表論文11篇，已經被國際經濟學期刊接受的論文6篇（含與國外學者合作）。另在《經濟研究》、《經濟學（季刊）》、《經濟學報》、《管理科學學報》等國內一流刊物上發表論文18篇，出版專著1部；獲得國家自然科學傑出青年基金、國家社科基金、教育部重大課題等科研經費154萬元；獲得Tjalling C.Koopmans 計量經濟學家國際大獎、China International Conference in Finance 最佳論文獎、以及福建省、廈門市優秀社科成果獎等8項。由WISE資助的科研課題也獲得了豐碩的成果。近期，由美國賓夕法尼亞州立大學雙博士研究生於曉華撰寫的題為《中國研究機構發表經濟學英文論文的一個統計研究（1998—2007）》的文章，對中國的經濟學研究機構在1998到2007年發表在SSCI的經濟學論文數量和質量進行了一個多方面的排名，統計分析表明，在發表論文的質量方面，香港科技大學、武漢大學、廈門大學、香港中文大學和清華大學排名前五位。該文認為這樣的排名結果也是對近年來廈門大學實施經濟學教育改革成果的肯定。

WISE一直非常注重學術硬環境和軟環境的建設，堅持“兩條腿走路”，使“硬體”與“軟體”互相支持配合，發揮出最大的效力。例如，WISE成立了計算與數據中心、遠程學術報告廳、高速計算機運算群等，建立了高效的行政管理體系，培養了一支非常出色的、與國際接軌的行政秘書與工程技術人員隊伍。特別值得一提的是，WISE致力於營造一種濃厚的學術氛圍，為教師和學生創造一個良好的學術交流環境。3年來，WISE教師參加學術會議（主要是國際學術會議）64人次、應邀講學16人次。先後共主辦了22場國際、國內學術會議，邀請了包括諾貝爾經濟學獎獲得者、克拉克獎獲得者在內的國際頂尖經濟學家參加會議。WISE還舉辦學術講座（seminar）134場，青年學者論壇45場。2006年舉辦的“全國計量經濟學和金融計量學研究生暑期學校”，獲得了教育部的表彰。高密度、高水平、高層次、高質量的學術交流極大地提升了教師與學生的學識與眼界，也提升了廈門大學經濟學科在國內外的學術影響力。

在促進學術交流的同時，WISE與新加坡管理大學、德國洪堡大學、韓國成鈞館大學、美國康奈爾大學、美國北卡羅萊那大學、美國肯特州立大學、西班牙卡洛斯三世大學建立了實質性的合作關係，在教師合作研究、學生互換、共同召開國際會議等方面開展廣泛的合作。這些實質性的合作，是WISE國際化辦學必不可少的的組成部分。

WISE是一個新型的教育與研究機構，新舊觀念和新舊體制的摩擦、碰撞也產生了許多“火花”，不過，在學校領導、職能部門及兄弟學院特別是經濟學院的大力支持下，WISE將秉承“自強不息，止於至善”的校訓，在克服各種困難中穩步前進。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們深信，隨著時間的推移，WISE的優勢將不斷地凸現出來！

王亞南經濟研究院的目標是培養知識結構與國際接軌、科研水平高、綜合素質好、創新能力強的優秀學生。在這一過程中，我們將更加註重課程內容的國際化與課程體系的規範化，通過精心的教學安排、精湛的教學互動、精彩的第二課堂和精良的培養模式，全力打造廈門大學“數量金融”的新品牌！

2005年9月至今，廈門大學王亞南經濟研究院（WISE）已有條不紊地走過了正式運轉的第一個學期。這期間，得益於各方的共同努力，研究院開展了大量獨具特色、卓有成效的工作，在課程設置、教學互動、第二課堂和培養模式等方面皆進行獨到的創新與突破，並於探索前行中積累了許多經驗，為研究院將來的進一步良好運作奠定了堅實的基礎。

首先，研究院在課程設置上高瞻遠矚，力求與國際充分接軌。在碩士一年級第一學期即開設的《高級計量經濟學》、《高級微觀經濟學》、《高級宏觀經濟學》、《數理經濟學》等四門主幹課程，皆使用國際流行的英文原版教材，水平高於國內主流教學用書；同時，我們去粗取精，暫緩開設作用相對較小的其他課程，並通過小班教學、高密度課時等方法來加大對這四門主幹基礎課的教學引導力度。從實踐的情況上看，儘管有些人在學習難度、學習強度的銜接上存在暫時不適應，但大部分的學生都能及時扭轉情緒，在逆境中咬緊牙關、爭分奪秒、迎難而上。因此，班上的學習氣氛異常濃郁，學生間甚至還流傳著這樣一句話“每天休息超過五個小時就表明你在偷懶！”，可見，高壓力所帶來的學習大動力效果是顯著的，它徹底顛覆了許多人心目中“研究生成日悠哉自在”的刻板印象。天道酬勤，大家都堅信這種別具用心的教育，勢必將為研究院實現國際化、系統化培育精英的戰略邁出堅實的第一步！

其次，研究院在教學互動上下足工夫，師生的縝密配合為教學效果的深化奠定了穩固的基石。我們的教師不僅在課間參與學生的討論，還於每周設立專門的答疑時間，留下手機、辦公室電話號碼和電子郵箱，以便及時解決學生在學習中碰到的各種難題。特別是研究院建立的強大教學資源平台（http:210.34.5.123/wise），讓任課老師可以隨時上傳預習課件、閱讀相關材料，完成信息發布，批改作業論文，實現師生雙方的互動。不僅如此，師生互動還特別體現在師生間的“雙向檢驗”中：老師通過進行期中考試來檢驗學生的知識掌握程度，激勵學生奮發學習；而學生也通過無記名問卷調查來對任課老師進行綜合評價，反饋教學意見，顯而易見，“雙向檢驗”讓師生間的磨合更為直接而快速。

第三，研究院在第二課堂中鉚足全力，推出一系列學生“叫好又叫座”的高水平、高層次學術講座。這些講座不僅讓學生領略經濟大師的風采，更為重要的是了解現代經濟金融研究的最新理論前沿，拓寬學生的學術視野，提高其理論和應用相結合的水平和能力；另一方面，也無形中促進了廈門大學經濟學科內外部的相互交流。受邀的報告人有來自境外（包括歐美）的學者，也有來自本校經濟學院和管理學院的知名教授，他們在各自的學術領域均有很高的造詣和影響。截至目前，王亞南經濟研究院開辦的學術講座達11場之多，包括：美國康奈爾大學富布萊特高級訪問學者、廈門大學管理學院副院長沈藝峰教授的《投資者法律保護與權益資本成本》講座；廈門大學金融系、王亞南經濟研究院鄭振龍教授的《股權分置改革的期權分析》講座；美國康奈爾大學經濟系萬又煊教授的《透過西歐經驗看東亞增長》報告；廈門大學經濟學院計統系高鴻楨教授的《實驗經濟學及其應用》講座；法國勒阿佛爾大學前校長（2000－2005）、勒阿佛爾大學國際商學院經濟學教授Pierre-Bruno Ruffini博士的《歐洲金融一體化I》、《歐洲金融一體化II》、《信息與銀行信用》、《歐盟發展史》等四場系列報告；美國康奈爾大學現任經濟學系教授，廈門大學王亞南經濟研究院“長江學者”講座教授洪永淼的《現代經濟學的十個理解誤區》講座；美國加州大學戴維斯分校經濟學系教授胡永泰的《中國國有銀行：潛在財政危機與化解策略》講座；廈門大學經濟學院金融系、廈門大學金融研究所張亦春教授的《中國股市低迷的癥結及救治》講座……11場講座，含金量高，取得良好的效果。很多學生也漸漸從原先的“被動與羞怯”走向現在的“成熟與自信”，在講座的互動提問中充分展現了亞南研究院學子孜孜以求、落落大方的學術風采！

第四，研究院在人才培養上，力爭在國際化模式下積極探索各種精英培養途徑。我們將跳出中國研究生培養體制的“怪圈”，大力倡導“碩博連讀”的戰略，並計劃在第三學期從2005級碩士研究生中選拔出5至7名優秀學生直接攻讀博士學位。此外，我們還將積極嘗試“聯合培養”的模式，著手與國外研究型大學洽談按照國際慣例聯合培養碩士生和博士生的相關事宜；目前，研究院已與國外一些大學達成協議，將選送部分優秀學生赴國外學習一年，並獲頒廈門大學與國外院校的雙重學位。同時，研究院還將鼓勵有條件的優秀學生申請出國攻讀博士學位，並提供相應的便利和幫助。

王亞南經濟研究院作為一個年輕的學院，在初期的運轉中能取得令人欣慰的發展，是學校上下大力支持、研究院全體師生共同拼搏、齊心努力的結果。雖然我們在具體的工作中還存在著一些不成熟、待改進的地方，但我們堅信朝氣蓬勃的“亞南人”將一如既往，為實現王亞南經濟研究院的宏偉目標而奮鬥不息。