宇宙語言

根據宇宙語言學的研究，宇宙中存在的語言有無數種。而人類由於對此還一無所知，因此也很難解讀這些宇宙語言。在這種情況下，人類的科學家試圖設計一種宇宙人能夠識別的人造語言，用來和他們進行聯繫。

研究和設計宇宙語言，是基於這樣一種依據：科學家認為宇宙人應該是比地球人更先進，更發達的智能生物，因此他們的語言也應該很發達。而標誌之一就是語言的高度數學化。因此，科學家試圖把語言用數學方法來表達，這就是宇宙語言的基本思路。

荷蘭學者弗勒登塞爾曾提出過一套宇宙語言的設計方法。他以數學符號為基礎，有一整套的規則和代碼，並且用數學的方法料表達句法。他的基本信息運算非常簡單。

中國數學家和語言學家周海中在1999年發表的《宇宙語言學》一文中指出，數學語言具有準確性、簡潔性、抽象性、邏輯性、普適性、形式化等特點，是宇宙交際的理想工具。

自古以來，我們地球上的人（簡稱地球人）就一直猜疑天外有人。古希臘哲學家Epicurus就曾指出，宇宙中存在無數的與我們地球相似的世界。古羅馬哲學家及詩人Lucretius在其詩篇《物性論》中就曾說，整個可見世界絕不是唯一的，我們必須相信在其他的星球上也有其他的人和其他的動物。義大利哲學家及天文學家布魯諾在其名著《論無限性、宇宙和各個世界》中也指出，“在無限的宇宙中存在著無數的太陽和地球，在這些世界上住著生物。“但天主教會不相信，並於1600年把他火刑處死。

現代天體物理學確證，地球人的出現是宇宙演變的結果。由於自然法則在宇宙中有普適性。導致地球人誕生的因素也會出現在蒼茫宇宙的某處。因此，無任何理由否認在太陽系以外的其他星球上可能存在具有高度文明的外星人（即“地外智能生命”Extraterrestrial Intelligence)。當代美國天文學家C.Sagan就曾依據探討外星人課題極其有用的“綠岸公式”(又稱“德雷克方程”。即N—RPl：N代表銀河系中能與地球人建立通信聯繫的技術文明星球數，R是新的恆星在星系中形成的速度，P是適當高級生命形式最終在某一恆星的行星上出現的概率，L則是這種文明的平均生存期。這是地球人對外星人作定量分析的第一次嘗試)。估計出目前我們銀河系中，相當於掌握了射電天文學水平的技術文明的星球數目可能有100萬個。美國生物化學家及科普作家I.Asimov在已知科學材料的基礎上，通過一系列嚴密的推理。曾提出與綠岸公式類似公式。他估計，我們銀河系中大約存在53萬個高技術文明的星球。

由於世界多元性的觀點的影響、外星人的概念的出現以及不斷發現地外生命的痕迹，近年來存在外星人的說法已漸成定論，這激發起科學家們搜尋外星人的探索熱情。目前，外星人研究不再是科幻而是一門前景誘人的學科——宇宙生物學的重要研究課題。這項研究工作，不僅在自然科學上具有重大的學術意義，而且在社會科學上，尤其在辯證唯物主義的生存觀和宇宙觀上，更具有偉大的哲學意義。

隨著科學技術的不斷進步，與外星人進行通信聯繫和信息交流的問題，自然就擺在地球人的面前。要進行這些活動，首先遇到的無疑是語言問題。在公元前4世紀，Epicurus曾認為其他世界的語言與我們世界的語言一樣。然而，由於外星人的文明與地球人的文明迥然不同，地球人一切傳統的語言概念恐怕對外星人都不適用。因此，地球人和外星人需要一種為雙方都能理解的共同語言作為他們之間使用的交際工具。科學家們稱這種共同語言為“宇宙語言”（the cosmic language）。隨著宇宙語言研究的不斷深化，語言學又產生了自己的新分支學科——宇宙語言學（cosmiclingusistics）。宇宙語言學研究的主要內容有：

（1）研究自然的宇宙語言，即研究如何搜尋、辨識和解讀可能是外星人發來的汛號信息。這項工作至今還沒有取得突破性的進展。

（2）研究人造的宇宙語言，即研究如何把地球人的語言信息變成外星人可以理解的符號信息。換句話說，就是設計出一套人工語言，作為同外星人交際的工具。這項工作已經取得了一些成績。目前，宇宙語言學已成為科學家們孜孜不倦地研究的重要課題。

在美國加利福尼亞大學工作的俄羅斯心理學家伏·列菲弗爾。他的獨特思路是：音樂是全宇宙的統一語言，地外智慧並非一定是生物物體，它可具有任何形態。

心理學家如何研究起地外智慧問題來了？其實他是位天文學愛好者，早在1967年應就在他的一本心量學菱中用整整一章研究了生物宇宙學。而他對地外智慧的研究也派生出他的一個心理學研究項目。

近20年來數學打進了心理學這個研究撲朔迷離、難以度量的以人為主體的科學。

有兩位美國學者在研究人在兩種可能性中進行選擇時，發現人水可能像布里丹筆下的驢子那樣因不知道吃左邊的一把草而去餓死。但也不是50%對50%的進行兩種可能性的選擇，而是必選一種，其平均值0.62恰為黃金分割值。這個數值正是在建築和繪畫中的最佳比例值，說明黃金分割在人的心量上有著更深的內在規律性，但當時僅把此看做一個平常的成果，沒有去深究。兩位美國人還發現在公民中投票中黃金分割也起作用。

此後俄羅斯心理學家列菲弗爾也開始對公民投票問題，即對做決定的人的數學模型進行研究。他進一步提出了在公民投票中音樂產生影響的問題。他發現這個數學模型除了能做決定，還能解釋一些包括音樂在內的問題。他用方程式表明C大調造成上揚的公民投票，而C大調則造成下降的公民投票，從而證實了音樂是從一個人到另一個人的感覺的傳遞。

然而他發現他費盡心機得一的數學模型不是別的，就是熱力學第二定律----自然界最廣泛定律之一。由此他產生了最重要的結論：選擇我們所使用的那些間程並非只是人一時的古怪念頭，而是一種必須的甚至是物理上不可避免的情況。我們的身體不懂其他音程的“語言”，可見音樂語言（準確地來講，是它具有的數學比例）顯然對全宇宙的智慧物質，不管其有杉何種形式都是一樣的。

正是存在這種我們所熟悉的音程構成的曲調，因此它能成為我們區別宇宙中的智慧物質（假如存在的話）和非智慧物質的標誌。非智慧的物質能獲取個別的音程而不能把它們組成曲調。

10年前列菲弗爾提出了尋找宇宙信息流的音樂結構的建議，當時誰對此也不感興趣，他就自己幹了起來。9個音符震驚了天文界。

他曾經把注意力放在了SS433星上，創立刻感受到了這個天體的外貌上有某些奇民間的特點，這個天體由兩部分構成。一個是普通紅巨星，一個是不尋常的密度的小星體。第二個星體的性質至今還未確定，一些天體物理學家認為是中子星，另一些天體物理學家則認為是黑洞。他們認為這顆高密度的小星體的組成十分複雜，它從藍色的巨星深處拽出物質，“吃掉”它們，把剩餘的部分以巨大的速度用氣流形式向相反的方向拋射，這些氣充的某些特點令人驚奇：如它們異常得細，僅1度左右，目前還無法用通常的觀點來解釋它。

伏·列菲弗爾研究了SS433光譜（此光譜曾由天文學家詳細描述過）。他認為這個光譜證實了他的猜想：在一定的時放慢光譜和9個音符“1-3-4-5-5-6-7-1-2”組成的樂曲相符，而且其準確性不同尋常，為什麼天文學家沒注意到這點呢？

很簡單，他們沒有給自己提出這個課題，因此也就沒有去猜測光譜的數量表示和間符有無關係。

伏·列菲弗爾的發現使專家們驚訝，第一個反應是傳統的：荒謬。但是在仔細檢查伏·列菲弗爾的計算之後不得不承認：這確實是樂曲。但天文學家們不斷地說明，產生樂曲是偶然的，根本不是什麼宇宙智能的體現。於是伏。列菲弗爾從數學上計算了這個星體的光普線和樂曲相符的概率，這個概率確實不大，但也有千分之一左右！它不是樂曲是什麼呢？誰是這個不為人知的“作曲家”呢？到哪裡去找我們的智慧兄弟呢，是通常傳說中的綠人嗎？我們不知道他們存在的任何標誌。為什麼總是等待，認為他們一定要像我們呢？為什麼這樣想念智慧物質僅僅就是生物結構的一種呢？

還是齊奧爾柯夫斯基時就講座過在宇宙中產生類似植物的特殊的以太物質的可能性，他們直接從太陽那兒獲取能量。列菲弗爾設想這些智能物質（他們的“身體”的巨大部分我們看不見）可能是一種像SS433樣的組合體，由等離子體圍繞著他。磁力線起著骨骼和神經系統的作用，粒子流起肌肉的作用，其心臟是類似SS433的高密度部分。他用物質和能量供養著“身體”的其他部分。所發現的樂曲是傳遞某種情感的產物，或是協調自身組織的活動，或是為智能兄弟們預備的。列菲弗爾給這種類型的物質起了個名字叫“智能磁等離子本物質。”

許多研究者指出SS433和在宇宙的可見部分散射的射電銀河系有驚人地相似。它們都由物質形成的圓盤圍繞，都把物質變成等離子本，並部分地向外噴射。但它們的強度是SS433的幾百萬倍，所以SS433可能是打開的宇宙智能的鑰匙。

為什麼他們用感情在交流？

根據列菲弗爾的假說，宇宙智能的存在並不要求像在地球上那樣複雜的組成條件，其它形式的智慧生命需要別的式樣，所以我們可以期望，在太空中存在智能物質和他們的後代。

現在存在這樣一種傳統的看法，即不同的宇宙文明之間的交流就像知識交流一樣。

列菲弗爾認為並不一定是這樣，他認為為不同的宇宙文明之間可能交流感情，因為所有的宇宙物質的情感包括我們，都事先已由這種或那種物理定律確定了，應有同樣的情感結構，他們為什麼不用這種或那種在宇宙中每個角落都能明白的音樂來交流呢？

列菲弗爾還舉了個例子，一位科學家和一九小學生交流時，如果談論高深的科學問題，肯定沒法談。但如果一架鋼琴，他們就能通過鋼琴演奏樂曲來交流他們的喜怒哀樂之情。

這說明當兩種文明在技術上和智力上處於不販運發展階段，沒有交換知識的基礎時，可用相同的情感共鳴來交流，而交流情感的一種方式就是傳遞音樂信息。

但至今宇宙還沉默著，沒人向我們傳遞信息。研究者們對這個事實的解釋是，宇宙主體在發展中留下的能量越來直落，他們似乎封閉在自己的“能量繭”中，這意味著宇宙物質越發達，觀察它們越難這可能是宇宙沒收默的原因。

但在早期發展階段上的宇宙主體仍然有強大的輻射源，因此留下了或早或晚能聽到他們相互交流的音樂信息的期望。

其實在列菲弗爾之前俄羅斯另一位科學家斯互爾茨曼就提出過文化現代，特別是音樂比科學信息更適合地外智慧用來展現自己，而列菲弗爾給了這一論題的理論基礎。

為什麼至今還沒有看見超強文明存在的跡象？可能是因為系統地搜尋來自地外文明的工作不久前才開始，我們幾千年或幾億年積累的智慧不可能不存在一種和相鄰星體進行交流的活動和相互作用的方式。

俄羅斯科學院院士卡爾達付夫認為可能存在比我們早6億--8億年的超文明。列菲弗爾提出了宇宙其他智慧物質可能完全不像我們，這是另一個世界、另一種現實、假如我們考慮到這點，我們就能找到他們。

每個完全的整體、每個宇宙、每個有機體，每棵植物都是一個九宮圖，G說。

但並不是每一個九宮圖都有一個內在的三角形。在有機體中，這內部三角形根據『氫』的等級，代表較高元素的存在。這內在三角形存在於某些植物中，例如大麻、罌粟、蛇麻子、茶、咖啡、煙草等等，它們都在人類生活中扮演了特定的角色。研究這些植物能揭露更多有關九宮圖的知識。

總而言之我們必須了解，九宮圖是宇宙的象徵；所有的知識都包含在其中，透過九宮圖的幫助也得以被詮釋。以這個關連來看，一個人能放進九宮圖什麼事物，他才能真正知道（也就是了解）那些事物；他不能放進九宮圖的事物也就不能真正被他了解。能夠運用九宮圖的人完全不需要書籍和圖書館，因為一切事物都包含在其中，並可從中看出端倪。一個人即使獨處在沙漠中，也可以在沙里畫出九宮圖，從它讀出宇宙永恆的律則，每一次都能學到以前所不知道的新東西。

如果兩個不同派系的人相遇，他們會畫出九宮圖，並經由九宮圖的協助，得以辨識出誰知道比較多，誰比較佔上風，也就是哪一個是師父，哪一個是徒弟。九宮圖是宇宙語言的基本象形符號，有多少不同層次的人，就有多少不同的意義。

九宮圖是永久的運行，這個永久的運行是人類亘古以來一直在追尋卻無法獲得的東西。為什麼找不到永久運行？很明顯的原因在於他們向外尋找存在於自身的東西；試圖想要像建構機器一樣建構永久的運行，然而真正的永久運行是另一個永久運行的一部份，它不能單獨被建構。九宮圖是永久運行的概要圖解，也就是機械性永恆運動的概要圖解，當然，懂得如何閱讀圖形是必要的。了解這象徵並有能力運用它，將帶給人很大的力量。它是永久運行，同時也是鍊金術士的哲學家之石。

九宮圖的知識很久以來一直被秘密保存，假使它普遍為人所知，也只是以不完整和理論的形式出現，如果沒有通曉者的指導，也無法作實際應用。

為了了解九宮圖，必須將它看成是處於恆動狀態。一個不會動的九宮圖是死的象徵；活的象徵是處於動的狀態。

很久之後，也就是1922年時，葛吉夫在法國創立教學中心，他的弟子在研究舞蹈和回教苦行修僧的練習時，葛吉夫向他們顯示與“九宮圖運行”有關的練習。練習在大廳中進行，地板上畫著一個大型的九宮圖，參與練習的弟子分別站在標有數字1到9的位置。然後他們以一種很有趣的運動方式，朝著循環小數的方向開始移動。而在交會的點上，也就是九宮圖中的線交叉的地方相互圍繞旋轉。

葛吉夫在當時說，這個依據九宮圖的運動練習在他的芭蕾舞劇“魔術師的掙扎”中佔有重要的位置。他也說如果沒有參與這些練習，要了解九宮圖幾乎是不可能。

借著動作來體驗九宮圖是可能的，他說。這些動作的節奏本身會提出必要的觀念，並維持必要的張力；沒有它們就不可能感覺什麼是最重要的。

1920年於君士坦丁堡，在葛吉夫的指導下學生又繪製另一個九宮圖。在這個九宮圖的內部繪有啟式錄中的四種動物（公牛、獅子、人、老鷹）以及鴿子。這些附加上去的象徵與各中心有關連。