安徽涉外經濟職業學院

安徽涉外經濟職業學院（原安徽農業大學涉外經濟職業學院）是經安徽省政府批准並經國家教育部備案的一所普通高等學校。學院現已建成南北兩個校區，佔地近700畝，建築面積25萬多平方米，藏有紙製圖書68.7萬冊。目前正在興建的新校區佔地面積近500畝，預計2016年9月開始進駐新生。現有國際學院、繼續教育學院和經濟管理系、工商管理系、會計系、工程系、園林藝術系、基礎部和思政部等七系兩部，開設物流管理、市場營銷、會計等34個專業。現有專任教師410人，副高以上職稱140人，外籍教師7人，每個系均有知名專家、教授擔任學科帶頭人。現有教育部、財政部支持的電工電子重點實驗室項目2個；安徽省高等教育振興計劃立項 2 項；省級質量工程17項、校級百餘項；各類專業實驗實訓室60餘個。目前，各級各類在校生14000餘人。建校十五年來，學院已為社會培養了數萬名優秀人才。

學院高度重視黨團工作，全面實施大學生素質教育。以素質拓展計劃為載體，設計立德樹人、博學篤行、尚能立業和創意創新等四大項目，促進學生素質全面提高，湧現出“全國捨己救人優秀大學生”、“安徽省優秀青年”、“感動安徽十大人物之一”的好學生盧帥；見義勇為的“中國好人”何九春；上海世博會安徽形象大使查天然等一大批優秀學生。

學院加強國際合作，不斷豐富“涉外”內涵。自2001年起，先後與澳大利亞、韓國、加拿大、美國等國家高校開展了各種學術交流和合作，與澳大利亞科廷科技大學、埃迪斯科文大學、中央昆士蘭大學、韓國韓瑞大學等高校實行學分互認、互派留學生制度，聯合舉辦了專本碩連讀項目班。目前，本項目班在澳留學人數700多人，400多名同學完成學士學位後分別在悉尼大學、科廷大學、西澳大學等高校繼續攻讀碩士學位，近百名同學已獲得碩士學位，畢業生就業良好。2012年，被確立為安徽省教育廳安教國際教育交流中心留學基地。

學院以就業為導向，畢業生就業工作實行“一把手”工程，加強就業指導工作，加大自主創業教育。每年舉辦各類人才交流會和畢業生推介會。與國內外300餘家規模以上大型企業建立了校企合作。通過校企合作、工學結合，不斷改革人才培養模式，培養高端技能型人才。畢業生外語水平高、素質好、業務能力強，畢業生年平均就業率在98%以上。2014年達到98.1%，且就業質量高，連續四年被省教育廳評為安徽省普通高校畢業生就業工作先進單位。

學院支持學生參加各級各類職業技能比賽，制訂了資助獎勵辦法，以賽促學。近年來，在全國職業院校技能大賽中獲得2個二等獎，3個三等獎，在省職業院校技能大賽中獲得10個一等獎，19個二等獎，16個三等獎。

一、辦學指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以服務為宗旨、就業為導向、產學研合作”的辦學方針。遵循以“學生為中心，能力為本位，質量為核心，強化職業素質教育”的辦學理念；健全校企合作創新體制機制，搭建校企合作平台，構建“雙主體”人才培養機制，以“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”為主線，通過校企合作創新體制機制，完善現代大學制度；以專業建設為龍頭，人才培養模式改革為先導，行為導向的課程開發為核心，建設高水平生產性實訓基地為重點，建設“雙師”結構教學團隊為關鍵，國際交流、提升服務水平為標誌，產學結合、素質拓展、職業人培養為特色，人才質量監控體系為保障，推進教學建設和教學改革，全面提升整體辦學水平和核心競爭力；以社會主義核心價值觀為統領，秉承“惟學惟人、敬業樂群”校訓精神，將校園文化與企業文化對接融合，培養具有創新精神和較強實踐能力的高端技能型專門人才。

二、目標定位：

建設特色鮮明，規模適度，結構合理，達到省級示範水準的高等職業院校。

三、層次定位：

以專科職業教育為主體，國際合作辦學和技能培訓的多層次的職業技術教育。

四、服務定位：

立足合肥、面向安徽，輻射長三角；面向地方區域經濟，面向中小微企業，面向基層第一線。

五、專業定位：

以現代服務產業類專業為重點，適度發展適應於合肥經濟圈產業結構升級與技術更新急需的土建、電子信息產業類專業、現代裝備製造產業類專業為輔助的專業體系。

六、人才培養目標定位：

培養生產、建設、管理和服務第一線所需要德智體美全面發展的高端技能型專門人才。

現設有國際學院、工程系、經濟管理系、旅遊管理系、信息與計算機系、園林藝術系、會計系、基礎部和思政部，開設會計、物流管理、國際經濟與貿易等7大科類34個專業。

教學部門

◆經濟管理系

經濟管理系成立於2001年，是該院最早設置的系部之一，目前開設國際經濟與貿易、金融理論實務、國際金融、金融與證券、投資與理財五個專科專業，其中國際經濟與貿易專業為省級特色專業。

目前，經濟管理系擁有一支40多人的校內外專兼職教師隊伍，其中正副教授6人，講師18人。經濟管理系在強調基本理論和基本知識學習的同時，十分重視應用能力的培養和訓練，構建了實驗室模擬、校內實訓、校外實訓、校外實習實訓等多位一體的實踐教學體系。現建有金融模擬銀行實（驗）訓室、金融證劵模擬實訓室、國際貿易模擬綜合實訓室（省級示範實驗實訓中心）等專業實驗室等。並先後與中國人壽安徽省分公司、上海元立進出口公司、安徽豐輝投資集團等20多家知名企業合作建立了長期穩定的實習實訓基地，滿足了實踐教學的需要。

主任介紹

繆柏其，教授，博士生導師。曾任中國科技大學統計與金融系主任、管理學院副院長，第八屆中國現場統計研究會副理事長，第三屆安徽省現場統計學會理事長，中國統計教育學會常務理事，中國現場統計會教育統計與管理專業委員會副理事長，第六屆安徽省保險學會常務理事，《數理統計與管理》、《系統工程學報》、《中國科學技術大學學報》編委。

專業介紹

1、金融管理與實務

（1）培養目標：

本專業培養掌握金融及相關專業理論知識，具有紮實的金融管理和服務專業技能，能勝任銀行、保險、證券、期貨等相關行業一線工作的高素質技能型專門人才。

（2）專業特色：

以實踐教學為主，注重培養學生的職業能力。學生可以參加證券、期貨、保險等行業從業資格考試。專業實訓課程由我系校企合作單位的行業專家和能工巧匠進行教學。

（3）主幹課程：

經濟學基礎、經濟法概論、貨幣銀行學、財務會計、銀行會計、銀行經營管理、銀行信貸實務與管理、進出口信貸實務、銀行外匯業務、保險實務等。

（4）實踐環節：

基礎會計模擬實訓、證券交易實訓、保險業務實訓、財務會計實訓、銀行綜合業務實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向：

本專業畢業生就業面向各商業銀行、保險公司、信託投資公司、證券公司、財務公司、期貨公司等金融部門，主要從事金融市場策劃、金融產品營銷、櫃檯服務、結算、內部管理及會計等方面的一線工作，也可以到企業單位從事籌融資管理等財務工作。

2、國際金融

（1）培養目標

本專業培養掌握國際金融的理論前沿和發展動態，能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事實務性工作，具有較強的國際金融市場意識和崗位適應能力的高素質技能型人才。

（2）專業特色

以社會需求為導向，以實踐操練為主線，實行校企合作培養的模式，改革教學模式，集中安排專業的實訓課程，在專業課程教學組織形式上使用全新的教學做一體、項目化等教學方式，強化學生的相關實踐能力培養，使學生具備較強的實踐工作能力和創新能力。

（3）主幹課程

國際金融概論、貨幣銀行學、銀行會計、國際貿易實務、進出口信貸實務、國際結算實務、國際信貸、保險實務等。

（4）實踐環節

基礎會計模擬實訓、保險實訓、財務會計實訓、銀行業務綜合實訓、證券交易實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

本專業畢業生面向商業銀行、證券公司、保險公司等企事業單位，從事投資諮詢、產品銷售、理財顧問、客戶服務等工作。主要面向崗位有大堂經理、理財顧問、產品銷售、客服主管等。

3、國際經濟與貿易

（1）培養目標

本專業為省級特色專業，培養具有適應社會和區域經濟發展要求，有一定的國際貿易理論水平，熟悉國際貿易規則、掌握國際貿易操作流程和技能，具備較強的國際貿易業務工作能力的高素質技能型專業人才。

（2）專業特色

以2013年安徽省教育廳質量工程--國際經濟與貿易特色專業建設為依託，秉承“素能本位、理實一體、內外融合”的人才培養理念，注重學生職業能力和職業素養的培養。充分利用安徽省實驗實訓示範中心-國際貿易綜合模擬實訓室的資源，模擬模擬情景，真實再現國際貿易真實場景，提高學生動手能力、分析解決問題和談判能力。

（3）主幹課程

國際貿易概論、經濟學基礎、中國對外貿易概論、國際貿易實務、國際商務談判、報關實務、外貿函電、外貿單證與國際結算、國際貿易規則與慣例等。

（4）實踐環節

基礎會計模擬實訓、外貿口語實訓、國際貿易實務實訓、外貿單證實訓、國際結算實訓、報關業務實訓、報檢業務實訓、外貿合同起草實訓、國際貿易綜合實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

學生畢業后，可以從事外貿公司、三資企業和有自營進出口業務權的企業的外貿業務洽商、單證製作、信息調研等工作，並可就業於報關和國際貨運代理等崗位。隨著經濟全球化和國際化的發展，就業前景廣闊。

4、金融與證券

（1）培養目標

本專業培養掌握各類金融理財業務，熟悉金融機構櫃檯操作、客戶理財服務、金融投資分析與諮詢方面的基本知識與操作技能，並具有一定的宏觀經濟分析能力和敏感性，具有較強的理財產品銷售能力的高素質技能型人才。

（2）專業特色

充分依託我系合作企業安徽豐輝投資集團、安徽華融證券公司的資源，引進企業的專業技術人員和能工巧匠承擔實訓課程的教學任務，將企業真實流程與理論教學相融合，提高學生生的動手能力、職業能力。學生可以參加證券、期貨、保險等行業從業資格考試。

（3）主幹課程

證券投資實務、證券投資分析、期貨交易理論與實務、財務報表分析等。

（4）實踐環節

基礎會計模擬實訓、證券投資實訓、期貨交易實訓、商業銀行業務綜合業務實訓、保險業務實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

畢業生主要面向銀行、證券、期貨、各類投資公司、保險等金融機構，工商企業及其他經濟管理部門的財務和投資部門等。就業崗位主要是銀行業務臨櫃操作崗、證券交易員、客戶經理等崗位，以及基層業務主管、投資諮詢、投資分析、會計等崗位。市場對該專業人才需求量大，就業前景廣闊。

5、投資與理財

（1）培養目標

本專業培養能適應區域經濟社會發展需要，德、智、體、美全面發展，具有良好的文化素質與職業道德，掌握投資與理財基本理論與技能，具有從事投資諮詢、投資規劃、個人理財、公司理財、保險營銷、保險規劃等工作的能力，能勝任企事業單位投資理財崗位的高素質技能型專門人才。

（2）專業特色

投資與理財專業是我系2015年新申報的金融類專業，該專業師資力量強，多名教師畢業國際知名高校金融工程專業。實行多證書教育模式，學生可以參加理財規劃師、證券、銀行、保險、會計等行業從業資格考試。

（3）主幹課程

基礎會計、公司理財、個人理財、保險實務、商業銀行經營管理、證券市場基礎知識、期貨投資實務、金融營銷等。

（4）實踐環節

基礎會計綜合模擬實訓、投資分析實訓、證券綜合模擬實訓、期貨交易模擬實訓、保險業務實訓、商業銀行業務綜合實訓、投資與理財綜合實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

本專業畢業生主要面向銀行、證券公司、期貨公司、保險公司、投資諮詢公司等金融機構的一線業務崗位或管理崗位，也能適應信託公司、財務公司、租賃公司、基金公司、擔保公司、典當公司的會計崗位和投融資崗位。該專業被譽為“金領行業”，就業前景好。

◆工商管理系

工商管理系是學院為適應經濟產業多元化發展，對旅遊和商務、服務管理需求高素質技能型人才的培養而設立的系部。經過多年的建設與發展，目前已經擁有了旅遊管理、工商管理兩大專業群。目前全系擁有校內專兼職教師33人、外聘其他高校的學者、國內知名企業高管、技術專家近30人，基本形成了一支“雙師素質”的教學團隊。本系建有：模擬導遊實訓室、中（西）餐廳實訓室、客房實訓室、禮儀形體實訓室、電子商務實訓室、ERP實訓室、商務談判實訓室、物流實訓中心等校內實訓基地。本系堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，走校企合作的發展道路”，先後與中海物流有限公司、洲際酒店集團、浙江開元酒店管理集團、萬豪酒店集團、北京華聯安徽有限公司、安徽中青旅等多家省內外著名企業簽訂了合作協議，建立了穩定的校外實習基地和定向班合作項目。本系重視教學改革和學生的動手能力和綜合素質的培養。2013年旅遊管理專業綜合改革試點獲安徽省質量工程項目立項。在2015年安徽省高職院校技能大賽中，本系學生取得一等獎二項、二等獎二項、三等獎三項的好成績。本系的畢業生以其知識面廣、專業知識紮實、素質好、職業動手能力強，深受用人單位的歡迎，每年畢業生就業率均在98%以上。

主任介紹

李巧林，副研究員，華東師範大學高等教育學專業研究生班結業，原合肥工業大學高教研究所所長，管理學院碩士生導師，中國高等教育改革與發展網本科組學術委員；主持和主研國家教育體制改革試點項目、教育部、安徽省教研項目10餘項等；獲國家和省級教學成果獎7項；發表論文50餘篇。曾任安徽涉外經濟職業學院評建辦公室常務副主任，教務處副處長；現任工商管理系主任。

專業介紹

1、營銷與策劃

（1）培養目標

本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，具有現代營銷與策劃基礎知識，掌握一線銷售、營銷策劃與管理技能，並具有良好職業道德的高端技術技能人才。

（2）主要課程

市場營銷與策劃、市場營銷學、現代企業管理、客戶服務與管理、市場調查與預測、商務談判與推銷技巧、廣告學理論與實務、超市經營與管理、營銷渠道與管理

（3）實踐教學

營銷沙盤模擬實訓、營銷實戰技能實訓、商務談判實訓、禮儀培訓、電子商務實務實訓、廣告實務實訓、頂崗實習

（4）就業面向

本專業主要面向生產企業、事業單位及政府部門的營銷業務主管、客服主管、企劃主管以及商業零售企業標店店長崗位群就業，主要從事新產品（服務）的市場開發與客戶服務，策劃、組織、執行產品和品牌市場推廣方案，渠道管理與維護等工作。

2、電子商務

（1）培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，適應網路經濟的發展和企事業單位的需要，在電子商務領域具有較強的計算機應用能力，具有商貿理論和電子商務相關知識，能夠從事網站平台服務、網路營銷策劃與推廣、網上開店、網上交易、物流配送等實際工作的高端技術技能型應用人才。

（2）主要課程

商業網頁設計與製作、Photoshop圖像處理、電子商務資料庫、網路廣告原理與實務、商務網站內容維護與管理、網路營銷與策劃、電子支付與電子金融、網店經營與網路創業、電子商務與現代物流、網路技術應用、電子商務客戶服務與管理

（3）實踐教學

企業認知、電子商務綜合實訓、營銷策劃實訓、ERP電子實訓、頂崗實習

（4）就業面向

本專業畢業生主要面向企事業單位，從事網路技術及信息服務與管理、電子商務網站的設計、運行及網站內容維護、網店運營、網路營銷策劃與推廣、網上交易、財務管理、國際貿易、客戶關係管理、電子商務項目管理、電子商務活動策劃與運作等崗位，以及自主創業。

3、物流管理

（1）培養目標

本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，掌握物流管理基本知識，具備物流系統分析、設計、規劃，物流信息組織、能從事運輸、採購、倉儲、配送、貨代等物流業務管理工作，面向生產、建設、服務、管理一線崗位需要，具有良好職業道德與敬業精神，具有可持續發展能力的高素質技術技能型專門人才。

（2）專業特色

本專業實施校企合作，定向班人才培養模式，與深圳中海物流有限公司合作開辦“安徽中海物流學院”，2015年定向深圳中海物流有限公司。

（3）主要課程

市場調查與預測、物流電子商務與操作、物流服務營銷、物流管理信息概論、現代物流概論、供應鏈管理、商品學、採購與倉儲管理、運輸管理與實務、配送與配送中心管理

（4）實踐教學

物流企業認知、物流基礎實訓、物流模擬模擬實訓、物流企業實習、物流信息處理實訓、物流沙盤實訓、頂崗實習

（5）就業面向

畢業生主要面向生產企業、流通企業、第三方物流企業的運輸、採購、倉儲、配送、貨代等職業崗位群。

4、旅遊管理

（1）培養目標

本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，具有創新精神和良好的職業道德，掌握旅遊管理專業基礎知識和熟練的旅遊管理職業技能的高素質技術技能型人才。

（2）專業特色

旅遊管理專業是學院的特色專業，堅持“理實一體化”教學，實施“學歷證書和職業技能資格證書”的“雙證”教育模式，著力培育學生的崗位技能；同時，廣泛開展多層次的對外合作，包括“校校合作”、“校企合作”、“學院與行業合作”，提升辦學水平和拓展辦學的空間。

（3）主要課程

導遊業務、旅遊政策與法規、酒店前廳客房運行管理與實務、餐飲服務與管理、旅遊景區服務與管理、會展策劃與實務、旅遊市場營銷實務、旅行社計調業務、旅遊企業人力資源管理、旅遊電子商務。

（4）實踐教學

旅遊禮儀實訓、酒店認知實習、景區服務與管理實訓、會展認知實習、酒店前廳客房實訓、餐飲服務與管理實訓、旅行社計調實訓、旅遊綜合模擬實訓、頂崗實習。

（5）就業面向

畢業生主要面向旅行社、酒店和旅遊飯店、旅遊景區(度假村)開發等相關崗位。

5、酒店管理

（1）培養目標

本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，具有創新精神和良好的職業道德，面向酒店和旅遊行業服務與管理一線所需要的，具備酒店和旅遊行業服務與管理的理論知識，有較高的職業素養和較強的專業服務技能，能適應現代旅遊酒店一線需要的高素質技能型人才。

（2）專業特色

本專業實施訂單班人才培養模式，2015年與國際洲際酒店集團、浙江開元酒店集團、上海萬豪酒店集團，實施“洲際班”、“開元班”、“萬豪班”等訂單班培養。

（3）主要課程

酒店管理概論、食品營養與安全、餐飲服務與管理、酒店前廳客房運行管理與實務、酒店人力資源管理、宴會組織與設計、酒店市場營銷、旅遊電子商務、康樂服務與管理實務。

（4）實踐教學

酒店認知與實習、服務禮儀實訓、形體訓練、酒店前廳客房實訓、餐飲服務與管理實訓、頂崗實習。

（5）就業面向

畢業生能勝任星級商務酒店、星級度假酒店、高檔餐飲連鎖、會議中心、豪華游輪、高級會所等旅遊企業以及其他相近企業服務類崗位。

6、商務英語

（1）培養目標

本專業培養德、智、體、美等方面全面發展，具有創新精神和良好的職業道德，能熟練運用英語和計算機信息處理技術進行國際商務管理、對外貿易業務，能從事涉外企業、外事、經貿、文化等部門的國際商務管理等工作的高素質技術技能型人才。

（2）主要課程

商務英語寫作、商務英語函電單證、國際貿易實務、國際商務交流、商務英語翻譯、國際金融、國際結算、商務談判、電子商務。

（3徠）實踐教學

商務英語口語實訓、單證製作實訓、商務英語翻譯實訓、國際貿易實務實訓、商務談判實訓、電子商務實訓、頂崗實習。

（4）就業面向

畢業生主要面向涉外企業、外事、經貿、文化等部門的國際商務管理等工作。

◆會計系

安徽涉外經濟職業學院會計系是該院重點建設系，現有省級特色專業1個，校級特色專業2個，校級精品課程若干。開設會計、會計與審計、財務管理三大應用型專業，在校生2200餘人。有教授、企業行業專家等組成的教師隊伍達100餘人，校內實習實訓基地近800平方米，校外實訓實習基地30多個。現擁有省內先進的會計綜合實訓中心，可同時容納240位學生，進行基礎會計實訓、財務會計分崗實訓、成本會計實訓、會計綜合實訓等實訓項目。財務沙盤模擬實訓室和ERP實訓室各一間。現在我系的校內外實訓實訓設施配置，基本滿足了“教學做一體”的現代職業人才培養體系。會計系始終堅持校企合作、工學結合，並按照現代高職教育的發展規律，不斷創新。已與省內外多家知名企業和事務所合作，建立了良好的校企合作關係，使教學和實踐緊密結合，為學生的就業和創業打下了堅實的基礎。

主任介紹

王禮彬，副教授，安徽省教育會計學會理事。，主要從事財務管理、經濟統計、數學方向研究，發表論文20餘篇。2012年至今擔任安徽涉外經濟職業學院會計系主任。目前從事會計系的行政管理和系部建設等工作。

專業介紹

1、會計

（1）培養目標

本專業培養面向中小型企業，從事出納、會計助理、成本會計、主辦會計或會計主管、財務管理等工作，具有紮實的專業知識、熟練的職業技能的高技能高素質的會計專門人才。

（2）專業特色

省級特色專業建設點正在建設中。以讓學生獲得實際操作能力、掌握基本會計技能、快速適應會計崗位工作需要為抓手，走實驗內容層次化、實驗形式多樣化、教學手段多樣化、手工操作與會計電算化同步特色教學模式。

（3）主要課程

會計專業主要開設的課程有企業管理、基礎會計、財務會計、財務管理、管理會計、成本會計學、財務報表分析、稅法、各項會計實訓實習項目等。

（4）實踐環節

會計實驗、社會實踐、畢業實習設計、通過案例教學，提升學生的職業判斷水平。校內實驗室模擬實驗，培養學生的基本操作技能。校外專業實習，培養學生的綜合素質，學院積極探索以賽促教、以賽促改，以賽促學教於學模式，培養學生主動學習習慣。

（5）就業方向

畢業生主要面向企業會計人員，財務人員，會計助理、主辦會計、財務、會計主管等職業。適合會計師事務所、銀行、證券公司等金融機構。

2、會計與審計

（1）培養目標

會計與審計專業定位在培養掌握會計學、審計學專業基礎知識，熟悉會計、審計技術與方法，精通相關的法律法規，具備從事財務會計、審計、內部管理審計和固定資產投資審計等專業能力，能夠勝任企事業單位和社會中介組織的會計與審計工作的高素質複合型專業人才。

（2）專業特色

立足職業崗位分析、歸納典型工作任務，結合不同崗位的職業資格標準，整合課程，構建與人才培養模式適應的課程體系，實行遞進式強化學生職業能力培養，積極探索以賽促教、以賽促改，以賽促學教與學模式，培養學生主動學習習慣。

（3）主要課程

高等數學、大學英語、應用文寫作、計算機文化技術、基礎會計、財務會計、經濟法、稅法、審計學原理與實務、公司財務管理、會計電算化、企業管理、會計法規與職業道德、成本會計、財務報告分析、管理會計等等。

（4）實踐環節

通過案例教學，提升學生的職業判斷水平。校內實驗室模擬實驗，培養學生的基本操作技能。校外專業實習，培養學生的綜合素質。

（5）就業方向

畢業生可在工商企業、會計師事務所、審計事務所、銀行、稅務局等單位從事會計核算、會計控制與管理、企業內部審計、註冊會計師審計、稽核等崗位工作。

3、財務管理

（1）培養目標

培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識，具備會計手工核算、會計信息系統軟體應用、資金籌集、財務可行性評價、財務報表分析、稅務籌劃等能力，具備突出的財富管理的金融專業技能，能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法的應用型專門人才

（2）專業特色

堅持“厚基礎、寬口徑、差異化、職業化、市場化”以賽促教、以賽促改，以賽促學教與學模式，培養應用能力強、專業基礎紮實應用型高素質財務管理人才。

（3）主要課程

中級財務會計學、初級財務管理、經濟法、中級財務管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、審計學、資產評估、稅法等。

（4）實踐環節

通過案例教學，提升學生的職業判斷水平。校內實驗室模擬實驗，培養學生的基本操作技能。校外專業實習，培養學生的綜合素質。

（5）就業方向

畢業生主要面向企事業財務人員，資金管理員、財務分析員、理財規劃師等職業。到專業財務公司、銀行、證券公司等金融機構工作。

◆工程系

工程系現有建築工程技術、工程造價、機械製造與自動化和模具設計與製造四個專業。在校學生2700多人。現有專任教師68人，百分之七十以上具有碩士研究生以上學位，副高以上職稱教師佔三分之一以上。另聘請企業工程師以上兼職教師20多人。校內建有機械工藝技術、機械與數控技術、機械電氣技術與PLC、建築工程技術、建築CAD、繪圖與識圖、工程預算與管理等實訓室20多個。在校企合作單位建有實訓、實習基地十多處，以滿足學生實訓、實習的需要。我們以培養“較好的專業素養支撐、知識全面且結構合理、能力突出、綜合素質高的人才”為辦學宗旨。注重“校企合作，工學交替”與“教、學、做合一”的教學模式。在課程體系構建上，做到職業技術課程突出專業能力培養，以適應職業崗位的需求。以職業技能大賽為引領，將職業技能大賽的內容融入到專業課程體系和理論與實訓教學全過程；以能力培養為主線，設計教學流程，突出實踐教學，將獲取職業資格證書和企業相關崗位所需的有關知識與技能納入專業課程體系和教學計劃中。我系學生兩年來在全省職業院校職業技能大賽上獲得多項一、二、三等獎，在全國同類職業技能大賽上榮獲團體三等獎。

主任介紹

羅亨池，副教授，安徽省高校實驗室工作研究會第二、第四屆常務理事。1998---1999學年度，作為國內訪問學者在中國科學技術大學力學系訪學進修。科研方向為力學與空氣動力學，發表相關論文多篇；主持原國家教委世界銀行貸款《專科學校實驗教學與實驗室管理》研究項目，主編並出版《師範專科學校實驗教學與實驗室管理概論》。現任工程系主任。全面主持工程系教學和專業建設與改革、課程體系改革與實驗實訓室（基地）建設等工作。

專業介紹

1、建築工程技術

（1）培養目標

本專業主要培養具有從事建築工程領域施工技術與施工管理等生產一線工作能力的高素質、技能型人才。通過三年的培養，能勝任施工員、質量員、工程監理員等崗位工作，具備較強的動手能力，良好的職業道德和團隊合作精神、專業技能、創新精神以及可持續發展能力。

（2）專業特色

以職業技能大賽為引領，以能力培養為主線，設計教學流程，突出實踐教學，將職業技能大賽的內容、獲取崗位資格證書所需的有關知識、技能和企業崗位要求的知識能力納入課程體系和教學計劃中。校企合作共同制定“互交互融”的課程體系，確定課程內容和課程標準，做到“理、實”結合，採用“項目化”教學模式，重視學生實際動手能力和技術、技能的培養。

（3）主幹課程

建築工程測量、建築製圖、房屋建築學、建築力學、建築結構、建築CAD、建築材料、建築設備、土力學與地基基礎、建築工程法規與合同管理、建築工程質量驗收與評定、建築工程監理、建築施工技術、建築工程計量與計價等。

（4）實踐環節

專業認知實踐、識圖與構造實訓、施工測量實訓、建築CAD實訓、建築施工技術實訓、工種操作實訓、建築施工組織與管理實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

主要面向建築工程施工、橋樑與道路施工、工程諮詢及房地產等企業，作為施工員、質量員、安全員等，負責現場施工技術與工程管理工作。

2、工程造價

（1）培養目標

本專業主要面向建築工程企業及房地產領域，培養能夠從事工程造價預決定算、建築施工管理、合同管理和建築工程項目管理等工作，具備較強的動手能力，良好的職業道德和團隊合作精神、專業技能、創新精神以及可持續發展能力。

（2）專業特色

本專業為校級重點建設專業，以建築工程及工程造價企業為載體，形成“校企合作，工學交替”的人才培養模式和“教、學、做合一”的課程體系。校企合作共同制定“互交互融”的課程體系，確定課程內容和課程標準，做到“理、實”結合，採用“項目化”教學模式，重視學生實際動手能力和技術、技能的培養。

（3）主幹課程

建築工程測量、建築製圖、房屋建築學、建築結構、建築CAD、建築與裝飾材料、基礎會計、工程造價管理、工程招投標與合同管理、建築施工技術、建築與安裝工程計量與計價、建築工程項目管理等。

（4）實踐環節

專業認知實踐、識圖與構造實訓、施工測量實訓、建築CAD實訓、工種操作實訓、工程預算與管理實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

主要面向建設單位、工程施工企業、房地產企業、工程造價諮詢機構、招投標諮詢機構、工程監理部門、工程造價主管部門等。

3、機械製造與自動化

（1）培養目標

本專業主要面向工程機械行業，根據該行業相關的崗位（群）需求而設置，為適應工程機械製造與維護等領域第一線需要，掌握專業必備的理論知識，具有熟練的機械加工設備操作，較強的工程機械裝配和設備工裝維護能力，能熟練進行產品檢驗和質量管理、機械產品工藝編製、生產技術實施、機械產品售前及售後技術服務等高素質、高技能型人才。。

（2）專業特色

校企合作共同制定“互交互融”的課程體系，確定課程內容和課程標準，做到“理、實”結合，採用“項目化”教學模式，重視學生實際動手能力和技術、技能的培養，重視各項技術操作實訓。

（3）主幹課程

機械製圖、機械製造工藝、機械設計基礎、工程力學、電工與電子技術、C語言程序設計、機械AutoCAD、電機與電氣控制、鉗工技術、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、機床數控技術及應用、機械電氣與PLC技術、機械工程檢測技術等。

（4）實踐環節

專業認知實踐、機械製造工藝實訓、機械設計基礎實訓、電工與電子實訓、機械AutoCAD實訓、電機與電氣控制、鉗工技術實訓、金屬切削機床實訓、機床數控技術實訓、機械電氣與PLC實訓、頂崗實習等。

（5）就業面向

主要面向機電產品製造企業、汽車或摩托車製造企業及其他機械、模具製造企業。可從事普通車床操作、數控車床操作、數控編程、機械工藝設計、生產線管理、維修及售後服務等工作。

◆藝術系

藝術系現設有環境藝術設計、視覺傳達設計、動漫設計與製作、藝術設計（自考）四大專業，在校生近300人。教學設備先進，師資力量雄厚，擁有獨立的教學場所、專業畫室、設計室、多媒體、微機室、展廳等。

我系堅持工學結合、校企合作的人才培養模式，重視實踐教學和學生動手能力培養，與安徽廣電傳媒產業集團---安徽動漫頻道共同舉辦項目班，培養設計操作能力、創新能力、實踐能力和綜合運用能力四位一體的綜合性人才，成為我省高職高專類藝術教育的亮點！

專業介紹

1、環境藝術設計

主要課程有素描、色彩、構成設計、裝潢基礎、建築初步設計、室內設計基礎、效果表現法、公共場所環藝設計、視覺傳達設計等。

培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發展，具有良好職業素養與公民意識，具有團隊合作精神、創新意識和可持續發展能力，掌握現代建築裝潢基礎理論，具有良好的藝術素養和較強構思能力創新，設計能力的高端技能型專門人才。

2、動漫設計與製作

主要課程有素描、色彩、構成設計、漫畫、計算機語言編程，圖象處理與設計要求、數碼視頻編輯、三維動畫設計與製作等。

培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發展，具有良好職業素養與公民意識，具有團隊合作精神、創新意識和可持續發展能力，掌握繪畫技能、計算機應用軟體的基本知識和基本技能，具備從事動畫廣告傳媒設計和製作的高端技能型專門人才。

◆信息與計算機系

信息與計算機系是該院為適應信息化要求成立的系，目前開設有網路營銷、計算機應用技術、計算機網路技術、物聯網應用技術、電子信息工程技術、計算機多媒體技術、計算機信息管理、通信技術等9個專業；有教授、專家等組成的專任教師40餘名；現有計算機網路實驗室、多媒體製作、模擬電子實驗室、數字電子實驗室、單片機實驗室、PLC實驗室、高頻電路實驗室、電路分析與電力電子實驗室、EDA等實驗室、並有電工電子實訓室，有校外實習基地22個。

在系主任陳明華教授的帶領下，我系始終堅持“工學結合、理實一體”和“軟硬結合、注重系統、重在應用”的人才培養模式，使教學和實踐緊密結合，“行動導向”學以致用，為學生創業就業打下了堅實的基礎。

系主任介紹

陳明華，三級教授，曾任皖西學院計算機系主任、院長助理、黨委委員、工會主席，安徽省計算機學會常務理事。主持過五個安徽省教育廳自然科學基金資助的科研項目，在省級以上雜誌發表論文50餘篇，多篇論文被SCI、EI檢索。是省教育廳確定的安徽省高校學科帶頭人培養對象，被授予“全省高校優秀共產黨員”和“全國模範教師”光榮稱號。是安徽省第十屆人民代表大會代表。現任該院信息與計算機系主任。

專業介紹

1、計算機應用技術專業

（1）培養目標

本專業主要培養掌握一定的專業理論知識，具有良好職業素養與公民意識，團隊合作精神、創新意識和較強實踐能力，能從事計算機系統維護管理、資料庫維護管理、網頁設計、網站建設、網路營銷和IT產品銷售及服務等方面工作的高素質技能型專門人才

（2）專業特色

本專業是我系的老牌專業，本專業堅持以社會需求為導向，堅持面向IT領域的高新技術應用，以IT技術教育與實訓為主線，改革教學模式，重構課程體系，使課程設置與企業崗位技能緊密對接，實踐實訓課學時超過總學時的50%。本專業採取“軟硬結合、注重系統、重在應用”的理實一體的教學模式，強化了學生工程實踐能力和創新能力的培養。

（3）主幹課程

電工電子技術、計算機組成原理、操作系統、資料庫、網路配置與維護、動態網站設計與實現、管理信息系統、VB程序設計、網頁設計基礎等。

（4）實踐環節

計算機組裝與維護實訓、單片機實訓、組網技術實訓、電子電工技術實訓、網站建設實訓、專業綜合實訓、頂崗實習。

（5）就業面向

畢業生主要面向IT領域和需要計算機技術支持的企事業單位，能從事計算機系統維護管理、資料庫維護管理、網頁設計、網站建設、網路營銷和IT產品銷售及服務等工作，主要面向的崗位為信息化系統操作員、信息化系統維護員、計算機網路維護管理員，IT產品銷售員、網頁設計技術員、信息系統技術員、IT產品技術支持工程師、網站策劃師、網路營銷技術支持工程師、資料庫系統工程師。

2、計算機網路技術專業

（1）培養目標

本專業主要培養掌握一定的專業理論知識，具有良好職業素養與公民意識，團隊合作精神、創新意識、較強實踐能力和可持續學習與適應能力，能在計算機網路工程領域從事中小企業網路運行維護、網路設計施工、網路系統集成、網路管理安全等工作的高素質技能型專門人才。

（2）專業特色

本專業堅持以社會需求為導向，堅持面向計算機網路工程領域的高新技術應用，以計算機網路工程領域技術教育與實訓為主線，按照“學網”、“用網”、“組網”、“管網”、“建網”的學習過程安排課程，使課程設置與企業崗位技能緊密對接，實踐實訓課學時超過總學時的50%。本專業採取理實一體的教學模式，強化了學生網路應用能力和創新能力的培養。

（3）主幹課程

計算機網路基礎、網頁設計基礎、網路安全與維護、資料庫、網路操作系統、區域網組建與維護、網路規劃與管理、動態網站設計與實現（ASP）、Web程序設計等。

（4）實踐環節

計算機組裝與維護實訓、組網技術實訓、電子電工技術實訓、計算機繪圖實訓、網站建設實訓、網路工程技術實訓、頂崗實習

（5）就業面向

畢業生主要面向與計算機網路技術及應用有關的企事業單位，從事中小企業網路運行維護、網路設計施工、網路系統集成、網路管理安全等工作，主要面向的崗位為網路管理員、綜合布線施工員、系統測試技術員、系統集成技術員和網頁製作員、網路設計師、綜合布線工程師、系統測試工程師、系統集成項目經理和網站設計師。

3、網路營銷專業

（1）培養目標

本專業主要培養掌握一定的專業理論知識，具有良好職業素養與公民意識，團隊合作精神、創新意識和較強實踐能力，能從事網路營銷站點建設、維護，網路營銷項目規劃、設計、實施，網路信息搜集、處理和網路客戶維護與管理等工作的高素質技能型專門人才。

（2）專業特色

本專業堅持以社會需求為導向，堅持面向電子商務行業的高新技術應用，以電子商務新技術教育與實訓為主線，強化網路營銷綜合實訓，使課程設置與企業崗位技能緊密對接，實踐實訓課學時超過總學時的50%。本專業採取理實一體的教學模式，強化了學生網路營銷應用能力和創新能力的培養。

（3）主幹課程

電子商務概論與案例、市場營銷理論與實務、網路廣告原理與實務、網頁製作技術、網路編輯、網路營銷理論與實務、移動電子商務、商務網站建設與維護、電子商務客戶關係管理等。

（4）實踐環節

商務網站建設與維護實訓、網頁製作技術、網路廣告製作實訓、網店經營與網路創業實訓、電子商務客戶關係管理實訓、網路營銷綜合實訓、頂崗實習

（5）就業面向

畢業生主要面向電子商務領域和需要網路營銷技術支持的企事業單位，能從事網路營銷站點建設、維護，網路營銷項目規劃、設計、實施，網路信息搜集、處理和網路客戶維護與管理等工作，主要面向的崗位為網站管理與維護員、網路營銷員、移動商務網站開發與維護員、網路信息編輯員、IECE網路營銷工程師、電子商務師、移動商務師、網路營銷技術支持工程師。

4、電子信息工程技術專業

（1）培養目標

本專業主要培養掌握一定的專業理論知識，具有良好職業素養與公民意識，團隊合作精神、創新意識和較強實踐能力，能從事電子產品的工藝實施、生產組織、技術管理，電子設備及系統的操作、管理與維護，電子產品售後技術服務等方面工作的高素質技能型專門人才。

（2）專業特色

本專業堅持以社會需求為導向，堅持面向電子產品領域的高新技術應用，以電子產品新工藝、新技術教育與實訓為主線，重構課程體系，加強智能電子產品設計與製作實訓，使課程設置與企業崗位技能緊密對接，實踐實訓課學時超過總學時的50%。本專業採取“軟硬結合、注重系統、重在應用”的理實一體的教學模式，強化了學生工程實踐能力和創新能力的培養。

（3）主幹課程

資料庫（ACCESS)、電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理與介面技術、高頻電子技術、感測器技術、應用電子產品工藝與質量管理、電子測量技術、PLC原理與應用、單片機原理及應用等。

（4）實踐環節

單片機實訓、無線電裝機、調試實訓、電子電工技術實訓、電子產品設計與製作（一、二、三）、頂崗實習

（5）就業面向

畢業生主要面向電子產品行業和電子產品生產製造企業，能從事電子產品的工藝實施、生產組織、技術管理等工作，以及電子設備及系統的操作、管理與維護工作。主要面向的崗位為家用電子產品維修工、電子儀錶檢定修理工、電子設備裝接工、計算機輔助設計繪圖員（電子）、自動識別（RFID）專項技術員、PGA/CPLD應用工程師。

全國政協常委、民建中央常委、省政協副主席、中國科技大學商學院院長、博士生導師方兆本教授和原安徽農業大學黨委副書記兼校長、博士生導師、享受國務院特殊津貼的著名專家李增智教授任該院名譽院長。學院領導班子團結務實、開拓進取、銳意創新，始終將育人為本作為立院之本、科學規範作為強院之路、嚴謹務實作為發展之基、改革創新作為活力之源、和諧發展作為長遠之計。

學院擁有一支業務熟練、責任心強、素質較高的輔導員隊伍，他們熱心教育，愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，深受學生喜愛。學院始終以教育教學為中心，全面提高教學質量，建立了一支雄厚的師資隊伍，全院現有專任教師278人，其中具有副高級以上職稱的教師比例53%，具有碩士研究生學歷的教師比例為68%，專任外籍教師3人。該院學生在全省本專科院校英語AB級考試中取得了A級第九名、B級第二名的好成績；計算機等級考試通過率在同類院校中名列前茅。2008年，該院畢業生專升本考試再創佳績，錄取率達到60%以上。

學院豐碩的辦學成果，得到了社會各界、學生及家長的充分肯定和廣泛讚譽，受到各級領導親切關懷和大力支持，備受考生青睞。省市領導先後多次蒞臨學院，對學院的發展和取得的成績給予了很高評價。2005年學院便被確定為安徽省首批專科類第一批次錄取院校。

學院校園精神文明建設成效顯著，各級學生組織和各類學生團體活動豐富，在學院黨團組織及學生會的領導下，全院共成立了30多個學生團體。學院每年均舉辦校園文化藝術節、主題演講比賽、運動會、球類比賽等文體活動，組織學生參加省及合肥市各類文體活動，為學生成長成才提供了良好的校園文化環境，促進學生全面發展。

學院加強國際合作，不斷豐富“涉外”內涵。自2001年起，先後與英國、法國、德國、美國、澳大利亞、韓國、加拿大、紐西蘭、新加坡、日本等國家高校開展了各種學術交流和合作，與澳大利亞科廷科技大學、埃迪斯。科文大學、中央昆士蘭大學、韓國韓瑞大學等高校實行學分互認、互派留學生制度，聯合舉辦了專本碩連讀項目班。目前，本項目班在澳留學人數700多人，400多名同學完成學士學位後分別在悉尼大學、科廷大學、西澳大學等高校繼續攻讀碩士學位，近百名同學已獲得碩士學位，畢業生就業良好。2012年，被確立為安徽省教育廳安教國際教育交流中心留學基地。

學院以就業為導向，畢業生就業工作實行“一把手”工程，加強就業指導工作，加大自主創業教育。每年舉辦各類人才交流會和畢業生推介會。與國內外300餘家規模以上大型企業建立了校企合作。通過校企合作、工學結合，不斷改革人才培養模式，培養高端技能型人才。畢業生外語水平高、素質好、業務能力強，深受用人單位青睞，畢業生年平均就業率在98%以上。2014年達到98.1%，且就業質量高，連續四年被省教育廳評為安徽省普通高校畢業生就業工作先進單位。

學院支持學生參加各級各類職業技能比賽，制訂了資助獎勵辦法，以賽促學。在近三年省職業院校（高職組）技能大賽中，該院取得了9個一等獎，19個二等獎，16個三等獎，並代表我省在全國大賽中獲得2個三等獎，表現優異。

涉外榮譽：

·安徽省24所自主招生改革試點高校之一

·中澳美韓“3+1+1”專本碩國際合作基地

·安徽省教育廳安教國際教育交流中心留學基地

·教育部美國大學AP考點

·安徽省2009、2010、2011、2012、2013年高校年檢優秀單位

·安徽省2010、2011年學生資助工作優秀單位

·安徽省2011、2012年學生就業工作先進單位

·安徽服務外包人才培養基地

·中國軟體專業人才培養工程職業訓練基地

2006年7月，該院院長王敘平、國際交流辦公室副主任李嘉等組成了訪問團赴澳大利亞、紐西蘭進行訪問。訪問團在珀斯拜會了科廷大學主管國際事務的副校長麥肯納博士、國際部主任徐麗婭女士及國際商學院院長格林博士，與他們進行了愉快的會談。雙方肯定了幾年來合作的成績，交流了各自學校的近況，討論了深入合作的多種模式，展望了合作的前景。會談在友好的氣氛中進行，大家對該院赴澳學生的學習情況感到滿意，也對未來的合作充滿信心。學院王院長一行參觀了科廷大學校園，並與該院赴澳的部分學生進行了座談會。該院已有三屆近40名學生在澳學習，他們的學習和生活非常繁忙，學習成績都很優秀，但是聽說母校來人看望他們，都非常激動。同學們詳細介紹了赴澳后的學習和生活，對母校提供給他們的學習機會表示感謝，認為進入涉外、參加3+1項目班進而赴澳學習，是他們人生的一個重要轉折點；同學們均表示，到了國外，才開始經受真正的獨立生活的鍛煉，這對提高自己的綜合素質非常重要，通過這一年多的海外生活，他們的信心更強了，相信自己會順利完成學業，成長為祖國所需要的人才，不會辜負父母和母校的希望。代表團為學生們一年多的成長感到高興，同學們表現出來的自信心和獨立性令人欣喜，同學們取得的成績既證明了他們的實力，也證明了項目的成功。王院長勉勵學生繼續努力，用更出色的成績回報父母，回報祖國。

學院完成了在澳大利亞的訪問后，代表團又赴紐西蘭的北技理工學院(NorthlandPolytechnic)進行了訪問，與該院院長特里·巴尼特先生和相關係部的主任就合作前景和方式進行了討論，並達成了合作的意向，王院長邀請北技理工學院院長2006年10月訪問該院，北技理工學院院長愉快地接受了邀請。

學院通過一個月的訪問，代表團成員深深感到，視野更開闊了，辦學理念和思路更新了。通過訪問，該院與海外著名院校的聯繫也更緊密了，這將有利於辦好中外校際交流與合作，為學生提供更多更好更可靠的成才之路。

2015年4月28日，學院與新站區綜合開發試驗區正式簽署了安徽涉外經濟職業學院新校區建設項目協議，這標誌著學院新校區建設進入實質性的籌建階段，也拉開了學院新一輪建設的序幕。

學院為了全面貫徹全國及省職業教育工作會議精神，結合促進現代職業教育發展的要求，努力改善辦學條件，不斷提升辦學質量，在與新站區開發試驗區充分友好協商的基礎上，簽署了新校區建設項目協議。學院新校區選址位於合肥新站綜合開發試驗區高教基地，佔地面積508畝，新校區總投資約6億元，力爭2016年9月開始進駐新生。

新校區建設項目的正式簽約，不僅有利於學院改善辦學條件，提升人才培養水平，更為學院提升辦學層次奠定了堅實的硬體基礎，標誌著學院的發展又站上了一個新台階。新校區建成后，必將進一步增強學院服務地方經濟社會發展的能力，必將促進高層次和高素質人才培養，必將推進科技創新和知識創新水平，必將對提升新站區綜合實力和核心競爭力產生深遠的影響，為合肥建設長三角世界級城市群副中心、打造“大湖名城、創新高地”作出新的更大貢獻。

2014年國家、安徽省職業教育工作會議的召開，《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》、《安徽省人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》頒布實施，對高職教育改革發展提出了新的任務，對高職院校辦學目標和任務提出了更高的要求。《安徽省教育廳關於地方高水平大學立項建設分類發展的意見》中提出了我省高等教育要“科學定位，分類指導，多元發展，特色辦學”，並明確的指出了我省高職院校下一步的發展方向——建設地方技能型高水平大學。

未來的五年，涉外學院將以全國職教工作會議精神為指導，認真貫徹落實我省應用性高等教育發展方針，緊緊圍繞“地方性、特色化、高水平”定位，以服務產業發展和促進就業創業為目標，以傳承技術技能、提高師生解決生產、管理、服務一線實際問題能力為主要任務，以教產融合和校企合作為抓手，以“雙師型”師資和實驗、實訓、實習、實踐基地及專業帶頭人建設為重點，著力培養高素質技術技能型人才。從2015年下半年開始，我們將舉全院之力，以該院的“十大工程”（新校區建設工程、校園基礎能力提升工程、品牌專業建設工程、“雙師型”師資隊伍建設工程、校企合作育人建設工程、學習領域課程體系建設工程、特色校園文化建設工程、內部綜合治理能力建設工程、大學生綜合素養提升工程、社會服務能力提升工程）建設為抓手，全力推進學院的建設與發展，將安徽涉外經濟職業學院建成安徽省“地方技能型高水平大學”。

北校區乘車路線：

郎溪路樞紐站 乘坐303路公交車到“安徽涉外學院”站下，步行120m，即到

中綠廣場站 乘坐301路公交車到“安徽涉外學院“站下，步行120m，即到

南校區乘車路線：

火車站及汽車客運總站：火車站乘1路公交車至稻香樓站換乘30路公交車至東河站下，即到

2001年，安徽農業大學涉外經濟職業學院成立。

2007年，更名為安徽涉外經濟職業學院。

2008年，學院成立工程系。

2012年，學院成立工商管理系。

2019年，學院當選為合肥高教基地現代職業教育集團常務理事單位。

截至2018年12月，學院共有8個教學系部，開設35個高職專科專業。

截至2018年12月，學院共有校內專任教師365人，其中副高以上職稱教師101人，中級職稱教師165人；具有碩士以上學位教師180人；有省級教學名師2名，省級模範教師1名，省級優秀教師3名，省級教壇新秀7名。

2017年，學院獲評省級教學團隊2個。

省級教學名師：武月鋒等

省級優秀教師：張瓊、王曉靜等

省級教壇新秀：余新宏、徐宏高、陳紅、張瓊、孔偉等

省級教學團隊：統計學教學團隊、思想政治理論課教學團隊

● 質量工程

截至2018年12月，學院共有教育部高職教育創新發展行動計劃骨幹專業2個；有省級特色專業2個，省級綜合改革試點專業1個；有各類專業實驗實訓室69個。

2018年，學院獲評省級大規模在線開放課程（MOOC）示範項目1個，省級精品線下開放課程1個，省級智慧課堂2個。

教育部高職教育創新發展行動計劃骨幹專業：會計、國際經濟與貿易

省級特色專業：會計、國際經濟與貿易

省級綜合改革試點專業：旅遊管理

省級大規模在線開放課程（MOOC）示範項目：資料庫原理與應用

省級精品線下開放課程：photoshop圖像處理

省級智慧課堂：跨境電子商務、網站建設與管理

● 教學成果

2016-2018年，學院共獲評省級教學成果獎5個。

截至2018年12月，學院與澳大利亞、韓國、加拿大、美國等國家高校開展了各種學術交流和合作，與澳大利亞科廷科技大學、埃迪斯科文大學、中央昆士蘭大學等高校實行學分互認、互派留學生制度，聯合舉辦了專本碩連讀項目班。

2018年，學院獲省級高校科研項目16項，其中人文社科重點項目6項，自然科學重點項目10項；學院教師共登記發表論文95篇，其中三類以上論文35篇。

省級高校科研項目：裝配式住宅供應鏈整合研究、DC-DC開關變換器的自適應控制方法研究、基於STM32與PID演演算法的智能小車的設計與研究、基於區域聯動理論的皖北老莊文化及淮河文化旅遊資源整合研究、“跨境電商”對安徽物流企業的影響與對策研究——以H企業為例、基於土地扶貧的農村土地流轉協調度研究——以金寨縣為例、基於身份的代理盲簽名及其在電子現金中的應用研究、基於數字圖像處理的非接觸式距離測量的研究、“020”環境下零售業共享經濟商業模式研究——以京東到家為例、服務型領導對員工工作績效的影響研究——以合肥市房地產企業為例、開放住區的公共空間使用效率與問題研究——以合肥市琥珀山莊為例、合肥市常見景觀樹種冠層雨水截留能力研究、ITO-Ag複合薄膜的製備及光電特性研究、安徽涇縣龍窯文化視角中當代陳設瓷研究、基於土地文化視角下的特色小鎮建設研究——以安徽省合肥市三河古鎮為例、進一步完善“網際網路+”戰略下知識產權司法保護體系的研究

● 館藏資源

截至2018年12月，學院圖書館共有藏書71.7萬冊；開通了中國知網、銀符資料庫、維普期刊資料庫、博學易知資料庫等電子資源。

● 校訓

惟學惟人、敬業樂群

● 校徽

學院校徽為圓形圖案，由學院院名漢語拼音首字母變形和學院中英文名稱組成。

● 校旗

學院院旗為長方形旗幟，旗面為紅色，院名位於旗面中間位置。