北京吉利大學歐美學院
北京吉利大學歐美學院
北京吉利大學歐美學院（Euro-American International College），簡稱歐美學院。自建院以來，在北京吉利大學副校長劉華松教授的直接領導下，與國外多所擁有優質教育資源的大學進行合作辦學，設有教委批准的中外合作辦學項目，全方位引進國際教育體系，採用學制對接、學分互認、全英文教學的新型教學模式，依靠一支精通管理專業知識的全英文教學的專職中外教師隊伍，以將學生培養成為通曉外語、與世界經濟及科技接軌的具有國際視野並適應中國社會發展需要的應用型技能型的人才為培養目標。經過數年的發展，歐美學院已成為一所頗具規模、教學設施先進、師資力量雄厚的國際化高等教育學院。
目前，學院開展具有國際教育水準的專科+本科學分互認項目和高等教育自學助考項目，同時具有國家統招（專科）資質，凡統招入學的學生，成績合格者可取得國家認可的大專學歷。所設專業：工商企業管理、旅遊管理(學習方向)、物流管理(學習方向)、汽車管理(學習方向)；計算機應用技術/數字媒體製作(學習方向)、商務英語、金融/會計、國際貿易、國際商務管理和項目管理（自考助學）。
自2002年起，歐美學院已培養本科畢業留學生800餘人，絕大部分學生在國內外大學學習狀況良好，獲得國外知名大學的本科學歷、學士學位。其中92%的本科畢業生選擇了在國外著名大學繼續攻讀碩士研究生，其專業化、國際化的知識結構使他（她）們畢業回國后就業具有很強的競爭力。
·先進的中外辦學理念 ·優質的國際教育資源 ·科學的專業課程設置
·完善的中西管理制度 ·特色的中外師資隊伍 ·英文的課堂教育教學
·國際一流的大學文憑 ·優美典雅的校園環境 ·美好的就業發展前景
歐美學院擁有一支水平高、能力強的中外教師結合的師資隊伍。他（她）們愛崗敬業，為人師表，既熟悉民辦高校學生狀況，又具有豐富的國內外教育教學經驗及較高的專業知識水平，並具備現代教育技術應用、組織管理能力，是一支能把學生培養成為國際化應用型人才的骨幹隊伍。
學院的師資隊伍主要包括三部分：（1）外籍教師（2）海歸教師（3）有豐富教學經驗的中方教師。其中75%的中外教師具有博士、碩士學位。
劉華松，北京吉利大學副校長、歐美國際學院主管校長兼名譽院長，教授，博士。
荷蘭萊頓大學醫學博士，美國邁阿密大學醫學院博士后。曾任荷蘭阿姆斯特丹自由大學醫學院主治醫師，美國納斯達克一上市公司亞洲區總裁。十多年歐美國家的留學和工作經歷使其對歐美各國的教育有相當的了解，有豐富的管理經驗和國際合作經驗，在國內外權威核心學術雜誌刊物上發表了多篇有影響力的專著。現任北京市高教協會理事、首都大學生體協副主席、北京市教委外事專家委員會專家、並主持國家863高科技特種材料科研項目，任首席科學家。
李曉勤，北京吉利大學歐美國際學院院長，副教授，工商管理學碩士（MBA）。
畢業於英國哈德斯菲爾德大學。曾多次赴英國、美國、加拿大等國家進修培訓和學術交流，從更深層面上了解和掌握了歐美國家的教育體系，發表了以《大學的創新教育》及《中外合作辦學在中國的發展前景》等為代表的教育論文。近期，在英國大學核心刊物上發表了《論北京吉利大學人力資源戰略管理》，並榮獲“優秀論文”獎。
學院遵循“面向現代化、面向世界、面向未來”的教育方針，以市場需求為導向，適時調整專業設置，抓住機遇，乘勢而上，進一步擴大中外合作辦學規模，為學生提供更多的國際化教育機會。2015年前後，學院將建設成為涵蓋文、理、工等學科，具有自身特色和優勢的綜合性、國際化的應用型、專業型教育學院。
一、中外合作辦學專業
項目介紹：經北京市教委正式批准（京教外【2005】17號和京教函【2010】124號），中國教育部備案，學院與英國作開展大專層次國家計劃內統招項目，凡成績合格者，均能獲得國家頒發的專科畢業證書。該項目畢業生除獲得國家證書外，均能掌握較強的英語和專業知識。凡有出國繼續深造意向者，國外合作院校優先錄取，學分互認。經過兩年的國外學習，成績合格者，可獲得國外合作大學的本科學歷、學士學位。
1、工商企業管理（三年，中英合作項目）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養掌握現代工商企業管理及市場營銷、公共管理的基礎理論、基礎知識和相關技能以及國際最新管理案例知識，具有較強的英語聽說讀寫能力和獨立分析、解決有關實際問題的能力，勝任工商企業管理、市場營銷、會計學、金融學、人力資源、酒店和旅遊管理及國際貿易等工作，成為全面發展的、國際化的應用型工商企業管理人才。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續升本深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
2、計算機應用技術（三年，中英合作辦學）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，使學生掌握計算機應用的基礎理論，基礎知識和基本技能，能維修計算機，懂得網路設計、軟體開發等技能，成為全面發展的、實踐能力強的計算機應用型人才。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續升本深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
3、商務英語（三年，中英合作辦學）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，使學生熟悉國際貿易理論知識，能用英文掌握國際貿易基本規則，通曉國際商務慣例，掌握貿易基本程序、方法。能夠獨立進行跨國貿易操作，成為國際貿易領域的複合型國際人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國格魯斯比學院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、雅思考試技巧與輔導、公共關係實務、成功心理學、英語國家概況等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續升本深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
二、中外學分互認項目本科專業
（一）與英國合作開展專科+本科學歷、學士學位學分互認項目
項目介紹：北京吉利大學歐美國際學院與英國合作開展專科+本科學歷、學士學位學分互認項目。該項目合作期間，中英雙方互認學分，學生可註冊雙方學籍，在完成北京吉利大學的學習計劃后，成績合格者，可獲得北京吉利大學專科學業證書；學生在英國合作院校繼續學習並完成本科學業后，最終可獲得英國合作院校相關大學的本科學歷、學士學位。
1、工商企業管理（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養學生掌握現代工商企業管理及市場營銷、公共管理的基礎理論、基礎知識和相關技能以及國際最新管理案例知識，具有較強的英語聽說讀寫能力和獨立分析、解決有關實際問題的能力，勝任工商企業管理、市場營銷、會計學、金融學、人力資源、酒店和旅遊管理及國際貿易等工作，成為全面發展的、國際化的應用型工商企業管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國合作院校院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、企業戰略管理、組織行為學、調研技術等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
2、商務英語（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，使學生熟悉國際貿易理論知識，能用英文掌握國際貿易基本規則，通曉國際商務慣例，掌握貿易基本程序、方法，能夠獨立進行跨國貿易操作，成為國際貿易領域的複合型國際人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國格魯斯比學院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、雅思考試技巧與輔導、歐洲經濟、人力資源管理、成功心理學、英語國家概況等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
3、旅遊管理（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養學生掌握現代工商企業管理及市場營銷、公共管理的基礎理論、基礎知識和相關技能以及國際最新管理案例知識，具有較強的英語聽說讀寫能力和獨立分析、解決有關實際問題的能力，勝任企業管理、市場營銷、人力資源、酒店和旅遊管理及國際貿易等工作，成為全面發展的、國際化的應用型企業管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國格魯斯比學院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、計算機應用、市場營銷、企業戰略管理、人力資源管理、旅遊環境、財務管理、商業談判技巧、畢業論文等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在國際性旅遊、酒店行業就業。
4、物流管理（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養學生成為具有熟練英語技能，熟知國際經貿知識和物流管理的國際化複合型中級管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國格魯斯比學院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、供應鏈管理、採購理論與策略、物流規劃與設計及畢業論文等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在跨國物流企業及國內相關企事業單位就業。
5、計算機應用技術/數字媒體製作（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，使學生掌握計算機應用的基礎理論，基礎知識和基本技能，能維修計算機，懂得網路設計、軟體開發技能，擁有數字廣播製作、數字圖像編輯應用能力，成為全面發展的、實踐能力強的計算機應用型的人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國格魯斯比學院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、高等數學、電子技術、數字電路等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
6、汽車管理（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養學生掌握汽車的結構、原理、性能、使用和維護的基礎知識及現代工商企業管理及市場營銷的相關技能，具有較強的英語聽說讀寫能力和獨立分析、解決有關實際問題的能力，成為適應國際汽車行業的應用型高等技術及管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國格魯斯比學院規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、計算機應用、商務英語、市場營銷、企業戰略管理、人力資源管理、財務管理、汽車構造、綜合實習及畢業論文等。
畢業去向：畢業生在國際汽車行業就業，從事管理、銷售及服務等工作。
（二）與英國合作院校開展專科+本科學歷、學士學位學分互認項目
工商企業管理（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養掌握現代工商企業管理及市場營銷、公共管理的基礎理論、基礎知識和相關技能以及國際最新管理案例知識，具有較強的英語聽說讀寫能力和獨立分析、解決實際問題的能力，能夠勝任工商企業管理、市場營銷和公共管理工作的全面發展、國際化、應用型工商企業管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及英國德比大學規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、企業戰略管理、商業環境、人力資源管理、商業貿易法、財務管理、組織決策學等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業。
（三）與荷蘭合作院校合作開展專科+本科學歷、學士及碩士學位連讀學分互認項目
項目介紹：北京吉利大學歐美國際學院與荷蘭合作院校合作開展專科+本科學歷、學士學位項目。在該項目合作期間，中荷雙方互認學分，學生可註冊雙方學籍，學生在完成北京吉利大學的學習計劃后，成績合格者，可獲得北京吉利大學專科學業證書。學生在荷蘭鹿特丹大學商學院繼續學習並完成本科學業后，可獲得荷蘭鹿特丹大學的本科學歷、學士學位。若繼續學習一年，可獲得碩士學位。
國際商務管理（工商企業管理）（四年，國內兩年半，國外一年半，該專業的學習方向：金融、市場營銷及物流管理）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養學生掌握現代工商企業管理及市場營銷、公共管理的基礎理論、基礎知識和相關技能以及國際最新管理案例知識，具有較強的英語聽說讀寫能力和獨立分析、解決有關實際問題的能力，勝任工商企業管理、市場營銷和公共管理工作，成為全面發展的、國際化應用型工商企業管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及荷蘭鹿特丹大學商學院規定的專業課程如基礎英語（聽、說、讀、寫）、商業企業管理、物流管理、市場實踐、商業談判技巧等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業，從事工商企業和國際商務管理工作。
（四）與美國合作院校合作開展專科+本科學歷、學士學位學分互認項目
項目介紹：北京吉利大學歐美國際學院與美國西來大學合作開展專科+本科學歷、學士學位項目。在該項目合作期間，中美雙方互認學分，學生可註冊雙方學籍，學生在完成北京吉利大學的學習計劃后，成績合格者，可獲得北京吉利大學專科學業證書。學生在美國西來大學繼續學習並完成本科學業后，可獲得該大學的本科學歷、學士學位。
工商企業管理（四年，國內兩年，國外兩年）
培養目標：學院充分利用國內外優質教育教學資源，採用中西結合的教育模式，培養學生掌握現代工商企業管理知識（如市場營銷、國際商務及計算機信息系統等基礎理論知識和相關實踐技能以及國際最新管理案例知識），並具有較強的英語聽說讀寫和獨立分析、解決有關實際問題的能力，勝任工商企業管理、市場營銷、財務管理等工作，成為全面發展的、國際化的應用型工商企業管理人才。
主要課程：主要開設國家規定的必修課程及美國西來大學規定的專業課程。如基礎英語（聽、說、讀、寫）、國際商務管理、國際企業環境、市場實踐、商業談判技巧等。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資企業及國內各類企事業單位就業，從事工商企業和國際商務管理工作。
三、高等教育自學考試和國際資質認證項目
項目管理（二年/四年）
項目介紹：經教育部考試中心批複（教委辦函【2010】19號），北京教育考試院和北京項目管理協會合作開展自學考試項目管理專業與國際項目管理資質認證考試。學院經以上機構和學校批准開展國際項目管理專業資質認證和高等教育自學考試項目管理專業（專科、本科）課程。凡完成本專業考試計劃，成績合格的學生將獲得中央財經大學主考的高等教育自學考試項目管理專業專科、本科畢業證書，同時可向中國認證委員會制定機構提出申請，免考國際項目管理專業資質（IPMP）D級認證筆試，直接獲得D級證書。
培養目標：培養掌握現代項目管理的基本理論、方法和手段，符合國際項目管理專業資質認證標準要求，能適應社會主義市場經濟建設需要，與國際接軌的應用型中、高級項目管理專業人才。
畢業去向：畢業生中一部分在國內外大學繼續深造，另一部分可在外資、合資企業及國內各類企事業單位就業，從事項目管理、企業管理工作。