海陽四中

海陽四中是海陽市級重點高中。創建於1957年，1979年被確定為縣重點高中，原校址在小紀鎮駐地，2001年9月搬至東村原海陽中等職業中等專業學校校址，2007年搬至原東村初中校址，學校投資千萬餘元，改造了餐廳，建造了氣勢恢宏的規範化學生公寓大樓，另一座綜合實驗大樓正在緊鑼密鼓的籌備建設中；在強化標註化校園建設的同時，積極引進先進的教學儀器，每個班級都配有多媒體教學設備，每個教職工都配有一台辦公筆記本電腦。現如今擁有兩座教學樓、一座辦公樓、一座實驗樓、一座學生公寓，一個標準田徑賽場和籃球場，校園布局合理，動靜分明，分為教學、生活、運動、綜合服務四大區域；環境優美，綠樹成蔭，花草遍地；整個校園宛如一幅優美校園風情畫。學校現有教職工200餘人，在校生2600餘人，48個教學班，達到了山東省教育廳提出的重點高中的最佳規模。

海陽四中歷經半個世紀的風雨，半個世紀的磨礪，積澱形成自己獨特的校園文化底蘊。學校堅持以“學生髮展為本，為學生成才奠基”的辦學理念，以“厚德，博學，尚美，篤行”為校訓，以“文明，樸實，合作，進取”為校風，以“博學樂教，厚生善導”為教風，以“樂學善思，明理強能”為學風。早在八、九十年代，四中人就以純樸的優良品質和出色的成績，成為山東基礎教育的一面旗幟。時代雖已變遷，但純樸的品質卻被四中人完全地、一以貫之地傳承了下來，並能融合時代精神，形成優秀的校園文化。

自四中建校以來，海陽四中學習實踐科學發展觀，全面落實素質教育、全面落實課程方案、全面規範辦學行為。以“培養可持續發展的學生，造就可持續勝任的教師，創辦可持續攀高的學校，實施可持續提升的教育”為辦學宗旨，牢固樹立大安全觀和大質量觀，學校管理工作逐步走上規範化、精細化、人文化軌道，內部發展潛力得到深入挖掘。學校實行扁平化管理模式，把全校分為南北兩部，每部各有三級，縮短管理鏈條，做到“人人都管事，事事有人管”，同一級部一分為二，合作中有競爭，極大調動了廣大教師的積極性，提高了管理質量。

學校始終致力於教師隊伍的建設，全力實施“名師興校”戰略，注重造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。要求教師不僅要靠學識魅力感染學生，更要注重教師的人格魅力去熏陶和影響學生。為此學校制定了《海陽四中教師教學行為十不準》《海陽四中教師教書育人十項承諾》等。學校在抓教育教學工作中，始終把德育工作放在學校工作的首位。按照“朝朝暮暮抓細節，歷練良好習慣；歲歲年年抓養成，鑄就優秀品格”的指導思想，確立了“以知識啟迪、以榜樣激勵、以真情感染、以制度規範”的德育綱領，實行了“全盤細化，全面量化，全員監督，全程評價”的保障措施。學校通過開設《修身禮儀》《百善孝為先》《弟子規》等校本課程，對學生進行良好行為習慣培養和孝道教育，理想教育。學校每學期由政教處、團委定期組織開展“日常行為教育月”和“愛我校園，爭做文明中學生”“‘感恩’主題教育”等主題活動，學生明禮誠信、團結友善、勤儉自強的意識明顯增強。認真開展第二課堂活動，成立了繪畫、聲樂、田徑訓練、乒乓球等興趣小組；成立了文學社；定期舉行秋季田徑運動會、籃球賽、校園藝術節、演講比賽等活動為學生施展才華創造了科學的空間。加大學生自治組織的建設，成立了學生會，下設紀檢部、文體部、宣傳部、宿管部等組織，重點做好學生相互監督、相互幫助，達到兵練兵、兵幫兵、兵強兵的效果。學校還在校園內辦起了閱讀之窗、書法之窗、藝術長廊等。每班教室三面牆是黑板，設立了文化欄、自主創新欄、群群星閃耀欄等，整個校園做到了讓每一面牆壁都說話。

學校堅持以教育科研為先導，從改革課堂教學入手，不斷探索“減負增效”、實施素質教育的路子。我校是山東省“學生能力培養研究”實驗基地，承接了多項課題的研究任務；課題“學案導學、任務驅動法”獲得山東省基礎教育科研優秀成果一等獎。自建校以來，湧現一批國家、省、市級教學能手和優質課執教者。其中有2人次獲國家級獎，10多人次獲省級獎，30多人次獲市一等獎。在先進教育工作者、模範教師、師德標兵、優秀教師、創新人物、名校長、名師和政府特殊津貼、有突出貢獻的優秀人才等評選中，有2位教師受國家級表彰，5位教師受省級表彰，10餘名教師受地市級表彰。在教學組織形式上，實行班內分層次、全部學生導師制、特長生點對點輔導制、學困生手把手輔導制等多形式教學。我校自1993年以來，連續八次被評為海陽市“教書育人先進單位”和海陽市“十佳文明學校”；學校黨支部連續七次被評為海陽市“先進黨支部”。1993年被評為“煙台市教育先進單位”“煙台市先進基層組織”；1993年、1995年兩次榮獲“煙台市教書育人先進單位”；1997年被評為“煙台市先進黨支部”；高考本科上線率一直名列前茅。2000年高考本科上線207人，姜鼎和李曄兩位同學分別以918分和910分的成績榮獲山東省理科狀元，雙雙被清華大學計算機系錄取，學校被譽為“狀元學校”。學生多次在全國奧林匹克競賽中取得優異的成績。2001年至2003年，海陽四中高考本科錄取率穩居全市第一。煙台人民廣播電台、《齊魯晚報》、濟南電視台等多家新聞媒體先後對海陽四中進行了報道，受到社會各界的廣泛好評。2005年高考本科上線254人，各項指標完成率穩居全市第一；張傲雪同學奪得全市高考文科狀元，孫沖、林青陽兩名同學被中央美術學院錄取，實現了自恢復高考以來海陽美術專業零的突破。趙靜同學高考數學滿分，獲得單科狀元。2007年高考我校又是全市唯一完成（超額）市教育局下達的一本、二本高考任務的學校；在沒有奧班的情況下，高僖同學更是以662分的優異成績奪得了全市理科狀元。2008年高考，我校文化生軍檢線上300人，實際錄取為全日制二本院校的學生數突破450人。2009和2010年高考，我校在生源極不理想的情況下，實際錄取為本科都超過了400人，620分以上高分生都達到了50人，海陽四中的每一級學生都在實踐著四中人“低進高出、嚴管高效”的承諾。

重視素質教育，培養學生的綜合素質和能力是我們海陽四中教育教學宗旨，在實施素質教育的過程中，我們按照“發展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措”的工作思路，結合我校的實際情況，以教育教學為中心，突出了“美術生培養”和“文科生培養”兩大亮點，一方面，在音美生教學上有了新突破，採取廣泛宣傳，深入發動；選苗、定員、達標，實施“一二三”計劃等舉措，提供組織和措施保證。另一方面，立足現實，依據我校招生的實際情況，加大力度促進文科班教學。為提高高考升學率，拓展一條行之有效的途徑，效果顯著。

1978年8月-1979年8月，於明學

1979年8月-1986年8月，蔡義

1986年8月-1989年12月，王文祿

1989年12月-1998年8月，冷福南

1998年8月-2001年12月，林忠仁

2001年12月-2013年9月，張義聚

2013年9月2015年，王玉東

2015年至2018年，由鴻運

2018年9月至今，於銀廣

1998級共5個教學班

1999級共5個教學班

2000級共6個教學班

2001級共6個教學班

2002級共7個教學班

2003級共6個教學班

2004級共5個教學班

2005級共12個教學班

2006級共14個教學班

2007級共14個教學班

2008級共16個教學班

2009級共16個教學班

2010級共16個教學班

2011級共16個教學班

2012級共15個教學班

2013級共14個教學班

2014級共12個教學班

海陽四中宿舍樓建築面積8882.78平方米，投資712.96萬元，由海陽市建築設計有限公司負責勘察設計。2008年10月10日，在市財政局、市監察局、市招標辦、市公證處、市教體局等的監督下，經公開招投標選擇辛安建築公司為施工單位，工程的監理單位為煙台萬信項目管理有限公司。該項目於2008年10月18日開工建設，2009年9月1日竣工並投入使用。

海陽四中美術高考培訓注重裝潢、染織、圖形創意變形、基礎圖案、字體設計、廣告設計、書籍包裝設計、服裝設計、環藝設計、工業設計，展示設計，陶藝設計、綜合設計方法、藝術應試技巧。雅客藝術建議煙台海陽四中授課教師最好有頂級教師、高考一線把關教師、面授、結合高考典型試題幫助考生構建藝術知識，提高藝術考生綜合實戰能力，掌握素描（靜物、石膏、人物、半身像）、色彩（靜物、人物、風景）、速寫（素描速寫、速寫表現技法、速寫默寫技巧），注重專業課與文化課同步教學。爭取煙台海陽四中的出色學生考取中央美術學院、中央戲曲學院、北京電影學院、中國戲曲學院、中國傳媒大學、魯迅美術學院、中國人民大學、首都師範大學、山東藝術學院、南京藝術學院等知名的藝術類高等院校。

海陽四中食堂本著以人為本的理念進行食品生產，在食品生產中杜絕使用食品添加劑，食品來源有嚴格要求，嚴防食品中毒，講求不追求好看好吃只追求健康，嚴禁校外銷售的熟食進入學校，為講求衛生文明，學校分時段讓學生進入食堂吃飯，每一個班都有自己固定的位置用餐，商店給學生到來了不少方便，海陽四中商店不僅有多種學慣用品，而且可以為學生提供食物，飲料，運動工具。在課間，學生可以到商店買一點小零食充饑，學校商店進行科學有序管理，通過統一飯卡來進行消費，杜絕浪費和亂花錢現象。

為響應海陽市“快樂在一起”的口號及“海韻、陽光、激情、時尚”的號召，2012年海陽四中積極組織學生參與海陽亞沙會，為海陽亞沙會成功舉行盡一份微薄之力。