何士青
何士青
何士青，女，1964年11月生，湖南長沙人，現任華中科技大學法學院教授、碩士生導師。
1983-1990年在華中師範大學學習，獲學士學位、碩士學位；1997-1998年在復旦大學法學院學習；2002——2005年在武漢大學法學院學習，獲法學博士學位。2005——2007年在武漢大學博士后流動站作博士后研究工作；2007年3月在中共中央黨校“哲學社會科學教學科研骨幹研修班”學習。現為華中科學大學法學院教授、碩士生導師，法理學教研室主任。
湖北省“第五屆社會科學優秀成果三等獎”；全國高校思想政治教育研究會“優秀論文獎”；湖北省監察學會“優秀論文獎”；湖北省高等學校馬克思主義理論教育研究會“優秀科研成果獎”；湖北省高校思想政治教育研究會“優秀科研成果獎”。主持湖北省教育廳社會科學研究規劃項目“市場經濟的人學研究”、“法治國家與政治文明建設” 、“以人為本與法治政府建設”；主持中國博士后科學基金項目“以人為本發展觀與中國政治文明發展研究”；作為主要成員參與國家社科基金、司法部課題“政治文明與法治國家”、“馬克思主義視野中的人權” 、“依法執政研究”課題研究。
曾獲湖北省“首屆中青年法學家”；校“優秀共產黨員”；校“優秀班主任”；法學院“最受歡迎的老師”。湖北省“第二屆、第三屆優質課程《法理學》課程負責人”。
《以人為本與法治政府建設》(專著)，中國社會科學出版社2006年5月版。
《政治文明的法學解讀》（專著），中國社會科學出版社2004年版。
《法理學》（第一副主編），人民法院出版社、中國社會科學出版社2003年版。
《新中國法制建設的回顧與反思》（參編），中國社會科學出版社2004年版。
《大學生素質教育論》（二人合著），湖北教育出版社2000年版。
《行為的法律調整》（專著），紅旗出版社1999年版。
《論協商民主：基於社會和諧的視角》，《武漢大學學報》2007年第3期。
《傳媒自由、司法公正與社會和諧》，《湖北大學學報》2007年第1期。
《論法治政府與憲政中國之構建》，《學習論壇》2006年第11期。
《科技創新與法律的功能》，《科技與法律》2006年第2期。
《新中國政府職能轉換的歷史回顧與法學反思》，《國家行政學院學報》2006年第2期。
《人類政治文明的偉大創新》，《毛澤東鄧小平理論研究》2006年第2期。
《和諧社會的制度根基——法律和諧論》，《當代世界與社會主義》2006年第4期。
《論法學在依法執政中的功能》，《政治與法律》2005年第1期。
《憲政精義》，《湖北大學學報》2005年第6期
《人與法，從對立到和諧》，《現代法學》2005年第6期。
《制度建設是治本之策》，《人民日報·理論版》2004年7月6日。
《責任政府與政治文明》，《國家行政學院學報》2004年第2期。
《論董必武的民主政治思想》，《湖北社會科學》2004年第12期。
《論財產權是一項基本人權》，《求索》2004年第1期。
《法學教育與司法考試》，《湖北大學學報》2004年第1期。
《依法執政與政治文明》，《中國法學》2003年第6期。
《論政治文明建設》，《江漢論壇》2003年第1期。
《論政治文明與法治建設》，《政治與法律》2003年第3期。
《我國政治文明建設的里程碑》，《廣西社會科學》2002年第6期。
《高校管理與大學生權利保護》，《思想·理論·教育》2002年第10期。
《論“三個代表”與依法治國》，《湖北大學學報》2002年第5期。
《法官素質與司法公正》，《西南政法大學學報》2001年第1期。
《論行政法治》，《湖北大學學報》2001年第6期。
《論行政行為的法律規制》，《行政論壇》2000年第6期。
《關於自由的法學思考》，《湖北大學學報 》1998年第5期。
《實踐觀念與自由的實現》，《江漢論壇》1996年第3期。
《論人與自然的和諧發展》，《湖北大學學報》1994年第2期。
本科生課程：法理學、法學方法論、法學專題、法律邏輯學
研究生課程：憲法基礎理論；人權與法治研究；法理學專題研究
中國法學會法理學研究會理事；湖北省法理學研究會常務理事。