廣東省機械高級技工學校

廣東廣州白雲區的公立大學

廣東省機械技工學校創辦於1978年,隸屬於廣東省人力資源和社會保障廳,是國家級的重點技工學校和廣東省高技能人才培訓基地。廣東省機械技工學校擁有一支強大的師資隊伍,配合完善的硬體設施,先進的實驗基地為就業提供了保障。

學校簡介


廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
廣東省機械高級技工學校創建於1978年,是廣東省政府主辦、廣東省人力資源和社會保障廳直屬的事業單位,是國家重點高級技校,是第一批國家級高技能人才培養示範基地,是首批全國技工院校師資培訓基地,是廣東省高技能人才培養基地,是廣東省農村勞動力轉移培訓試點單位,是廣東技術師範學院的師資培訓基地。學校主要服務對象為廣東省內初中、高中、中職院校畢業生,以及各類需要上崗就業、提高技能的人員。除學歷型教育外,還承擔農民工轉移培訓、退役士兵職業技能培訓及各類職業技能培訓鑒定任務。學校畢業生主要安排在珠江三角洲就業,每年就業率均在98%以上。目前,學校擁有固定資產2.1億元、佔地面積256畝、建築面積近12萬平方米、教職員工265人,其中中、高級教師、技師、高級技師113人,開辦專業中級類13個、高級類9個,現有在校生12200多人,其中高級類學生2000多人,擁有各類實習試驗設備3800多台(套)。

學校發展


學校通過了ISO9001質量管理體系認證,並堅持“以市場為導向,以就業為龍頭,以育人為根本,以誠信謀發展”的辦學指導思想,形成了特色明顯的辦校理念體系:以“嚴,愛,勤,學”為校訓;以“高水平教育,高效率管理,高素質就業”為質量方針;以“按章辦事,按程序辦事,按市場經濟規律辦事”為管理理念;以“以人為本、唯才是用,愛生如子、愛校如家”為人文理念;以“理論教學以夠用為度,突出操作技能培養”為教學理念;以“寬鬆和諧,真誠互助”為人際理念;以“謙恭至誠,明理通達”為做人理念。
2007年3月1日,中共中央政治局委員、國務院副總理、原廣東省委書記張德江等14位副省級以上領導出席我校退役士兵開學儀式。學校曾被授予“全國勞動保障系統集體一等功”、“全省勞動保障系統先進集體”、“省先進基層黨組織”、“省部門排頭兵”、“省精神文明建設單位”、“第二屆全國技工院校決賽場地”等榮譽稱號。2008年,學校舉行建校三十周年慶典,國務院副總理張德江同志,廣東省省長黃華華同志,廣東省人大常委會副主任謝強華同志專門發來賀信,廣東省委常委、副省長肖志恆同志出席了慶典並作重要講話。

學校歷程


廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
廣東省機械高級技工學校經省政府批准於1978年成立,原於英德廣東機床廠辦學。1981年,學校與原廣東省機械工業廳培訓中心合署辦公,辦學地址設在廣州市麓湖路三號,面積不足200平方米。為適應廣東省機械工業發展的需要,廣東省機械技工學校開辦了南海廣東機床廠分校、核工業部743礦分校和英德分校,並設若干分教點。1978年至1997年期間,學校利用社會資源為國家培養了13000多名技術人員及企業管理骨幹,其中技校畢業生6000多名;機電類技師120人;機關事業單位的技術人員培訓考級3000名;與省勞動廳聯合技術鑒定考評員培訓班,培訓各工種考評員200多名;機電工程師進修大學的“工業工程管理”專業與“機電一體化”專業自學考試在校生1300多人。為國家改革開放初期的經濟建設作出了一定貢獻。 1997年,為了發展職業技術教育,堅持辦好技工學校,在上級主管部門的支持與幫助下,學校自籌1400萬元徵購了原廣州珠江木傢具配材廠作為辦學用地,並於1997年5月遷入新址辦學。當時學校佔地43畝,僅有教職工46人,在校生不足500人。
2004年以來,學校堅持以科學發展觀為統領,緊緊把握國家加快發展職業教育的良機,緊緊抓住省委省政府高度重視技工教育發展的大好時機,解放思想,開拓創新,乘勢而上,團結拼搏,實現了大發展、大跨越。
廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
五年的時間裡,學校由固定資產2372萬元、佔地63畝、建築面積只有8000多平方米(平房)一躍發展成為固定資產1.5億元,佔地256畝,建築面積近12萬平方米,擁有教職工500多人人,在校生17600多人,開辦了13個中級類專業,12個高級類專業,學校2004年晉陞為省一類技工學校,2005年晉陞為升級重點技工學校,2007年晉陞為國家級重點技工學校,2009年晉陞為高級技工學校,被國家人力資源和社會保障部確認為國家第一批高技能人才培養示範基地,並多次成功舉辦了大規模、高規格的活動,曾榮獲“全國教育系統先進集體”、“全國集體一等功”、“省先進集體”、“省先進基層黨組織”、“省部門排頭兵”、“省精神文明單位”等稱號,創造了廣東乃至全國技工學校發展史上的奇迹,被省領導譽為“當前廣東技工教育的一朵鮮花”。

學校優勢


2004年6月至2007年11月,原主管技工教育的副省長謝強華先後七次到學校進行視察,並對學校的建設和發展寄予殷切期望,要求把學校建成“一流設計、一流建設,一流學校、一流學生”的示範性技校。
廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
2007年3月1日中共中央政治局委員、國務院副總理,原廣東省委書記張德江和廣州軍區司令員劉鎮武上將、政委楊德清上將、國家民政部副部長羅平飛、廣州市市長張廣寧等有關領導出席了在廣東省機械技工學校召開的全省退役士兵職業技能培訓開學儀式。
2007年11月,學校成功舉辦了高規格、大規模的第二屆全國技工院校技能大賽總決賽,圓滿完成了維修電工、工具鉗工、汽車維修工、焊工、計算機維修工5個工種9個組別的全部比賽任務。受到勞動保障部和省勞動保障廳好評。
學校為了滿足社會對高職人才的需求,與廣東工業大學、廣東技術師範學院、廣東科學技術職業學院等高等院校進行了強強合作,共同舉辦了社會急需的熱門專業的高職(大專)班。今年學校將繼續擴大高職(大專)班的招生規模。

師資隊伍


廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校師資隊伍整體結構能出現的面貌和良好的發展趨勢,是學校貫徹“人才強校”的辦學理念,不斷加大人才引進力度和培養力度的結果。學校出台了一系列政策措施,通過多種渠道引進高層次人才,2003年至2005年引進了高學歷、高職稱人才和緊缺專業教師138人。為了引得來,留得住,學校投入資金近1000萬元,建設了引進人才住宅2棟72套,使引進人才安其居,樂其業。 2003年以來,學校投入專項培養經費近150萬元,鼓勵並支持教師在職進修提高。在此期間考取攻讀博士學位者26人,考取攻讀碩士學位者102人;選派教師119人次以國內訪問學者或專業進修的方式外出進修提高。學校有高級講師、講師、高級實習指導教師、一級實習指導教師和高級技師、技師等一大批愛崗敬業、愛生如子的師資隊伍。他們具有豐富的教書育人的經驗和崇高的職業素質,部分教師曾多次獲得全國或省級技能競賽第一、二名。精湛技藝、師德高尚的師資力量為社會造就一批批高技能人才。

硬體設施


廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校佔地248畝、建築面積近10萬平方米、教職員工265人、開辦專業中職類13個、高職類9個,在校生10000人。是廣東省勞動和社會保障廳重點發展的技工學校,也是廣東省近年來發展最快、實力最強的職業技術學校之一。學校有10000多平方米與國際現代化企業相匹配,集教學、實習和技能鑒定於一體的技能訓練中心,學校教學設備齊全,有全國一流的設備3400台(套),其中大型機床137台,加工中心、數控銑床數控車床電火花線切割、PLC 、變頻器、自動化控制設備、四輪定位儀、ABS實訓台、安全氣囊、空氣懸掛、中央空調、冷庫、多媒體電腦網路和光纖校園網等先進的實習、實驗設備一應俱全,是全省技工學校學生人均設備率最高的學校之一,完全保證了教學實習的需要。

教育理念


廣東省機械技工學校
廣東省機械技工學校
學校歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究,從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網路環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

專業介紹


中級專業

專業:數控加工(數控車工方向)
培養目標:培養從事數控車床操作及編程的中級技能人才。掌握普通車床操作、數控車床編程與操作,具備機械零件加工的能力。
主要課程:機械製圖、金屬材料與熱處理、機械基礎、機械製造基礎、車工工藝學、數控車床編程與操作、數控加工工藝學、CAD/CAM、普通車床及數控車床操作技能訓練。
技能考證:數控車工中級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
專業:模具製造
培養目標:培養從事模具製造、安裝及調試的中級技能人才。掌握車、銑、磨、電加工等多種模具製造設備的操作,具備模具零件製作、裝配、安裝和調試的能力。
主要課程:機械製圖、金屬材料與熱處理、機械基礎、鉗工工藝、模具製造工藝、塑料成型工藝及模具結構、衝壓工藝與模具結構、電切削加工、CAD/CAM、鉗工綜合技能訓練、機加工綜合技能訓練、模具製造技能訓練。
技能考證:模具製造工中級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
專業:汽車維修
培養目標:培養從事汽車維修的中級技能人才。能開展汽車維修接待,識別和選用常用汽車運行材料,判斷常見系統單項運行性故障,能執行汽車安全性能檢測的程序、項目和技術要求,進行單工位維修作業,實施汽車發動機和底盤一、二級維護及汽車零件修理作業。
主要課程:機械製圖、電工電子技術、汽車機械基礎、汽車構造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護、汽車修理技能訓練、汽車駕駛技術訓練、鉗工與焊接技能訓練等。
技能考證:汽車維修工中級職業資格證、計算機應用中級職業資格證。
專業:機電一體化
培養目標:培養從事機械加工設備和機電一體化設備的裝配、調試、維修的中級技能人才。
主要課程:機械製圖、機械常識、電工與電子技術、電機與變壓器、電力拖動、可編程式控制制技術(PLC)、機床維修技能訓練、鉗工技能訓練。
技能考證:鉗工中級職業資格證、維修電工中級職業資格證、電工特種作業操作證、計算機應用中級職業資格證。
專業:數控加工(加工中心操作工方向)
培養目標:培養從事加工中心操作及編程的中級技能人才。掌握普通銑床操作、加工中心編程與操作,具備機械零件加工的能力。
主要課程:機械製圖、金屬材料與熱處理、機械基礎、機械製造基礎、銑工工藝學、加工中心編程、電工基礎、CAD/CAM、普通銑床和加工中心操作技能訓練。
技能考證:加工中心操作工中級職業資格證、計算機應用中級職業資格證。
專業:製冷設備製造安裝與維修
培養目標:培養從事製冷設備製造、製冷技術應用和空調設備安裝維護,具備一定的電工技能及電氣線路安裝維修能力的中級技能人才。
主要課程:機械識圖、電工電子技能、電力拖動原理與技能、新型電冰箱與空調器、製冷設備原理與維修、冷藏庫與其製冷設備、中央空調選購設計與維修、PLC可編程式控制制技術、鉗工技能、焊工技能、製冷設備維修工技能訓練。
技能考證:製冷設備維修工中級職業資格證、製冷工特種作業操作證、電工特種作業操作證、計算機應用中級職業資格證。
專業:電氣自動化設備安裝與維修
培養目標:培養從事電氣自動化設備安裝、調試與維修的中級技能人才。熟練掌握現代電氣自動化設備的結構、原理,安裝與調試;熟悉電氣基本線路,能對較複雜的電氣設備路線進行測試、故障分析、維護和修理。
主要課程:電工基礎、電機與變壓器、電工儀錶與測量、安全用電、電力拖動、機械知識、可編程式控制制技術(PLC)、變頻技術、維修電工技能訓練。
技能考證:維修電工中級職業資格證、計算機應用中級職業資格證、電工特種作業操作證。
計算機網路應用
培養目標:培養從事計算機網路組建、配置和維護的中級技能人才。
主要課程:計算機組裝與維護、辦公設備設備使用與維護、網頁設計與製作、中小型企業網路構建、Windows操作系統管理與服務電子商務應用等。
技能考證:計算機網路中級管理員;計算機應用中級職業資格證。
市場營銷
培養目標:培養從事商品推銷和客戶關係管理工作的中級技能人才。
主要課程:企業公共關係、零售技巧、推銷技巧、市場營銷口才技巧、網路營銷實務、市場營銷實務、倉儲實務、採購實務、國際貿易、營銷渠道管理等。
技能考證:營銷員中級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
會計
培養目標:培養在企、事業單位會計部門,從事會計核算、出納、稅務等崗位工作或在相關部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。
主要課程:會計基礎、會計基礎模擬、稅收實務、企業會計實務、會計綜合實訓、成本核算實務、出納實務、財經法規與職業道德、會計電算化、財經基礎知識、經濟法基礎知識、會計基本技能等。
技能考證:初級會計電算化證書(財政部頒發);會計從業資格證書(財政部頒發);秘書證職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
現代物流
培養目標:培養從事現代物流業務實際操作的中級技能人才。
主要課程:會計基礎、物流英語、現代物流裝備與技術實務、管理學基礎、採購與供應管理、貨物學、企業物流、倉儲配送與實務、電子商務與信息編碼及採集技術等。
技能考證:中級物流員職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
電子商務
培養目標:培養使用計算機、網路、通信等現代信息技術從事商務活動的中級技能人才。
主要課程:電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與製作、網路營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編製實務等。
技能考證:中級電子商務員職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
酒店服務與旅遊(酒店服務方向)
培養目標:培養從事飯店(酒店)餐廳、客房服務工作的中級技能人才。
主要課程:餐廳與客房設備用具安全操作與維護、禮儀與形體訓練、服務接待語言技巧、英語會話、餐廳服務與技能訓練、客房服務與技能訓練、飯店服務心理等。
技能考證:餐廳服務員中級職業資格證;前廳服務員中級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。

高級專業

專業:數控加工(數控車工方向)(初中起點五年、高中起點三年)
培養目標:培養從事數控車床操作及編程的高級技能人才。具備機械產品的設計、製造綜合能力,能進行數控車床的編程、操作及維護。
主要課程:計算機基礎、械製圖、機械基礎、機械製造工藝基礎、機械設計基礎、CAD/CAM、車工工藝學、數控加工工藝學、數控車床編程、普通車床和數控車床操作技能訓練。
技能考證:數控車工高級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
專業:模具設計(初中起點五年、高中起點三年)
培養目標:培養從事模具設計、製造的高級技能人才。具備模具設計、製造、安裝和調試的能力,熟練掌握模具製造加工設備的使用及維護。
主要課程:計算機基礎、機械製圖、機械基礎、機械製造工藝基礎、機械設計基礎、CAD/CAM、衝壓工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具結構、鉗工綜合技能訓練、機加工綜合技能訓練、模具設計技能訓練、模具製造技能訓練。
技能考證:模具製造工高級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
專業:汽車維修(初中起點五年、高中起點三年)
培養目標:培養從事汽車維修的高級技能人才。能診斷、排除汽車綜合故障,能執行汽車綜合性能檢測程序、項目和技術要求及調試方法,能進行多工位維修作業,組織實施汽車一、二級維護作業,進行過程檢驗與竣工驗收。
主要課程:汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能。
技能考證:汽車維修工中、高級職業資格證、汽車維修電工中級職業資格證、計算機應用中級職業資格證。
專業:機械電子工程(初中起點五年、高中起點三年)
培養目標:培養從事機電一體化生產設備維護、維修的高技能人才。掌握工業生產設備的設計、製造、管理的基本知識,具備對機電一體化設備的安裝、調試、使用、維護、維修能力。
主要課程:機械製圖、機械基礎、電工與電子技術、電力拖動及自動控制、可編程序控制技術(PLC)、變頻技術、機床操作技能訓練、機床維修技能訓練
技能考證:維修電工中、高級職業資格證、電工特種作業操作證、鉗工中級職業資格證、計算機應用中級職業資格證。
專業:製冷設備製造安裝與維修
培養目標:培養從事製冷設備製造、製冷技術應用和空調設備設計、安裝、維護的高級技能人才,掌握常用製冷設備設計、製造、管理的基本知識,具有製冷設備、中央空調及其控制線路的設計、安裝、維護維修能力。
主要課程:電力拖動及自動控制、可編程序控制技術(PLC)、新型電冰箱與空調器、製冷設備原理與維修、冷藏庫及其製冷設備、中央空調選購設計與維修、工程識圖與預算、鉗工技能、焊工技能、製冷工綜合技能等。
技能考證:製冷設備維修工中、高級職業資格證、製冷工特種作業操作證、電工特種作業操作證、計算機應用中級職業資格證。
專業:電氣自動化設備安裝與維修
培養目標:培養從事電氣自動化設備安裝、調試與維修的高級技能人才。熟練掌握現代電氣自動化設備的結構、原理,安裝與調試;熟悉電氣基本線路,能對複雜的電氣設備路線進行測試、故障分析、維護和修理。
主要課程:機械製圖、機械基礎、電工與電子技術、電力拖動及自動控制、可編程序控制技術(PLC)、變頻技術、觸摸屏技術、機床電路維修技能訓練。
技能考證:維修電工中、高級職業資格證、電工特種作業操作證、計算機應用中級職業資格證。
專業:數控加工(加工中心操作工方向)
培養目標:培養從事加工中心操作及編程的高級技能人才。具備機械產品的設計和製造的綜合能力,能進行加工中心編程、操作及維護。
主要課程:計算機基礎、機械製圖、機械基礎、機械製造工藝基礎、機械設計基礎、CAD/CAM、銑工工藝學、數控加工工藝學、加工中心編程、普通銑床和加工中心操作技能訓練。
技能考證:加工中心操作工高級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
計算機網路應用
培養目標:培養從事計算機網路組建、配置和維護的高級技能人才。
主要課程:計算機組裝與維修、動態網頁設計與製作、中小型企業網路構建、網路操作系統管理與服務、網路設備安裝與調試、網路安全技術等。
技能考證:計算機網路高級管理員;計算機應用中級職業資格證。
專業:會計
培養目標:培養在企、事業單位從事全面會計核算工作、承擔財務管理任務的高級技能人才。
主要課程:會計基礎、財務會計、成本會計、會計電算化、財務管理、會計法規、會計制度設計、電子報稅、國際貿易理論與實務、投資與理財、審計基礎等。
技能考證:會計電算化中級證書(財政部頒發);會計助理師(財政部頒發);計算機應用中級職業資格證。
現代物流
培養目標:培養從事現代物流業務實際操作的高級技能人才。
主要課程:物流管理、物流英語、第三方物流、採購與供應管理、物流成本控制技術運用、倉儲與配送管理、生產運作管理、物流信息系統的使用和維護等。
技能考證:助理物流師職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
電子商務(初中起點五年、高中起點三年)
培養目標:培養使用計算機、網路、通信等現代信息技術從事商務活動的高級技能人才。
主要課程:電子商務網頁設計與HTML語言應用、電子商務安全與維護、圖形圖像處理、網站規劃與建設、配送實務與實訓、阿里巴巴(國內貿易)等。
技能考證:助理電子商務師;計算機應用中級職業資格證。
數控加工(數控車工方向)
培養目標:
熟練掌握本專業理論知識和實操技能;培養具備機械設計、數控編程、數控設備操作及維護,具備指導低級別技術工人操作能力的綜合型高技能人才。
主要課程:
機械製圖、機械設計基礎、機械製造基礎、AutoCADCimatron、模具基本知識、數控加工工藝、數控編程、電工與電子技術、機電傳動控制、操作技能訓練、技師考評輔導。
技能考證:
數控車工中級、高級、預備技師職業資格證;數控銑工中級職業資格證;計算機輔助設計中級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
模具設計
培養目標:
熟練掌握本專業理論和實操技能;具備模具設計、製造、調試、安裝能力,能熟練使用各種模具加工設備,具備指導低級別技術工人操作能力的綜合型高技能人才。
主要課程:
機械製圖、機械設計基礎、機械製造基礎、電工與電子技術、AutoCAD、Cimatron、衝壓工藝與模具設計、模具製造工藝、塑料成型工藝與模具結構、電切削加工、數控基礎、操作技能訓練、技師考評輔導。
技能考證:
模具製造工中級、高級、預備技師職業資格證;電切削工中級職業資格證;計算機輔助設計中級職業資格證;計算機應用中級職業資格證。
專業:機械電子工程
培養目標:熟練掌握本專業理論和實操技能;具備工業生產設備的設計、製造、管理能力,具備指導低級別技術工人操作能力的綜合型高技能人才。
主要課程:機械製圖、機械基礎、電工與電子技術、AutoCAD、電力拖動及自動控制、可編程序控制技術(PLC)、變頻技術、工業現場匯流排網路控制、機床操作技能訓練、機床維修技能訓練、技師考評輔導。
技能考證:維修電工中級、高級職業資格證、鉗工中、高級職業資格證、計算機輔助設計中級職業資格證、電工特種作業操作證、計算機應用中級職業資格證。
專業:汽車維修
培養目標:熟練掌握本專業理論和實操技能;具備診斷、排除汽車綜合故障,檢測汽車綜合性能等能力,具備指導低級別技術工人操作能力的綜合型高技能人才。
主要課程:機械製圖、機械基礎、電工與電子技術、汽車構造與拆裝、汽車修理工藝、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術及應用、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術、汽車維修專項技能、技師考評輔導。
技能考證:汽車維修工中級、高級職業資格證、汽車維修電工中級職業資格證、計算機應用中級職業資格證。

乘車路線


學校地址(點擊放大)
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地 址:廣州市白雲區江高鎮松崗街193號 廣東省機械高級技工學校
2、機場路電車總站乘703路,至江豐路口站下車。
3、機場路電車總站乘704路,至江豐路口站下車。
4、廣州市客運站乘523路,至江豐路口站下車。
5、嘉禾地鐵站總站乘509路,至江豐路口站下車。
6、太和總站乘837路,至江豐路口站下車。
7、動物園總站乘706路,至江豐路口站下車。

辦學規模


學校的教學設施設備齊全,擁有技師考核實訓中心、多媒體電腦網路室、電教室、電工電子電拖實驗室、七合一智能視聽家用電器多功能實驗室、製冷制 熱實驗室、中央空調實驗室、理化實驗室、數控編程實驗室、電子閱覽室、語音室等較先進的教學場地,技能實訓中心擁有五軸加工中心車間、數控車床、數控銑床、沖床、電火花機線切割機、PLC機和普通車床、刨床鑽床焊機、氬弧焊機、台虎鉗等教學設備,設備總投資1.2億多元,能確保每個學生一個實習工位。