福州市第六中學

福州第六中學創辦於1947年，前身是林森縣第二中學。1950年6月福州市人民政府接管學校，改校名為福州市立二中，1952年9月定名為福州第六中學。60年來學校風雨兼程、艱苦創業，從無到有、從小到大，經過幾代人的艱辛努力，積累了豐富的辦學經驗、厚重的人文精神和校園歷史文化。

1954年秋學校升格為完全中學，1957年首屆高中畢業生就打響了高考的第一炮，產生了良好的社會效應。

1959年畢業生錄取各類大學升學率達91.4%，引起海內外的極大反響，當年《人民日報》和香港《文匯報》都作了專門報道。恢復高考后連續幾屆高考又取得可喜的成績。

60年的辦學經驗，60年求索奮鬥，培養了數萬名畢業生，活躍在建設祖國保衛祖國的各條戰線上，創造了不凡的業績。

八十年代，六中在“發展學生、發展教師、發展學校”的辦學思想指引下，全面實施素質教育，結出累累碩果。語文學科“雙綱進課堂”教改實踐，得到市教育局肯定並向全市推廣；數學學科《指導、自主、學習》教改實驗，培養了眾多的數學尖子生，省教育廳在全省範圍推廣；英語學科完成了全國“九五”重點課題實驗，且在全國“十五”規劃課題“中小學英語課堂教學模式優化研究與實驗”的子課題——“初中英語課堂教學模式與課程標準實施研究”方面取得顯著成績。學校被市教育局授予“教改先進學校”的稱號。

九十年代六中培養出參加全國奧林匹克物理知識競賽，初中組一等獎郭孔梁同學，並應邀到北京領獎。

為了發揮優質師資隊伍的引領與帶動作用，六中參與了協辦平民中學。學校把培養“學會做人，學會學習，學會健體，學會發展”作為辦學的目標，通過公開招聘，又引進了一批高素質的師資隊伍，強化“嚴謹治學、注重互動”的教風建設。

辦學以來學校共招收1400多名學生，已畢業約1000名學生，近50%的畢業生為福州市一級達標高中學校錄取。湧現出一大批省、市級學科知識競賽的優勝者、獲獎者。

培養了一批像盧鴻波同學那樣先考取福州一中，后又以優異成績考入清華大學的尖子生。平民中學以平等、平和、平靜、平實的辦學特色為六中普教增添了光彩。

近年來，該校把多層次、多角度探索新形勢下實施素質教育作為有效途徑，並取得了一定的成效。教育大計，教師為本，學校在素質教育的過程中，培養出許多風采燦爛的“全國優秀教師”、“全國師德先進個人”、“省市優秀教師”。學校先後多次榮獲“文明學校”、“先進教改實驗學校““中小學實施素質教育工作先進學校”、“安全生產工作先進單位”、“暑期青少年教育工作先進單位”、“紅旗團委”、“學習雷鋒、志願服務先進集體”、“優秀‘青少年維權崗’”、“民主管理先進單位”、省“先進教工之家”、福州市“四率”評比先進學校等榮譽稱號。

學校現任校級領導共有6人：其中校長1人（蔡宗松），黨總支書記1人（鄭祥雲），副校長4人（鄒魯男、石光華、黃新民、陳萍），都具有高級職稱。

整個校級領導班子成員年齡、專業結構合理。

領導班子成員權責明確，既分工負責，又團結協作，能發揮黨支部的政治核心作用，勇於開展批評與自我批評，辦事講求效率，具有開拓創新精神。

學校領導都具有較高的理論修養與政治素質，始終把堅定正確的政治方向擺在學校工作的首位，堅持“發展學生、發展教師、發展學校”的辦學思想，堅持“面向全體、全面育人、全程育人”的辦學理念。有較強的教育教學的改革意識和與時俱進的創新理念，撰寫並發表了多篇教育教學、辦學管理與學校黨建等方面的理論研究文章，擔任了多種學術團體與研究機構的社會兼職工作。

在辦學過程中始終堅持黨的基本路線，有較高的政策水平，實事求是、廉潔奉公，能密切聯繫群眾，為群眾辦實事，與全校教職員工一起努力“爭當人民滿意的教師、爭辦人民滿意的教育”。

福州六中黨總支共有76位黨員。學校黨總支本著學校發展，黨建先行的指導思想，把黨建工作擺在學校兩個文明建設的首要地位長抓不懈。使學校黨建工作形成特色，並富有成效。

具體經驗是“狠抓五個點，增強五個力”。

第一、以班子建設為重點，增強黨總支的凝聚力，一個講政治、講團結、講奉獻、求實效、求創新、求佳績的領導班子成為學校改革發展的火車頭。

第二、以黨員教育為基點，增強黨組織的戰鬥力，在黨員中積極開展一個信念教育、兩項常規管理、三個創先活動，使學校黨員先鋒模範作用落到實處。

第三、以爭創佳績為亮點，增強黨建工作的創新力。學校黨建工作力求以學校改革發展佳績為目標，把學校發展的實績作為檢驗我校黨建工作的唯一標準，使黨建工作真正成為帶動學校改革發展的火車頭。

第四、以黨風建設為切點，增強黨員的防腐力。近年來，學校在黨內廉政建設方面開展“八個抓”，注意用黨風帶動教風，用教風影響學風，優化整體育人的校風。

第五、以發展工作為著力點，增強黨組織的生命力。

近年來，學校十分重視黨員隊伍的吐故納新工作，用“黨章學習小組”和“學生業餘黨校”等行為構築黨外積極分子的儲備庫。一個源源不斷的黨外積極分子隊伍不斷擴大，使黨員隊伍充滿活力。

由於學校黨總支狠抓黨建工作，使學校的改革和發展有了一個堅強的政治核心和戰鬥堡壘，促進了該校不斷發展，辦學成績突出，近兩年學校先後榮獲福州市教科研先進單位、課改實驗先進單位、國家示範性專業、市府創安先進單位、離退協工作先進單位、福州市技能培訓先進單位、福州市紅旗團委、市暑期工作先進單位等榮譽。

綜合類

1987年7月被評為福州市文明單位。

1995年10月在發展中小學勤工儉學、興辦校辦產業中成績顯著被評為1992-1994年度先進單位。

1997年度創建安全單位活動合格證。

1998年10月被評為文明學校。

2000年10月第九屆文明學校。

2000年5月《國防文萃》學刊用刊物先進單位。

2003年3月2002年福州市安全生產工作先進單位。

2004年情系西部教育、共架友誼之橋(錦旗)。

2004年6月共商職教發展大計重振建築名校雄風（錦旗）。

2005年5月福州市中小學實施素質教育工作先進學校。

2005年9月全國職業教育先進單位教育部、國家發展改革委、財政部、人事部、勞動和社會保障部、農業部、國務院扶貧辦。

德育類

1997-1998年紅旗團委共青。

1998年9月1998年暑期青少年教育工作先進單位。

1999年5月福州市98年度先進基層團組織。

1999年10月合格中學生團校共青團。

2000年5月紅旗團委共青團。

2000年9月暑期青少年教育工作先進單位。

2001年3月福州六中團委學雷鋒假日社區服務小組評為“優秀假日社區服務活動小組”。

2003年5月福州市2002年度紅旗團委共青團福州市委員會2003年5月福州市學習雷鋒、志願服務先進集體中共福州市委宣傳部、中共福州市委文明辦、福州軍分區政治部。

2004年11月2004-2005年度福州市先進學生會共青團。

2006年2月優秀“青少年維權崗”福州市創建“優秀青少年維權崗”。

教育教學類

1998年11月98屆初中畢業班學生綜合比率先進單位。

2000年11月福州市中小學運動會車輛模型比賽中學組團體總分第二名。

2000年12月福州職業培訓集團學校維修電工技能競賽團體三等獎。

2000年教育教學研究優秀論文評選活動被評為“先進組織獎”。

2002年5月先進教改實驗學校。

2002年12月全國教育科學“十五”計劃課題“中小學英語課堂教學模式優化研究與實驗”實驗學校。

2003年5月福建省“九五”重點課題“學生主動參與型教學模式群”實驗科研成果一等獎。

全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題——綜合實踐活動及其師資建設實驗學校《綜合實踐活動及其師資建設》。

工會類

時間獲獎名稱頒獎單位2002年11月“辛勤授技能?精心育人才”福州市總工會2003年先進教工之家中共福建省委教育工作委員會、福建省教育廳、中國教育工會福建省委員會2003年10月民主管理先進單位中共福州市委教育工作委員會。

地址：福建省福州市倉山區雙湖三路9號