重慶市教科院巴蜀實驗學校
2003年成立的民辦學校
重慶市教科院巴蜀實驗學校是2003年8月由重慶市教育科學研究院、重慶市巴蜀中學、重慶市巴蜀小學聯手打造的一所集幼兒園、小學、初中於一體的園林式寄宿制學校,學校佔地面積65畝,有50個教學班,學生人數2000餘人,教職工200餘人。直接接受重慶市教科院領導和指導,擁有專家資源、教育科研資源、師資培訓資源和管理資源,是重慶市中小學、幼兒園教研教改實驗基地和教師培訓基地。學校坐落於南山山麓,風景秀美,空氣宜人,前臨寬敞通暢的學府大道,側伴書香四溢的高等學府。學校師資陣容強大,擁有一批成就突出、理念先進的特高級教師以及省區級骨幹教師。昭信高考復讀班在歷時四年的實踐中不斷發展,目前已成為重慶市專業復讀學校中學生人數最多、口碑最響、辦學條件最好的學校。學生家長贈送錦旗誇道:“昭信教育真神奇,一年增分一百七”;“昭信教育穩准狠,復讀一年專升本”。
學校踐行“精緻教育”文化理念,辦學目標為“管理精細、育人精心、服務精誠、校園精美、師生精彩”,學校先後獲得中央綜治委首屆全國平安校園成果一等獎,被命名為全國五四紅旗創建單位,全國少工委首批掛牌的基層隊組織記者站、全國青少年藝術人才培訓基地,是重慶市中小學安全教育示範學校、重慶市中小學教育科研先進集體、重慶市輪滑示範學校、重慶市中小學立德樹人特色項目實踐基地,被評為重慶市園林單位、重慶市文明單位、重慶市綠色學校等。
學校開設足球、羽毛球、舞蹈、國際象棋、輪滑、機器人、播音主持等100餘門特長課程,開展“精彩兒童”、“精彩少年”、“巴實之星”及優秀班集體等評比表彰活動,開展體育藝術節、課程文化節、春季遊學、秋季遊學等主題活動。
學校師資隊伍陣容強大擁有一批成就突出、理念先進的特高級教師、省區級骨幹教師,並有教科院、巴蜀中小學知名領導、權威專家、精英骨幹參與我校教育、教學、管理。
·班主任、任課老師、生活老師密切關注學生學習生活狀況、備考心態,定期為學生心理諮詢、心理輔導。
·定期診斷學生學習狀況,逐一針對性地解決學生學習生活中的每一個問題。
·小班教學,緊張有序,每周48節正課、18節自習輔導,嚴格保障學習時間和學習效率。
·單純的補習學習氛圍,專業的教育教學管理,形成良好的復讀學習環境,從環境上降低學生備考過程中來自應屆生的心理壓力。
·專業的復讀研究團隊,針對性研究復讀教學與復讀輔導,形成一套行之有效的專業教學方法。
·學生評教與學習檔案結合,老師與學生共同促進:為每位學生建立學習檔案,有計劃、有針對的為每位學生設計學習計劃;學生定期評教,為老師施教提供切實參考,促進老師根據學生需求和特徵改進教學。
每班前10名報名者免費獲得價值158元當界高考信息包一套!昭信高考信息包川渝高考系統第一品牌,是第一綜合型平台,其核心是昭信志願通是高科技全方位系統,是透過特殊的系統,營造一站式流程,全方位傳遞學習資訊,各方面為學生保駕護航,直接引導學生到學習有目標的最佳狀態,喚醒高三學生各方面巨大學習潛能,促進學習效率,智能推薦到志願技術性評估,直到幫助學生敲開最佳大學門的目的。
無論你是漫無目的還是好高騖遠,任何人都可以心海揚帆的追逐專屬於你的大學夢。
重慶市教科院巴蜀實驗學校巴蜀實驗幼兒園
重慶市教科院、南岸區教師進修學院教學專家定期深入課堂指導教育教學。學校100餘名教師中,中學高級教師(副高級)18名,省市級骨幹教師12名,區級骨幹教師16名;教師參加學科競賽獲得國家級一、二等獎和重慶市一等獎18人,獲重慶市二、三等獎和南岸區一、二等獎63人。
重慶市教科院巴蜀實驗學校擁有一大批專業從事復讀教學與研究的師資團隊。學校由多年從事教育教學管理的校長、主任擔任管理工作,聘請各重點中學的資深學科帶頭人親赴教學一線,不僅具有駕輕就熟的執教能力,而且具有一套迅速提高復讀生成績的獨特方法。再加上定期權威指導的教科院專家顧問和由心理諮詢老師、資深班主任、專職生活老師全面配合教學的服務隊伍,共同構成了重慶市唯一的專業從事高考復讀教學與研究的強大師資團隊。
重慶市教科院考試中心主任物理特級教師,歷年高考物理學科命題、審題、閱卷指導委員,昭信·高考復讀班教學督導,把控教學形勢,指導教師教學研究,並定期為考生指導複習備考,從閱卷角度為考生提供備考與應試建議。
語文高級教師曾就職於重慶八中。重慶市優秀教師,重慶市勞模,大渡口區語文學科教研組組長,學科帶頭人。長期從事高三語文教學,參加重慶市中學語文優質課大獎賽獲一等獎。在語文教學,尤其是作文教學善於啟迪學生豐富的想象力,有效提高學生寫作能力。
英語高級教師曾任職於北大附中新疆分校。多次榮獲自治區和浙江省奧林匹克英語競賽教練獎。長期從事高三英語教學,所教學生十人次考入北京大學、清華大學等名校,成績卓然不群。教學方法不落俗套,善於激發學生學習興趣,深受學生喜愛。
數學高級教師曾就職於華樺實驗學校,擔任數學教研組組長、校長等職務。多次獲得“優秀教師”“優秀黨員”榮譽稱號。長期從事高三數學教學,教學嚴謹,注重學生能力培養,所教學生數學成績提升突出,受到學生高度讚譽。
學校實施封閉式寄宿制管理,幫助家長解決因工作事業繁忙無法接送孩子、輔導孩子、陪伴孩子的困難,幫助家長養育孩子。
學校從學生的需要出發,統整國家課程、地方課程以及校本課程,構建適合校情學情的課程體系。
每班配備一位專職生活指導教師,提供24小時生活指導服務,實施生活養育工程。讓孩子學會內務整理、自我約束、自主管理、自立自強。