瀋陽現代製造服務學校

公辦中等職業學校

瀋陽市金融學校,始建於1979年,是全日制普通中專,隸屬於瀋陽市教育局,是國家級重點和遼寧省示範學校、全國中等職業教育德育工作實驗基地,是瀋陽市重點建設的萬人學校。由原瀋陽市金融學校、瀋陽市財貿學校、瀋陽市財會學校和瀋陽市商務管理學校(由瀋陽市木蘭電子學校和瀋陽市商業學校組成)重組而成。

辦學條件


院系概況

專業設置
金融事務會計電子商務商業事務管理物流管理
計算機應用技術計算機網路技術通信技術電子技術應用電子電器應用與維修
軌道交通運營與管理(地鐵服務、地鐵運營與維護方向)郵政通訊管理動漫設計電腦藝術設計(影像、印刷、廣告設計與製作方向)室內設計與裝修
省示範專業
會計電子電器應用與維修專業
省品牌專業
金融事務
瀋陽市重點建設專業
物流管理地鐵運營與維護地鐵服務通信技術動漫設計(工藝美術)
學校詳情
崇山校區位於瀋陽市皇姑區崇山中路38號,佔地面積2.6萬平方米,建築面積2.3萬平方米,擁有4042.7平方米的國內一流的金融、會計、商貿等經濟類專業實訓中心。
造化校區位於瀋陽市于洪區西江北街199號,佔地面積17.2萬平方米,建築面積8.3萬平方米。園區有百餘種、萬餘株花木,草坪面積35100平方米,總綠化面積70680平方米,湖泊2200平方米。採用地源熱泵和中水處理技術,建築物內採用中央空調製冷和供暖。正在建設全國一流的商貿、物流、電工電子電器通訊網路、軌道交通、工藝美術實訓基地,設備總值超過3000萬元。有設施設備先進的圖書館、博物館、檔案館、體育場和體育館,有學生文化活動中心、餐飲中心、生活服務中心、學生公寓,為師生提供了卓越舒適的學習生活環境;建有數字化校園網路、現代化信息中心、廣播電視中心,配有計算機2000台,實現了圖書借閱、就餐等教育、教學、管理及後勤服務一卡通;園區配備安全監控系統和周界防範系統,多數房間設置門禁。建築雄偉大氣,紅牆綠樹交相輝映,花木芬芳繚繞園區,一派生機勃勃,是名副其實的現代化實訓、數字、平安、生態、文化校園。
學校建築
圖書館建築面積3000平方米,布局合理,理念先進,功能齊全。藏書30萬冊,可同時容納400人在館閱讀。
博物館建築面積400平方米,綜合、教學和德育檔案館建築面積400平方米。
體育館建築面積3250平方米,內設1800平方米的籃球場、乒乓球室、健身室、形體及禮儀教室。國際標準的400米10條跑道體育場面積21337平方米,跑道內設人造草坪足球場。田徑場半圓區設置了鉛球、鐵餅、跳遠、跳高等區域。五塊排球場面積2016平方米;八塊籃球場面積4464平方米;兩塊網球場面積1339.56平方米。
學生餐飲中心建築面積5337.5平方米,可同時容納1600人就餐。學生文化活動中心建築面積2668.8平方米,內有先進的多媒體設備,可同時容納1500名師生開展文化活動。
學生公寓和生活服務中心總面積23000餘平方米。五座公寓內設有宿舍500間,可同時容納4000人住宿。每層樓設電話間、會客間和娛樂間,宿舍分為八人間和四人間,其中四人間有獨立的衛生間,配有電話線和網線,可滿足不同學生及社會培訓的需求。生活服務中心設有浴室、洗衣房、開水房,為師生的生活提供了方便。

師資隊伍

學校辦學規模10000人,其中全日制中專、“3+2”、成人大專學歷在校生6000人,培訓與技能鑒定每年達4000人次。
學校教職工450人,“雙師型”教師佔62%,“複合型”教師佔50%,“綜合型”教師佔40%。另外,聘請企業和高校專家70多人。
專任教師390人教授級高級講師1人
高級講師137人市級骨幹教師和名師10人
校級專業帶頭人7人骨幹教師30人
學校領導班子成員共9人,運籌帷幄、足智多謀、分工協作、各負其責。中層幹部27人,兢兢業業,銳意進取,帶領廣大教職工取得了輝煌的業績。
學校實行校長負責制和校系兩級管理體制。黨政兩條主線統領學校全面發展,共設置金融、會計、商貿、電子工程、工藝美術(建築)六個系,設置校辦、黨辦、組織人事處、信息處、招生辦(學生髮展指導處、市場開發處)、教務處、教育研究室、圖書館、德育處、總務處、基建辦、安全保衛處、工會、團委等部門。

人才培養

學校堅持以德、依法治校,推行科學管理和民主管理,注重人文管理和細節管理,強化服務、合作、安全、創新意識。實行全員聘任制、目標責任制,注重規模、質量、品牌、效益。
校積極探索運行機制,不斷創新辦學體制。深入推行校系兩級管理體制、實行中層幹部聘任制度,明確崗位職責,形成“校系兩級管理、條塊結合”的管理模式,即在校系兩級管理的基礎上,重新布局五大系統(行政、黨群、教學、德育、後勤),由校級領導分管其一,並分別直接指導、負責各系的教育教學管理工作;改革分配製度,推行績效工資制;積極推進管理服務社會化進程,緩解學校管理、安全和服務壓力。
學校擬成立瀋陽現代服務職業教育集團。初步設定集團由核心層、緊密層、鬆散層構成。集團辦學模式將遵循“國有體制,集團辦學,民辦機制、自主經營,產教結合、校企合一,全員聘任、崗位績效”的原則,做精示範專業、實現管理精細化,做活用人機制、優化分配製度,做強民辦學校和企業,做大社區教育,做深校企合作,發揮資源優勢,打造終身學習與教育的平台。實現學校發展的更快、更高、更穩、更優。
學校與清華大學、東北財經大學瀋陽大學、韓國昌信大學等高校聯合辦學。就業、留學、升學兼顧,實現中專、大專、本科連讀;學歷教育、技能培訓、社區和企業服務協調發展;建立穩定的校企合作基地100餘個,職教集團成員200餘家,最大限度地實現了資源共享,為學生實習、就業提供了可靠保障。
依託現有實訓基地,廣泛開展保險代理人職業資格、證券基本操作、會計從業資格、收銀員、會計證、會計電算化、金蝶ERP、珠算、點鈔、物流師、營銷師、單證員、叉車駕駛、營業員、計算機高新技術辦公自動化、高新網頁設計、AdobePhotoShop認證等培訓。並不斷開發新的培訓項目,擬增財務管理師、統計調查師、駕駛員、報關員、報檢員、家電維修中級工職業資格認證、CorelDraw認證、FounderFantArt認證等項目的培訓,提升了學生的崗位技能、強化了學生的就業本領。
學校瞄準就業市場,搶佔培訓先機,大力開展本專業或相關專業的社會再就業人群專業培訓;利用專業現有資源,特別是人才優勢,開展技術應用服務;面向社會開放實訓基地(室)、計算機教室、多媒體教室等教學設施,為企業提供在職培訓;開展成人教育與繼續教育,進行崗前崗后培訓、職業資格培訓及技術等級考證培訓,實現資源效益、效率最大化。
堅持以德育為首位,實行班主任(導師)制度,創新育人體系。樹立“時時、處處、人人、事事”的德育經營觀,建立學校、家庭、社會立體化德育工作網路,實施全員、全程、全面的“三全育人”方案,充分利用德育實訓室(安全實訓室、健康實訓室、就業與創業指導實訓室、禮儀實訓室)和德育校本教材(中等職業學校安全教程、健康教程、就業與創業指導教程、學生綜合素質拓展訓練教程),注重德育工作的系統性、針對性和時效性。注重學生校內外活動方案的設計,充分發揮學生會、團委會作用,引導學生自我管理、自我發展。
堅持以教學為中心,以學生的健康成長和發展為核心,視學生為學校的資源和合作夥伴,建名師、強骨幹、精管理、求創新,建設校內教育教學實訓資源,把握市場需求,開發企業資源,創新校本課程,實現教育教學教研實訓一體化。
校以“六大工程”和“學分制”為契機,全面展開教育教學改革。從人才培養方案、學分管理、學業規劃指導、教學管理、管理五年規劃等方面深入進行學分制研究,創新了教學模式;改革師生考核評價體系,採取與行業、專業、職業、企業相聯繫的多尺度評價標準,為學生提供最為滿意的教學服務。
學校重視實訓基地建設,物流實訓基地一期建設採購任務基本完成,正在進行設備安裝;軌道交通實訓基地建設方案已經上報採購辦、開始著手二期建設項目的調研工作,電工電子實訓基地建設方案正在等待審批;工藝美術實訓基地建設方案初稿已經完成。學校依託實訓基地,探索公司化運作模式,實現教學教研經營一體化,實現專業產業化,推動專業發展。
學校承擔了遼寧省金融、物流專業信息化資源建設課題項目,出色完成了一期建設任務,二期研究工作全面展開。正在積極準備申報德育、會計、電子電器省信息化資源建設項目,為學校的現代化水平夯實基礎。
學校堅持以安全、衛生為基礎,服務師生為宗旨,堅持誰主管誰負責,及時周到、主動服務、注重實效,積極推進後勤服務社會化進程。
多年來,學校秉承“服務發展,創新價值,成就未來”的辦學宗旨,確立了“提高學習力、打造就業力、增強發展力,培養素質高、技能強的勞動者”的培養目標,為社會培養了近萬名技能型人才,樹立了良好的社會聲譽。被授予全國教育系統先進集體、遼寧省職業教育先進集體、瀋陽五·一勞動獎狀、瀋陽市先進單位、遼寧省教育科研先進單位、遼寧省職業技術教育學會優秀科研集體、瀋陽市教育行風建設先進單位、瀋陽市先進黨支部、瀋陽市教育系統財務工作先進集體、“先進職工之家”、“創建平安”校園工作優秀單位等稱號。30多名教師、100多名學生受到省市級表彰。
展望未來,學校將遵循“博學、誠信、修業、篤行”的校訓,發揚“同心同德、開拓進取、求實奉獻、學習創新、超越自我”的學校精神,打造省內龍頭、國內一流、國際知名的綜合性、現代化國家優秀中等職業學校和多功能社區學院。
瀋陽現代製造服務學校
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