李麗娟

河北大學外國語學院教授

李麗娟,女,1972年11月出生,畢業於馬來西亞理科大學人文學院,現任河北大學副教授,碩士生導師。

主要研究方向英語教育、教師發展、學習策略等。

人物經歷


教育經歷

時間院校專業學位
1990.9-1994.6河北師範大學英語教育學士
1997.9-2000.6河北大學外國語學院英語語言文學碩士
2004.9-12加拿大UNBC大學
2010至今馬來西亞理科大學人文學院應用語言學博士

工作經歷

1994.7至今,在河北大學從事英語教學工作。
2014年9月,出版書籍《新編實用英語語法教程》。

主要成就


科研成就

研究領域
主要研究方向英語教育、教師發展、學習策略等。
國際會議
1.第九屆亞洲英語教學國際會議,2011.7。
2.第二屆東亞教師教育研究國際研討會,2010.12。
3.第四屆高等教育英語教學國際研討會,2008.10。
4.第三屆中國外語教學法國際研討會,2008.3。
5.大學英語教學國際研討會,2006.6。
6.第二屆中國外語教學法國際研討會,2006.3。
在全國作報告和示範教學:
1.在全國高等學校大學英語基礎教學與拓展課程教學研修班(第一期)中作“教學中的領導力”示範教學,2009.7。
2.在大學英語教學改革模式示範研修班(第二期)中作大學英語讀寫課程示範教學,2008.7。
3.作為教育部特邀專家去東南大學作關於教師團隊建設報告,題為“太陽是怎樣煉成的”,2008.1。
4.應邀到內蒙古電子信息學院講學,做關於教師發展和教學設計的報告,2009.7。
5.在全國高等學校大學英語教學研修班上作關於教師教育與發展報告,題為“教師團隊的輻射效應”,2007.8。
研究成果
1.網路自主學習中外語教師角色定位與發展模式,2006年度河北省高等學校英語教學改革重點資助項目,2007.4.- 2008.8,主持人。
2.英語自主閱讀能力評價機制和發展策略研究,2009年河北省社會科學發展研究課題,2009.4-2010.12,主持人。
3.高校外語教師自主發展評價研究,2009年河北省人文社會科學研究項目,2009.6-2010.10,主持人。
4.大學英語教學改革中教師角色轉變模式實驗研究,河北大學第五批教育教學改革研究項目,2006-2008,主持人。
5.河北大學題(卷)庫:大學英語4,2007.7.,主持人。
6.信息技術環境下大學英語自主學習評價體系研究,河北省高等學校英語教學改革重點資助項目,2008-2010,第二名。
7.逆向課程設計與大學英語精品課程,河北省社會科學基金項目,2010-2011,第三名。
8.基於計算機和網路的大學英語教改中教師發展模式的實驗研究,教育部高教司第二批大學英語教學改革擴展項目,2005.10,第三名。
9.我國高校英語教師專業自主發展現狀與策略研究,教育部人文社會科學研究2009年度一般項目,2009.11-今,第四名。
10.網路環境下的大學英語教師自主發展及評價研究,2009年度河北省社會科學基金項目,2009.6-2011.1,第四名。
11.網路環境下的英語小組寫作教學模式,2006年河北省教育廳人文社會科學研究計劃項目,2006.7-2008.5,第二名。
12.形成性評價與大學英語教學改革,2001年度河北省教育廳社會科學研究指導計劃項目,2001.7.-2006.9,第二名。
13.中美教師專業發展對比研究,河北省教育科學研究“十一五”規劃課題,2008-2010,第三名。
14.基於計算機和網路的大學英語教學改革,河北省教育科學“十五”規劃重點課題,2004.9.-2006.12,第四名。
15.網路環境下多層次自主學習能力培養模式的應用研究,2005年河北省教育廳科學研究計劃項目,2005.12-2006.12,第五名。
16.大學英語教學改革中培養學生自主性的可行性分析與策略研究,河北大學第五批教學改革研究項目,2006.9.-2007.9.,第二名。
17.多媒體網路技術在大學英語教學中的應用,河北大學第四批教育教學改革項目,2004.8.-2006.8.,第五名。
18.在現行不同英語教學模式下培養學生自主學習能力的可行性,第三批中國外語教育基金項目,2005-2007,第三名。
論文
1.大學英語教學團隊的建設模式與路徑,河北大學學報(哲學社會科學版),2011.5,第一作者。
2.論外語教育全納化,成人教育,2010(10),第一作者。
3.淺議培養英語自主閱讀能力的六項原則,教育探索,2010(9),第一作者。
4.美國的黑色幽默——以海勒的《二十二條軍規》為例,大家,2011(4下),第一作者。
5.電影《入殮師》死亡問題的新思考,電影文學,2010(9),第一作者。
6.論《百年孤獨》與魔幻現實主義,大家,2010.8(下).第一作者。
7.高校英語教師自主發展對策研究,大家,2010.7(上).第一作者。
8.Appreciation Teaching in English Reading,第四屆高等教育英語教學研討會論文集,2009.4.,第一作者。
9.從外塑培訓到內塑自主——從我校教師培養談外語教師發展,第三屆中國外語教學法國際研討會論文集,2008.3.第一作者。
10.Formative Evaluation in College English Teaching in China,外語教學法的機遇與挑戰——第二屆中國外語教學法國際研討會論文集,2007.2.,第一作者。
11.自主學習中的教師角色轉變探尋,河北大學成人教育學院學報,2007(4),第一作者評價體系在課程中的改革應用,中國校外教育,2007(7),第一作者。
12.論高校教師應具備的基本素質和職業道德規範,揚州大學學報(人文社會科學版),2005(4),第一作者。
13.課堂教學與網路教學的有機結合,社會科學戰線,2004(10),第一作者。
14.形成性評價與終結性評價——論大學英語教學評價方式,東北亞論壇,2004(9),第一作者。
15.培養學生英語自主學習能力的教學策略研究,教育探索,2009(11),第二作者。
16.渾沌與混亂,虛無與實在——論《印度之行》中的印度,作家雜誌,2008(7),第二作者。
17.網路自主學習中英語教師的角色定位,山西廣播電視大學學報,2007(4),第二作者。
18.形成性評價對英語學習策略影響的實驗研究,河北大學學報(哲學社會科學版),2006(4),第二作者。
19.大學英語自主學習能力培養策略的實驗研究,河北大學學報(哲學社會科學版),2010(4),第三作者。
20.大學英語逆向教學設計,大家,2011(4下),第三作者。
21.大學英語教改中學生自主能力培養的研究,當代教育科學,2006(20),第三作者。
22.大學英語教學改革中的元認知的培養,學問,2005(12),第四作者。
著作類
1.《英語閱讀策略》,外研教學與研究出版社,2010.6.,主編(第一名)。
2.《闖關方略》,北京理工大學出版社,2005.10.,副主編(第三名)。
3.《快速過關全攻略》,北京理工大學出版社,2003.9.,副主編(第三名)。
4.《大學英語核心辭彙》,科學出版社,2004.9.,副主編(第四名)。
5.《大學英語寫作》,科學出版社,2004.10.,副主編(第八名)。

獲得榮譽


時間獎項全稱具體獎項獲獎作品頒發機構
2008年國家級精品課程“大學英語”主講教師第四名
2008年河北大學精品課程“英語閱讀”主持人
2009年4月教學成果獎三等獎“深化大學英語教學改革,打造國家級精品課程”河北省
2008年10月教學成果獎一等獎“基於計算機和網路的大學英語課程改革研究與實踐”河北大學
2004年10月教學成果獎三等獎“大學英語教學方法和評價體系的創新研究與實踐”河北省
2003年首屆中青年教師課堂教學大獎賽三等獎河北大學
2008年10月2008“CCTV杯”全國英語演講大賽一等獎選手指導教師
2008年5月2008年全國大學生英語競賽C類一等獎選手指導教師
2008年10月河北省高校第十屆“世紀之星”英語演講大賽非專業組一等獎指導教師
2006年5月2006年全國大學生英語競賽A級一等獎選手指導教師
2005年6月2005年全國大學生英語競賽A級特等獎選手指導教師
2011年4月河北大學十佳模範教師
2008年7月河北大學優秀共產黨員
2009年7月應用語言學論文閱讀與寫作學習成果獎二等獎全國高等學校英語教師教育與發展系列研修班
2008年7月語篇分析與外語教學學習成果獎一等獎.英語教學能力與教學方法研修班
2006年8月外語教學理論與研究方法優秀演示獎全國高等學校英語教師教育與發展系列研修班
2006年7月大學英語學習策略教學法優秀演示課一等獎全國高等學校英語教師教育與發展研修班