北京大學體育教研部
京師大學堂時期創立的公立機構
北京大學體育教研部下設教學教研室、運動訓練教研室、科研教研室、群體教研室、場館中心、行政辦公室等部門,承擔全校公共體育教學、體育科研、校體育代表隊的運動訓練和群眾體育工作。
北京大學運動場館總面積約12萬平方米,包括:五四體育中心、第一體育館、第二體育館、理科樓地下廳、2008年奧運 會乒乓球館等設施。部里現有在職教職工56人,其中教授7人、副教授31人、講師10人、助教2人、教輔人員8人。其中碩士生導師3人,國際裁判2人、國家級裁判6人,具有博士學歷4人(博士后1人)、具有碩士學歷13人,具有雙學士學歷9人。55歲以下 非研究生學歷教師全部進行過研究生課程培訓,整個師資隊伍受過良好的科研訓練,具有很強的科研實力。教師隊伍中,除了有許多常年從事體育教育與運動訓練的教師外,還有從事體育社會人文學、民族傳統體育學、運動人體科學等其他專業的教學與科研人員。體教部教師進行學校正常的體育教學、運動訓練、科研、群體工作之外,還承擔全校教職工體育協會、體育社團以及體育研究機構的兼職服務。
目前,體育教研部正以一個基地、7個中心(婦女體育研究中心、體育健康研究中心、武術研究中心、養生研究中心、教學科研中心、體育產業研究中心等7個研究中心),還有體能、教學等3個實驗室為龍頭進行了大量的體育科研工作。近五年來共發表學術論文150餘篇,承擔國家級 和省部級科研課題20項,出版專著30餘部,獲各種學術會議論文一二三等獎數十項。其中“北京大學體育課程改革與實踐研 究”獲教育部“十五”規劃課題立項;“北京大學體育課教程”獲北京市精品教材立項。此外,中國奧委會“北京大學體育科學研究基地”正在籌建中。
2003年2月27日,國家體育總局批准北京大學建立體育社會科學重點研究基地。該基地成為北京大學12個人文社科國家重點研究基地之一,吳志攀副校長任基地主任。2007年1月25日,中國奧委會與北京大學簽署了《中國奧委會與北京大學合作協議書》,這標誌著,北京大學正式成為 為2008奧運會提供科技服務的合作單位,這是中國內地高校中唯一獲得這一榮譽的高校。為此,北京大學將成立“北京大學體育科學研究基地”。按照國家有關文件要求,北大體育教研部將進一步優化機制,改善科研條件,加強隊伍建設和人才 培養,儘快提高研究基地的整體水平,努力成為我國體育社會科學研究的重鎮,為創建世界一流大學的總體目標、構建與之相適應的特色體育而努力奮鬥。
北京大學體育工作歷史悠久,最早可以追溯到京師大學堂時期。
中國高校第一支足球隊:京師大學堂足球隊
1922年第一次“直奉大戰”爆發后,經蔡元培先生倡導正式成立體育部。其後,體育教研部雖然隨著國家的興衰幾經跌宕,但一直致力於北京大學各項體育教學 與活動,並且不斷發展壯大。
解放后,體育教研部隨著我國教育的發展也進入了一個新的歷史時期,為新中國的體育事業做出了自己應有的貢獻。
從2007年起,北京大學體育教研部正式面向全國招收體育學專業研究生,碩士生教育標誌著 北京大學體育教學科研工作又邁上了一個新台階。
北京大學體育教研部
在運動訓練方面,北京大學是北京市第一批高水平運動隊試辦學校, 1993 年成為全國高校高水平運動隊試點單位,在 1988 年、 1992 年、 1996 年,2007年四次獲得全國大學生運動會最高榮譽——“校長杯”。目前北京大學共有十一支體育代表隊,在校運動員 148 人,19 名教練員。
在科研方面,體育教研部現有一個研究基地和三個研究中心。即國家體育總局體育社會科學重點研究基地和健康研究中心、婦女體育研究中心和武術文化研究中心。其中,研究基地主任由北京大學吳志攀副書記擔任。該基地成為北京大學12個人文社 科國家重點研究基地之一,從而使我校體育科研工作 躍上一個新台階。按照國家有關文件要求,北大體育教研部將進一步優化機制,改善科研條件,加強隊伍建設和人才培養,儘快 提高研究基地的整體水平,努力成為我國體育社會科學研究的重鎮。
7人(按拼音順序排列)
董進霞顧玉標郝光安何仲愷李德昌田敏月 張 銳
31人(按拼音順序排列)
曹曉培戴名輝 宮燕麗 赫忠慧胡京翔 黃 育 黃彬彬 李 傑 李 寧 李朝斌 李志貴 劉 偉 劉 錚 劉麗萍盧福泉馬立軍毛智和 彭 芳 亓 昕 錢永健冉文生 滕煒瑩 萬 平 王麗文 吳 昊 武援朝 蕭文革 余 潛 張 戈 張 劍 張亞謙
10人(按拼音順序排列)
李 海 李玉新 閔東旭 錢俊偉 唐 彥 王東敏吳定鋒 吳 飛 吳尚輝 鄭 重
2人(按拼音順序排列)
戴菲菲 袁睿超
3人(按拼音順序排列)
方天豐李曉鵬王海斌
4人(按拼音順序排列)
馬仲青 王亞平吳衛平 謝 勇
8人(按拼音順序排列)
陳 濱 蓋偉健 高淑華 楊里昌 展寶順 張玉銘 趙慧增 鄭化江
招收“體育人文社會學”專業研究生,研究方向:
1、體育與文化。從跨文化、奧林匹克文化、社會性別文化的角度對體育現象進行分析和研究,探討體育與文化的相互影響和作用,培養體育文化研究和實踐的專門人才。
2、體育與健康(含光與健康)。體育與健康有天然聯繫,促進健康是體育的重要功能。世界衛生組織(WHO)提 出了“三維健康觀”,認為應從“生物—心理—社會”三個方面考察人的健康。本研究方向側重“亞健康”研究,側重休閑娛樂和全民健身研究。
3、大學體育。大學體育是體育中一個特殊而重要的部分。本方向主要研究大學體育的歷史、現狀與未來,研究 國外大學體育的經驗,研究大學體育的理論與方法,尤其是處於社會轉型期的我國大學體育的發展趨勢及對策。