成都理工大學外國語學院

成都理工大學二級學院

成都理工大學外國語學院現有教職工120人,其中英、日、俄、法語等教師111人(教授9人、副教授24人。

成都理工大學外國語學院歷經外語教研室、外語教學部外語系發展階段,於2004年正式成立。學院有英語、日語、翻譯3個本科專業,外國語言學及應用語言學翻譯碩士2個碩士點,在職教職工141人,其中教授8人、副教授36人,外聘、兼職與客座教授25人。

辦學歷史


成都理工大學創辦於1956年3月15日,外國語學院歷經外語教研室、外語教學部、外語系發展階段,於2004年正式成立。學院曾任國土資源部高校外語指導委員會主任單位,現為四川省高校外語專業委員會副會長單位、四川省應用外語研究會副會長單位、四川省認知語言學研究會副會長單位、四川省翻譯協會常務理事單位、教育部考試中心全國翻譯證書考委會15個委員單位之一、四川省公務員出國外語培訓基地、國土資源部人力資源開發中心外語培訓基地。1978年開始為原地礦部、科技部、冶金部、國土資源部中科院等多個中央部委舉辦了30多期英、日、法、俄、德語出國人員外語培訓班,1993年開設外語本科專業,2001年建立外國語言學及應用語言學碩士點,2011年建立翻譯碩士(MTI)碩士點。

辦學條件


院系專業

英語本科專業為四川省首批省級特色專業。英語系擁有一支學術造詣高、教學經驗豐富、教學管理嚴格科學的師資隊伍。現有教授5人,副教授6人,每年聘請英美外籍教師4—5人。目前,英語系教師承擔了國家級社科基金科研項目2項,教育部和四川省的教改和科研項目10餘項,獲四川省教學成果二、三等獎,四川省青年教師講課比賽一等獎,全國青年教師講課比賽二等獎等。
日語本科專業現有專業教師13人,每年聘請日籍教師2人,形成了一支以教授、副教授為核心,講師為中堅,助教為輔助的多梯度師資隊伍。日語系教師95%以上具有碩士學位,85%以上具有赴日留學、進修、訪問的經歷,其中,王在琦教授曾為中國日語學界極具影響力的“大平班”學員,系主任張利平副教授曾在日本一橋大學從事日語教育相關的學習、研究近10年。日語系教師在秉承中華民族傳統優良師德的同時,在日常工作中形成了勤奮踏實、團結向上的精神,教師對教學、科研精益求精,關心、關愛每一個學生,師生共同在各方面取得了顯著成績。上世紀90年代開始招收日語專業學生,現已培養日語專業畢業生近千人。目前在讀本科生370餘人,分為經貿和旅遊兩個方向。
翻譯本科專業是一門新興學科,是國家教育部批准設置的應用型專業,也是職業翻譯的基礎專業,為社會實際需求和碩博階段的人才培養提供受過翻譯系統學習的合格本科畢業生。學生主要學習英、漢語基礎知識,掌握全面的翻譯知識和技能。外國語學院1978年為中央各大部委培養了30多期出國人員翻譯培訓班;1993年開始招收外語本科專業,並設立翻譯方向;2001年建立外語碩士點,設立翻譯理論與實踐研究方向;2011年開始招收翻譯專業碩士研究生(MTI)。經過幾十年的建設和發展,學院培養了一批具有豐富口語翻譯經驗、治學嚴謹的師資隊伍。目前翻譯系有教授2人,副教授3人,講師3人,助教2人,每年聘請2名外教。
大學外語由一、二、三部組成,負責全校大學英語公共研究生(含英語專業研究生)、本科生、專科生的英語教學,承擔著我校近15000名不同層次在校學生的大學英語教學工作。大學英語一、二、三部現有教師72人,其中教授4人,副教授17人,碩士生導師8人,形成了一支以教授、副教授為核心,講師為中堅,助教為輔助的多梯度師資隊伍;80%以上的教師具有碩士學位,在讀博士1名,多數教師有海外留學、進修、訪問的經歷。大學英語教師在工作中形成了勤奮踏實、團結向上的精神,教師對教學、科研精益求精,關心、關愛每一個學生。
外國語言學及應用語言學碩士授權點是外國語言文學一級學科下屬的二級學科。它主要研究外語現代語言學的理論及其應用,其核心分支學科包括語言學、音系學、形態學、句法學、語義學、語用學、篇章語言學、辭彙學、文體學、歷史語言學等;研究語言和相關領域之間的社會語言學心理語言學神經語言學、計算語言學、語言哲學等邊緣學科。
翻譯碩士授權點是國務院學位辦設立的碩士專業學位。翻譯碩士專業分筆譯和口譯兩大專業領域。筆譯包括英譯漢和漢譯英;按專業應用領域可細分為文學翻譯、商務翻譯、旅遊翻譯、科技翻譯、傳媒翻譯等。口譯包括同聲傳譯和交替傳譯,可細分為會議口譯、商務口譯、外事口譯等。

學科建設

學院教師主持國家社科基金2項、教育部中國外語教育基金重點項目1項,出版專著、譯著、教材等190多部,發表論文700多篇,獲省人民政府教學成果獎3項,獲省、市科研獎30多項,完成400多項口、筆譯項目。

師資力量

學院現有在職教職工141人,其中教授8人、副教授36人;還有外聘、兼職與客座教授25人(包括外國籍教授4人)。學院現有英語、日語、翻譯3個本科專業,外國語言學及應用語言學、翻譯碩士(MTI)2個碩士點,並依託英美語言文化、日本語言文化等建立四川省英語寫作大數據·成都理工大學協同研究基地、成都理工大學翻譯研究中心、成都理工大學外語實踐示範中心三個研究基地,形成以英美語言與文化、應用語言學外語教學理論與實踐、翻譯實踐四個穩定的研究方向。英語本科專業是四川省最早一批特色專業,《基礎日語》為四川省首個日語省級精品課程,英、日語專業分別與英國和日本的院校開展了校際交流合作項目,2014年開始招收外國留學生,開辦對外漢語班。

教學建設

學院重視軟硬體建設,已建成立體多元外語實踐實訓平台,外語專業圖情中心,擁有20000多冊外語類藏書和160多種外文期刊;1個外語實驗中心,建有同傳翻譯實驗室、筆譯實驗室,視聽翻譯室、外教口語沙龍、外語自主學習中心(324座)、通用語言實驗室(920座)等。同時,在國內外建有20餘個教育實習基地,為培養高級複合型外語人才創造了條件。

學院師資

講師60人,助教28人)。每年聘請美、英、加、澳、日等外籍教師6-8人。設有英、日語本科專業以及“外國語言學及應用語言學”英語碩士點。現有在校外語本科生、英語研究生1,000餘人。學院曾任國土資源部高校外語指導委員會主任單位,現為四川省高校外 語專業委員會副會長單位和教育部考試中心全國翻譯證書考委會15個委員單位之一。

學院科研所

學院屬教學研究型。設有英語系、日語系、翻譯系,大學英語一部、二部、三部,英語語言文化研究所、日本語言文化研究所、外語電教實驗室、外語圖情室、四川省公務員出國外語培訓基地和國土資源部人力資源外語培訓基地。

科研活動


學院經過長期建設,在學科專業、教學質量、人才培養、科學研究等方面有了很大發展。英、日語本科和碩士畢業生以優異成績考取中央、國家機關公務員和全國30多所高校教師,有的考取了聯合國同聲傳譯和駐外使領館外交官,有些考取國內外著名大學的碩士、博士,更多的就業於跨國公司和中外合資企業等。學院教師出版專著、譯著、教材等160多部,發表論文500多篇。

學院發展


學院的建設和發展受到了社會廣泛關注,有10餘家報刊、電視台對學院進行了專題報道,有10餘批部、省領導和外語專家代表團到學院參觀、指導。學院的英語專業被評為四川省特色專業(全省共三個),學院的外語專業在全國622所辦有外語本科的院校中名列前92位。
英語 省級特色專業 招生類別:文理兼招
培養目標:本專業本著“大專業、寬口徑、厚基礎、複合型”的辦學思路,通過聽、說、讀、寫、譯等各方面嚴格、系統地訓練,培養具有紮實英語語言基礎、較豐富英美文化知識、一定專業方向知識和創新思維能力的外向型、應用型、複合型高級英語專門人才。本專業分為“英語經貿”、“英語翻譯”、“國際文化交流”、“英美文學”四個專業方向。
英語經貿方向 重點培養熟悉國際經貿基本理論和應用知識,能夠獨立開展對外經濟貿易活動、處理涉外經貿事務、從事涉外經貿管理等工作的複合型、外向型高級英語人才;
英語翻譯方向 重點培養熟練掌握翻譯理論、翻譯技巧,具有較強的商務、經濟、新聞、科技等的專業口、筆譯能力的應用型高級翻譯人才;
國際文化交流方向 重點培養具有全球化視野,了解國際慣例,具有較強國際交往能力,能從事政府部門和涉外企業的外事管理、外事文秘、涉外會展和旅遊等工作的複合型、外向型高級英語人才;
英美文學方向 重點培養英、漢語語言基礎紮實,較好掌握有關英語語言和英美文學的基礎理論和英語國家的文化背景和社會概況知識,能從事涉外管理、涉外文秘、英文編輯、英語教育等工作的複合型、外向型高級外語人才。
專業基礎課程、專業核心課程:基礎英語、英語視聽、英語口語、英語語音、基礎英語寫作、英語語法、高級英語、高級英語寫作與修辭、英語閱讀、翻譯理論與實踐、英語口譯、英語散文選讀、英美文學簡史及選讀、英美國家概況、當代語言學、論文寫作等。
專業方向課程:
英語經貿方向:國際經貿理論與實務、英語薄記、經貿會計、商務函電、經貿口語、國際營銷學、法律英語實務等;
英語翻譯方向:筆譯基礎、交替傳譯、科技英語翻譯、商務英語翻譯、新聞英語翻譯等;
國際文化交流方向:美國文化、歐洲文化入門、中國文化通識、跨文化交際、國際關係概論、中國文學作品選讀等;
英美文學方向:英美文學簡史、英國小說選讀、英美詩歌欣賞、英美戲劇賞析、美國小說選讀、文學批評、中國文學作品選讀等。
就業方向:學生畢業后可在政府部門、涉外事業單位、外經外貿公司、跨國企業、文化旅遊部門、新聞出版機構、教育機構等從事對外貿易、外事管理、外事文秘、涉外旅遊、文化交流和教育培訓等工作。
本專業學制四年,授予文學學士學位
日語 招生類別:文理兼招
培養目標:本專業本著“大專業、寬口徑、厚基礎、複合型”的辦學思路,通過聽、說、讀、寫、譯等各方面嚴格、系統地訓練,培養具有紮實日語語言基礎、較豐富中日文化知識、一定專業方向知識,有創新思維的外向型、應用型、複合型高級日語專門人才。本專業分為“日語經貿”和“日語旅遊”兩個專業方向。
日語經貿方向 重點培養掌握經貿基本理論及專業知識和技能,能夠獨立開展對外經濟貿易活動,處理涉外事務,從事外事管理等工作的複合型、外向型高級日語人才;
日語旅遊方向 重點培養掌握旅遊管理和服務的基本理論及專業知識和技能,能夠獨立處理涉外事務、從事旅遊及外事管理等工作的複合型、外向型高級日語人才。
專業基礎課程、專業核心課程:基礎日語、高級日語、日語會話、日語聽力、日語泛讀、日語寫作、日語口譯、日漢翻譯理論與實踐、日本概況、日本文學簡史、日本社會與文化概論、日語語法、日語辭彙學、日語名作欣賞、日語報刊選讀等。
專業方向課程:日語經貿方向:經貿日語口語、國際經貿理論與實務、經貿會計、外貿業務與函電等;
日語旅遊方向:旅遊日語會話、旅遊學概論、旅遊資源開發與策劃、旅行社經營與管理等。
就業方向:學生畢業后可在政府部門、涉外事業單位、外經外貿公司、涉外旅遊、涉外酒店、新聞出版機構、教育機構等從事管理、導遊、翻譯、國際商務、教育培訓等工作。
本專業學制四年,授予文學學士學位。

學院領導


段成,男,四川武勝人,教授,外國語學院院長,碩士研究生導師,1989年畢業於四川師範學院。1997年至1998年留學英國,期間獲劍橋大學地方考試委員會組織的國際英語教師考試(UCLES)C級證書。2012年10月赴加拿大培訓學習。研究方向為應用語言學,英漢比較翻譯等。主要講授博士英語、碩士學位課程《語言學著作選讀》、《經貿英語翻譯》,專業本科生《普通語言學》等課程。主編出版《普通高校英語專業實踐教學教程》、《四川旅遊英語》等著作 10餘部,作為主編、副主編編著出版《大學英語閱讀教程(能源篇)》、《最新高校英語專業八級考試聽力備考指南》等教材和教輔著作10餘部。公開發表學術論文《語用學視角下的語音隱喻研究》、《交往行為理論與翻譯主體間性》、《英語專業實踐教學內容體系思考與實踐》等30餘篇。現主持教育部“中國外語教育基金項目”(重點)1項,主持省級教改課題和質量工程項目《英語口語表達分級測試的實踐與研究》和《普通高校外語專業創新實踐教學模式研究》等5項,主持省級重點科研課題《話語交際中格賴斯合作原則的研究》、《後現代女權主義視角下性別語言差異研究》等4項。1995年獲四川省第二批優秀青年骨幹教師稱號;1997年獲四川省普通高等學校第三屆教學成果二等獎,2004獲四川省政府高等教育教學成果二等獎,2012年獲學校教學成果一等獎。
張仕鵬,外國語學院黨委副書記(主持工作),中共黨員,四川西昌人,碩士研究生,研究方向為高等教育國際化管理學,曾在電子科技大學和日本立命館大學進修公共管理及大學運營。先後在成都理工大學外事辦公室、科技外事處、國際合作與交流處、對外合作與交流處工作,擔任副科長、辦公室主任、副處長等職務。參與省部級科研項目10多項,發表學術論文數篇。獲得過四川省引智先進個人、校優秀共產黨員等榮譽。
劉永志,男,四川蒼溪人,博士,教授,外國語學院副院長,碩士研究生導師。2009—2010年在英國劍橋大學英語及應用語言學研究中心訪學進修。研究方向為英國文學與文化、認知語言學、文學翻譯、外語教學等。現從事英語碩士生、英語本科專業的教學工作,主講課程《語篇學》、《非文學翻譯》、《高級英語》等。現主持國家社科基金一般項目1項(英國文學在中國的傳播和影響)、主持完成四川省社科項目1項(二十世紀上半葉英美文學在中國的傳播研究),主持成都理工大學優秀科研創新團隊建設項目1項(英美文學在中國的傳播研究);發表學術論文30多篇,出版學術專著和譯著3部,主編高校教材2部,參編高校教材、詞典、語言文化研究著作共5部;完成各類翻譯項目20多項共計100多萬字。1999年獲四川省教育廳第二屆人文社會科學科研成果三等獎,2010年獲省人民政府教學成果三等獎(排名第5)。
徐治國,男,湖南汨羅人,中共黨員,副教授,外國語學院黨委副書記、紀委書記、學生黨總支書記。研究方向為大學生思想政治教育、管理學,並長期致力於大學生自信心培養和研究工作。先後在成都理工大學學生工作部(處)工作,擔任低年級學生工作指導委員會分團委書記、直屬黨支部宣傳委員;學校辦公室從事秘書工作;環境與土木工程學院任辦公室副主任、主任;地質災害防治與地質環境保護國家重點實驗室兼任辦公室主任等職。承擔過《形勢與政策》、《大學生職業生涯與發展規劃》、《創業就業指導》以及黨校、團校等課程的教學工作。四川省首批省級創新創業示範課程教師團隊成員,主持或主研省部(廳)級及以上科研課題9項、校級或市級科研課題10餘項,參編學術專著4部,發表學術論文20餘篇。個人獲得過校優秀共產黨員、優秀班年級主任、“三育人”先進個人、科技管理創新獎特等獎(成員之一)、省市社會實踐優秀指導教師、省部級優秀論文獎、四川省社會科學優秀成果獎三等獎、四川省優秀教育科研成果三等獎等榮譽和獎勵。所負責的學生黨總支獲得四川省高校優秀服務型黨組織和學校優秀服務型黨組織,所負責的學生工作和就業工作獲得學校先進集體等榮譽。獨立指導多項國家級大學生創新創業訓練項目和科技立項,並獲得學校一等獎等好成績。