中國人民解放軍海軍工程大學

1949年5月，安東海軍學校創建。

1949年11月22日，在原安東海軍學校的基礎上，創建大連海軍學校，下設指揮、機械工程兩個系。 

1950年12月，大連海軍學校機械工程系擴編為海軍學校第二分校。

1952年，海軍學校（機械分校）、陸軍第198師直屬機構合併組建第二海軍學校。

1954年，第二海軍學校更名為海軍機械學校。

1961年，海軍機械學校升格為海軍工程學院。

1970年，海軍工程學院、海軍通信學校（部分）、海軍軍械學校（部分）合併組建第二海軍學校。

1955年，海軍第六預備學校創建。

1957年，海軍第六預備學校、海軍炮兵學校（軍械繫）、海軍海道測量訓練大隊合併組建海軍技術學校。

1960年，海軍技術學校更名為海軍軍械學校。

1969年，海軍軍械學校撤銷。

1975年，第二海軍學校升格為海軍工程學院。

1983年獲得碩士學位授予權，1986年獲得博士學位授予權，1996年設立博士后科研流動站，1997年在全國首批獲得工程碩士專業學位授予權。

1999年，海軍工程學院、海軍電子工程學院合併組建海軍工程大學。

2004年，海軍後勤學院併入海軍工程大學。 

截至2018年，學校下設1部（基礎部）、6院（動力工程學院、電子工程學院、電氣工程學院、兵器工程學院、艦船與海洋學院、核科學技術學院）、4系（信息安全系、管理工程與裝備經濟系、作戰運籌與規劃系、政治理論系）。 截至2018年，共有34個本科專業。

截至2018年，學校擁有教授、副教授500多名，其中碩士以上學歷佔90%以上。有中國工程院院士、第十八屆中央候補委員馬偉明教授，中國工程院院士何琳教授，有軍隊傑出專業人才獎獲得者朱石堅，還有35歲破格晉陞教授、求是傑出青年獎獲得者王東、帥長庚等一大批年輕優秀骨幹，有4人進入國家“百千萬人才工程”，2人進入教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，6人次進入教育部教學指導委員會，69人享受政府特殊津貼，先後有4人被評為全國優秀教師，38人次被評為全軍優秀教師，19人獲得軍隊育才金獎。

教學建設

• 質量工程

截至2014年，學校有國家精品課程3門、軍隊院校優質課程4門，國家級創新研究群體、第二屆軍隊科技創新群體獎1個。

特色專業：電子對抗指揮與工程、艦船動力工程、核動力工程、軍用水聲工程、艦船消磁工程等 

國家精品課程（3門）：大學物理（康穎）、內燃機（歐陽光耀）、艦船動力裝置原理（曾凡明） 

軍隊院校優質課程（4門）：大學物理（康穎）、內燃機（歐陽光耀）、艦船物理場（林春生）、艦船動力裝置原理（曾凡明）

國家級創新研究群體、第二屆軍隊科技創新群體獎（1個）：電力系統電磁兼容創新研究群體（馬偉明、2005年）

• 教學成果

截至2008年，學校獲得全國和全軍教育成果獎近100項，其中榮獲國家級教學成果特等獎1項、國家二等獎1項、全軍一等獎9項。

國家級優秀教學成果特等獎（1項）：“建立由理論教學、社會實踐、業餘生活三大課堂組成的馬克思主義理論課教學體系” 

學校曾被評為“全國學位與研究生教育管理工作先進集體”和“湖北省學位與研究生教育工作先進單位”。 學校先後被評為全國學位與研究生教育先進單位、全軍學員思想政治教育先進院校、全軍教學優秀單位、全軍科學發展觀教學先進院校和全軍後勤保障社會化工作先進單位，是中國高等教育學會的常務理事單位。 

• 學生獲獎

截至2008年，海工大學員連續12年獲得30個全國大學生數學建模競賽一等獎、24個全國二等獎；2000年以來我校學員在全國大學生英語競賽中獲6個特等獎、27個一等獎，並捧回全國大學生首屆機械創新設計大賽一等獎3項、二等獎2項，08年學校將承辦第三屆全國大學生機械創新設計大賽。67人次獲中國航海學會和中國造船學會獎學金。

2013年5月12日，海軍工程大學代表中國海軍參加在土耳其伊斯坦布爾舉行的第16屆土耳其國際航海技能競賽，一舉奪得總分第一和4個單項比賽中的2項冠軍。 這項國際賽事由土耳其海軍學院於1998年創辦，共設帆船、船藝、游泳和救生4個比賽項目，每年4至5月舉行。中國海軍此次參賽的6名選手均為海軍工程大學本科學員，其中4人為首次參賽。

畢業的研究生先後有1人獲“做出突出貢獻的中國博士學位獲得者”，1人獲“做出突出貢獻的中國碩士學位獲得者”，3人獲全國“做出突出貢獻的工程碩士學位獲得者”，13人獲全軍、海軍優秀畢業研究生。獲得全國優秀博士學位論文7篇（總數在全軍綜合大學排名第二），獲省部級表彰的優秀博士學位論文52篇、優秀碩士學位論文103篇。張達伍被中央軍委授予“獻身海防事業的模範幹部”榮譽稱號。

截至2018年，學校形成了以工為主，工學、理學、管理學、軍事學四大學科門類協調發展的綜合化學科環境。目前，學校有2個全國重點學科、2個國家級重點實驗室，1個國家級實驗教學示範中心，1個國家能源新能源接入設備研發（實驗）中心，6個軍隊重點實驗室；有7個博士后科研流動站，5個一級學科（含25個二級學科）博士學位授權點和3個獨立二級學科博士學位授權點，5個一級學科（含15個二級學科）碩士學位授權點和6個獨立二級學科碩士學位授權點，開設34個本科專業，覆蓋了海軍絕大部分專業領域。電氣工程學科綜合排名進入全國前10%，船舶與海洋工程、動力工程及工程熱物理、控制科學與工程3個學科綜合排名進入全國前30%。 

• 博碩士學位

博士后科研流動站（7個）：兵器科學與技術、電氣工程、動力工程及工程熱物理、船舶與海洋工程、信息與通信工程等

學術學位博士（7個）：動力工程及工程熱物理、電氣工程、信息與通信工程、控制科學與技術、船舶與海洋科學、兵器科學與技術、核科學與技術。 

學術學位碩士（一級學科（8個）、二級學科（11個）） 

專業學位碩士（14個） 

• 重點學科

國家重點學科（2個）：輪機工程、電力系統及其自動化

軍隊“2110工程”重點學科（2個）：電力系統及其自動化、艦船動力工程

省級優勢學科（2個）：電力系統及其自動化、輪機工程 

省級特色學科（2個）：工程熱物理、船舶與海洋結構物設計製造 

省級一級學科重點學科（3個）：動力工程及工程熱物理、兵器科學與技術、核能科學與工程 

截至2014年，學校有“電力電子技術應用研究所”等15個重點研究機構，其中國家級重點實驗室1個，國家級新能源研發中心1個，全軍重點實驗室2個，海軍重點實驗室1個。 

國家級重點實驗室（1個）：艦船綜合電力技術國防科技重點實驗室 

國家級新能源研發中心（1個）：國家能源新能源接入設備研發（實驗）中心 

截至2014年，近幾年學校先後獲國家和軍隊科技進步獎500多項，其中國家科技進步一等獎3項、二等獎6項，軍隊一等獎35項；申請專利600多項。國際首創的“交直流電力集成新技術”被國家科技部評為年度公眾關注的十大科技事件，“交直流電力集成雙繞組發電機系統”入選年度中國高等學校十大科技進展。 先後在艦船動力系統、武備系統、信息系統等領域共申請國家專利5項，國防專利9項。 

國家科技進步一等獎（3項）："艦船新型供電系統"（馬偉明）、"珊瑚島礁淡水資源的開發與應用"（李決龍、姜海波）等

湖北省科學技術獎自然科學獎一等獎（1項）：兩熱源正反向理論循環的有限時間熱力學分析和優化（陳林根） 

• 館藏資源

截至2014年，學校圖書館館藏中外文紙質圖書近60萬冊，電子圖書260多萬種，紙質期刊1000多種，電子期刊13000多種，訂購有清華學術期刊、中國學位論文全文資料庫、萬方資料庫群等10個全文資料庫和75個文摘資料庫，數字資源總量達73000G，已基本形成以學科體系見長、海軍特色鮮明的館藏體系，是“湖北省研究級文獻收藏單位”。

• 學術期刊

《海軍工程大學學報》創刊於1977年，1994年曾被中國科學院文獻情報中心列為交通運輸類核心期刊，1997年入編中國學術期刊（光碟版），1999年被列入國家科技部中國科技論文統計源期刊，2000年加入《中國期刊網》、《萬方數據資源系統數學化期刊群》。主要欄目有船舶與海洋工程、動力工程與工程熱物理、電氣工程、兵器科學與技術、核科學與技術、機械工程、材料科學與技術、電子科學與技術；被CA化學文摘（美）（2011）、SA科學文摘（英）（2011）、JST日本科學技術振興機構資料庫（日）、中文核心期刊（2004、2008、2011）等收錄；先後獲“中國期刊方陣”中的“雙效期刊”、“中國科技核心期刊”、中國核心期刊（遴選）資料庫期刊；榮獲首屆《中國學術期刊（光碟版）檢索與評價數據規範》執行優秀獎。 

截至2008年，學校與清華大學、華中科技大學等國內大學建立了良好的合作夥伴關係，共同培養碩士、博士生，開展科研合作；先後有150多人到俄羅斯、韓國、美國等國家考察、留學；有200多名教員、學員隨艦出訪美國、新加坡、俄羅斯等國；十幾個外國軍事代表團先後來校參觀訪問。學校還先後為孟加拉、越南、坦尚尼亞、剛果等國家培養近千名留學生。 

• 校徽

• 校訓

嚴謹求實、拼搏創新

• 校歌

《海軍工程大學校歌》

我們沐浴著黨的陽光，肩負著人民的期望

年輕的戰友集合在一起

誓把青春獻給海防

大海的波濤呼喚著我們

要像海燕搏擊風浪

啊！海工

你是革命的熔爐

啊！海工

你永遠充滿著力量

海軍一代代優秀人才

從你這裡奔向萬裏海疆

校園文化

學校實施"大德育"工程，營造積極向上的育人環境，確保辦校治學的正確方向；積極構建"大文化"體系，發揮文化育人功能，開展群眾性文體活動，形成了豐富多彩的校園文化生活。中國龍獅運動協會解放軍首個龍獅基地正式在學校掛牌，學校龍獅隊多次參加全國龍獅大賽獲獎，07年8月代表國家赴馬來西亞參加國際華人龍獅邀請賽，獲特別榮譽獎。新生入伍教育演講、紅安野營拉練、校園放歌篝火晚會、博士論壇等品牌傳統活動效果很好。"衡陽搶險英雄群體"三次贏得胡主席親筆批示，成為全國先進典型；同時也湧現出了"抗洪搶險英雄潛水分隊"、"全國見義勇為先進個人"、"獻身海軍事業的模範幹部"、"雲南救火三英烈"等大批先進群體，學校被評為"全軍學員思想政治教育先進院校"。

截至2019年，大學共有6個轄區，佔地總面積2411畝，主校區位於湖北省武漢市。 

校本部位於湖北省武漢市，有訓練場地5個，其中田徑運動場2個、室內體育館1個，射擊場1個、游泳池2個。有多媒體教室60間、階梯教室40間、語音室4間、演播室1間，還有兩個大型機房。另有游泳館、露天電影場、禮堂等文體活動場所等。 

馬偉明1960年4月生，江蘇揚中人，海軍專業技術少將軍銜，專業技術一級，中國工程院院士，教授、博士生導師，第五、六屆國務院學科評議組成員。長期致力於獨立系統集成化發電、獨立電力系統電磁兼容、電力電子應用技術等領域的教學與研究，獲國家科技進步一等獎2項。全國十大“傑出專業技術人才”、十佳“全國優秀科技工作者”、“有突出貢獻的中青年專家”，一等功榮立者。

何友，生於1956年10月，男，吉林磐石人，中國工程院院士。1982年畢業於海軍工程大學指控系統專業，獲學士學位。海軍航空工程學院院長。1988年在該校火力控制系統專業獲碩士學位；1991年10月至1992年11月在德國不倫瑞克工業大學作高級訪問學者；1997年在清華大學通信與信息系統專業獲博士學位。現為海軍航空工程學院院長、教授、博士生導師，中國電子學會會士、中國電子學會雷達分會副主任委員、中國造船學會電子技術委員會委員、國家“863”專家、總裝備部專家組成員，《現代雷達》、《數據採集與處理》、《火力與指揮控制》、《雷達科學與技術》等雜誌編委。主要研究領域有：雷達自適應檢測方法、多感測器信息融合、多目標跟蹤、分佈檢測理論及應用、系統模擬與作戰模擬等。

梁陽，男，江蘇南京人，碩士研究生，畢業於海軍工程大學，海軍上校軍銜，曾任海軍“常州艦”艦長。2004年至2006年，擔任聯合國軍事觀察員視察官。2010年，被任命為“常州艦”首任艦長。現任海軍司令部作戰部副部長、海軍新聞發言人。曾獲聯合國維和勳章和聯合國榮譽勳章、2012年，駕馭戰艦馳騁亞丁灣。2013年4月被評選為2012年度中國海洋人物，2013年4月被列為全軍重大宣傳典型。

樓富強，男，1972年8月出生，1990年9月入伍，畢業於海軍工程大學，海軍遼寧艦機電部門機電長。該同志作為我國第一艘航母的機電長，刻苦鑽研本職業務，組織編寫《001型航母軍事訓練與考核大綱（機電部分）》第38項規章制度、10多份專業學習資料，繪製1000多份動力系統圖紙，提出的1200多條裝備改進建議被採納，組織採集整理128台主要設備初始狀態參數100多萬個，獨立排除裝備故障179個，協助工業部門排除各類故障563個，為遼寧艦如期入列做出重大貢獻。個人先後被表彰為“工程決戰先進個人”、“航母工程建設突出貢獻獎”，2013年被中央軍委榮記一等功。

王文才，海軍大校軍銜。主研或參研科研課題14項，其中全軍課題3項、海軍課題10項，作為主要完成人蔘編專著4部，發表學術論文13篇，其中核心期刊4篇。榮獲軍隊級教學成果二等獎2項、海軍教育科研成果二等獎2項、三等獎1項，獲海軍教學成果獎1項。論文獲全軍後勤優秀論文一等獎1篇、海軍優秀後勤學術論文一、二等獎各1篇、海軍院校教學理論研討優秀論文3篇。2010年榮獲“全國科普工作先進工作者”稱號，受到中宣部、國家科技部和中國科協聯合表彰。

李決龍，長期從事海防工程建設與科研、教學工作，是海防工程領域的科技領軍人才。海防工程專家，現任海軍某海防工程研究中心主任，解放軍理工大學、海軍工程大學教授，博士生導師。參加了多項重大海防工程建設，主持完成了20多項重要課題研究，獲得國家科技進步一等獎2項，省部級科技進步獎10項，發明專利3項，出版著作5部，發表論文80餘篇。獲得獎勵被評為全國優秀科技工作者，當選科學中國人（2011）年度人物，享受政府特殊津貼，獲得軍隊專業技術重大貢獻獎、軍隊傑出專業技術人才獎，被中央軍委榮記一等功2次，被海軍榮記二等功1次、三等功2次。