教育藝術雜誌
首都師範大學主辦的教育藝術研究刊物
《教育藝術》雜誌創辦於1989年，由北京市教育委員會主管、首都師範大學主辦的國家一級權威教育期刊，每月一期。
據2020年《中國建材》第11期期刊內頁顯示，《教育藝術》編委會擁有編輯7人。
據2021年1月4日中國知網顯示，《教育藝術》共出版文獻16703篇、總被下載427192次、總被引7697次。據2021年1月4日萬方數據知識服務平台顯示，《教育藝術》共載文14650篇、基金論文量為243篇、被引量為6927次，2018年影響因子為0.14 。據2021年1月4日維普網顯示，《教育藝術》發文量為15580篇、被引量為5368次、影響因子為0.1265、立即指數為0.0378、被引半衰期為2.53、期刊他引率為1。
1989年，《教育藝術》創刊，雙月刊。由中華教育藝術研究會暨中華教育藝術家協會、首都師範大學青年教育藝術研究所主辦。
1994年，該刊開始被中國知網收錄。
1995年3月起，該刊改為由首都師範大學青年教育藝術研究所主辦。
1999年，該刊刊期由雙月刊改為月刊 。
2006年6月起，該刊改為由北京市教育委員會主管、首都師範大學主辦。
本刊熔思想性、藝術性、知識性為一爐，集當代著名教育藝術家風範為一體，發行量大，覆蓋面廣，深受讀者歡迎，被譽為“青年的良師，教師的助手，幹部的參謀，家長的益友”。適合各級各類學校的學生、教師、德育教研室、社科理論部、共青團、圖書館和企業職工、軍人、社會青年以及機關、部隊和企業事業單位宣傳教育部門訂閱。
卷首語、學術縱橫、課程與教學、校長論壇、高教研究、職業教育、藝術教育、幼兒教育、教育創新、德育與心理、素質教育、多媒體教學、名校風景線等。
雜誌教育藝術
據2021年1月4日中國知網顯示，《教育藝術》共出版文獻共16703篇 。
據2021年1月4日萬方數據知識服務平台顯示，《教育藝術》共載文14650篇、基金論文量為243篇 。
據2021年1月4日維普網顯示，《教育藝術》發文量為15580篇 。
據2021年1月4日中國知網顯示，《教育藝術》總被下載427192次、總被引7697次 。
據2021年1月4日萬方數據知識服務平台顯示，《教育藝術》被引量為6927次；據2018年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《教育藝術》影響因子為0.14，在全部統計源期刊（6718種）中排第6156名 。
據2021年1月4日維普網顯示，《教育藝術》被引量為5368次、立即指數為0.0378、影響因子為0.1265、 被引半衰期為2.53、期刊他引率為1
辦刊宗旨
《教育藝術》旨在研究如何進行教育的藝術和方法，為實現民魂再造，正氣激揚而出力。
辦刊思想
《教育藝術》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹中國共產黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯繫實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
辦刊方針
《教育藝術》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
建黨九十周年感懷
如何在小學英語教學中滲透心理健康教育
淺談高中英語課堂導入的藝術
參與式教學方法在高職英語教學中的應用
激發學生學習英語興趣之我見
構建大學英語自主學習新模式初探
在複習課中體現“雙體現共發展”的教學模式
優化教學資源——打開有效教學的金鑰匙
高職聲樂藝術實踐探究——評析李玉剛的演唱特點
聲樂實效教學的三種實現途徑
中意文化交流的故事(第三幕)
對中國近代思想史開端的幾點思考
“三個一”校長——田秀忠
封面人物介紹
熱烈慶祝李燕傑教授演講35載
老有所為 老有所樂——走基層，轉作風，改文風
以昂揚振奮的精神走進新一年
淺論多媒體在美術新課程改革中的作用
在生活情境中培養幼兒關愛他人的策略研究
淺談小學生口語交際能力的培養
淺論小學語文創新能力的培養
立足內涵發展 給力質量提升
拓展多向思維 提高寫作能力
提高小學信息技術教學的效果
優化語文課堂評價的策略
讓學生在《品德與生活》中感受生活
淺談新課程下的《品德與社會》課堂教學
小學品德課活動設計策略
導入語——開啟語文課堂知識寶庫的鑰匙
小學數學合作學習初探
小學美術教學的問題及對策
讓學生成為學習的主人
“實踐與綜合應用”的解析與思考——以人教版小學數學課標教材為例
當前農村小學語文綜合性學習的現狀與思考
讓作文教學綻放個性的光彩
把握合作探究法 讓課堂異彩紛呈——語文課堂實效性初探
化干戈為玉帛
評價學生要有“愛心”
糾正應試傾向，全面提高學生的作文能力
淺談高中化學有效課堂教學的組織與實施
“借題發揮”法在課堂教學中的妙用
運用生動性口語提高語文學習興趣
淺談美術教學中的輔德、益智、促體功能
如何提高初中政治的教學質量
革新教學方法 促進數學思維
新課程需要全才的語文教師
改革傳統教學模式 構建有效課堂
由新課程看語文教師解讀經典的必要
加強學校文化領導 促進學校內涵發展
說明：雜誌目錄每期都會更新有一定的時效性，僅供參考。
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基本信息
- 中文名
- 教育藝術雜誌
- 外文名
- Education Art
- 語言
- 中文
- 創刊時間
- 1989
- 出版周期
- 月刊
- 主辦單位
- 主管單位
- 北京市教育委員會
- 國內刊號
- 11-2632/G4
- 國際刊號
- 1002-2821
- 郵發代號
- 82-461
- 語種
- 中文
- 類別
- 基礎教育
- 編輯單位
- 《教育藝術》雜誌社
- 現任主編
- 郭海燕
- 編輯部地址
- 北京804信箱