華愛華

2020年12月10日，被教育部提議擔任基礎教育學前教育保工作指導專委會副主任委員。

中國學前教育研究會理事。

遊戲與玩具專業委員會主任。

托幼機構教育專業委員會委員。

學前教育學、遊戲理論、幼兒心理學等。

負責的研究項目有“0-6歲嬰幼兒一體化教育”，“幼兒園遊戲課程的研究”等。

《幼兒遊戲理論》、《教化與造化的智慧》、《學前教育改革啟示錄》、《遊戲與兒童早期發展》（譯著）、《托幼機構-0-3歲嬰幼兒教養活動的實踐與研究》等。

[1]華愛華.回到遊戲的本質[J].學前教育(幼教),2021,(11):1.

[2]華愛華.互相信任，互相成就——對案例《我看見了“星星”》的點評[J].幼兒教育,2021,(13):13-14.

[3]華愛華.呵護幼兒的天性，尊重幼兒的表達[J].幼兒教育,2021,(Z1):45-46.

[4]華愛華.在有準備的環境中帶著欣賞去支持遊戲[J].學前教育,2020,(11):31.

[5]華愛華.從科學育兒指導看幼兒園教師的專業性——對疫情期間家園溝通線上實踐的反思[J].幼兒教育,2020,(28):4-8.

[6]華愛華.重視支持性而非主導性的推動[J].學前教育,2020,(01):17.

[7]華愛華.專家點評:意想不到的精彩[J].學前教育,2019,(12):13.

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