迪口中心小學

學校創辦於1901年，前身“迪溪書院”。學校辦學悠久，英才輩出，具有光榮的校史，優良的傳統和良好的信譽。校風：開拓進取 團結奉獻；教風：精業求實 嚴謹創新；學風：勤奮好學 堅毅活潑。近年來，學校先後被評為南平市“文明學校”、“文明單位”、“農村示範校”、“創安合格學校”，建甌市“素質教育先進校”、“衛生先進單位”、“紅旗大隊”、“先進教工之家”、“常規管理先進單位”、“手拉手先進單位”、“保護母親河先進單位”、“中華魂讀書活動先進單位”等。

學校提出“辦學有特色，教學有特點，學生有特長”的辦學目標，辦“規範+特色”學校，育“合格+特長”學生，構建了以師德為核心的禮儀教育，以課堂為主渠道的“指導——自主學習”教改實驗，以活動為突破口的校本課程教育模式，學生人人會說一口流利的普通話，人人會寫一手清秀的字，每人培養或發展一項興趣專長。學校現有14個教學班（其中4個幼兒班），在校生558人，教師37人，其中大專以上學歷28人。年入學率、保留率、畢業率為100%，小學畢業升初中比率100%。學生基礎知識和基本技能紮實，全科及格率96.5%，全科優秀率71.8%，體音美合格率100%，體育達標率95.9%，學生操行評定合格率100%。

目前，學校廣大師生正銳意進取，礪志創新，深化改革，全面推進素質教育，開展“123456”創優工程——創一流學校，掛二塊牌子（文明校、示範校），抓三風建設（校風、教風、學風），達四化標準（綠化、美化、凈化、香化），保校園五無（地上無痰跡紙屑、牆上無污痕、門窗無破損、桌面無刻劃、衛生無死角），齊學校六有（世界地圖、中國地圖、升旗設施、教育方針、守則規範、宣傳欄）。堅持著眼素質，五育並舉，全面發展，譜寫老區教育的嶄新篇章。

迪口鎮中心小學的前身為迪溪書院，據《建甌縣誌》記載：光緒二十七年（1901年）有一所迪溪書院，在秦溪內里迪口村。時因洪水淹沒，斷牆殘壁，碑記無存。至於何人創建，因歷史已久，難以考證。清宣統年間，由黃孝光、游道南、皺湯戲等人捐修，后改為學校。

民國年初，迪口就有私塾，設在黃家祠堂，一個塾師二十多個學生，塾師授課因人而異，進度全不相同。匪亂期間，群眾常常到山上避匪無法讓子女就學，因此，私塾停停辦辦，教學秩序不穩定，先生變動頻繁。

1943—1944年縣教育局派校長徐康波（建陽水吉人），教師林青到迪口辦學校（公立），校址在迪口大聖廟，臨時校名——戰時民眾學校。開設兩個班，一個是兒童班，有二、三十個小學生，不分程度高低，統一教材。另一是成人班，有男女青年，夜間點燈學習。校長系當時進步人士，在教學的同時，進行抗日宣傳教育，提出打倒土豪劣紳，實行男女平等，在民眾中享有一定威望。抗戰勝利前夕，徐回縣城學校停辦。

1948年嚴森泉來迪口任校長，杜德接（迪口人）協助他一起辦學，學生二、三十人，校名——建甌縣迪口小學。嚴任職半年多回縣城，一九四九年考入軍政大學。

1949—1950年學校因匪患而停辦。

1951年春恢復辦學，利用原鄉公所為校舍（現校址），有一位校長和一位教師，學生沒有課本，抄一課學一課。同年辦學的迪口各村還有九所學校，全區學生約400多人，均為初級小學複式班。

1952年學生才有課本，教師在教學上推廣普通話，採用省編教材，統一教學計劃。同年，依靠群眾創辦了羅村自然村校，成為全縣最早的一所民辦校。

1953年學區新建了一棟生活、教學木質結構綜合樓，只有六間教室，教師、寄宿生同住在樓上。

1956年迪口小學辦起了全鄉唯一的完小，校長張河圻。教育機構逐步完善，教育事業日益發展。

1959年全區共有四十六所小學，其中公辦十五所（含完小四所），民辦三十一所（含完小一所），輔導點十三個，共有六十一個班級（其中五十個複式班），2045個學生，61名教師（公辦33人，民辦28人）。

1963年各村都辦起了完小。為便於管理，全區劃分成三個聯校：迪口、霞溪、可建、中田為一聯校，負責人謝連植；霞庄、鄭魏、龍北溪、杉洋為一聯校，負責人鄭文星；值源、西坑、下房、店村為一聯校，負責人王炎培。

1966年“文革”開始，師生的精力用於寫大字報，下半年搞串聯，寂靜的山村也動亂起來，教育提出“停課鬧革命”，全體公辦教師到縣裡參加成立“文革籌委會”大會，學校無法繼續上課。

1967年3月“複課鬧革命”后，師生重新回校學習，但由於舊教材、舊體系均被視為“封、資、修”黑貨，所以無論哪一年級都以《毛主席語錄》為教材，教學無計劃，無教研活動。

1968年學校新建一棟8間教室的磚木結構教學樓，下半年貧宣隊進駐學校，成立“三結合”小組，組長黃桂生，副組長曾玉山。同年十二月成立“教育革命委員會”，迪口小學改名為——迪口五七學校。

1969年9月開始，學校學製為九年一貫制，採用省統編教材為試用本。迪口五七學校附設了一個初中班，成為迪口有史以來的第一個初中。

1974年迪口五七學校初中班發展到五個，一百多名中學生，二百多名小學生使原校舍擁擠不堪，致使小學一部分搬到舊保健院，中小學經濟、業務分開，生活、行政管理在一起，食堂、住宿分二處，教師食堂在校內，住宿在舊保健院，學生住宿食堂在舊會堂。下半年小學初中班遷到中學新建的教學樓（八個教室磚木結構）。

1975年小學教育剛日趨正常，年底“反擊右傾翻案風”的風浪又襲擊整個校園，學校教育又處於半停頓狀態，直到粉碎“四人幫”后，教學秩序才得到恢復。

1978年取消了“教革會”，恢復學區領導機構，學校名為——迪口中心小學。教學使用全國統一的十年制教材，恢復考試製度。

1979年學校新建一棟磚木結構的綜合樓。

1985年學校擴建一棟磚混結構綜合樓（現行政辦公，幼兒園），同年迪口中心小學升學考試成績喜人，人均分150.3，與城鎮第二中心小學並列全縣第一名。

1987年新建一棟磚混結構教工宿舍樓。（現教工宿舍)。

1991年擴建一棟磚混結構教學樓（現學生宿舍）。

1992年建甌撤縣設市，學校更名為——建甌市迪口中心小學。

1994年學校新建一棟磚混結構的教學樓（現教學樓）。

2001年教育體制改革，撤消學區，學校更名為——建甌市迪口鎮中心小學。

2002年學校在原保健院舊址重建一棟宿舍樓。

目前，校園佔地6225M2 ，建築面積4998M2。學校先後被評為南平市“文明學校”、“文明單位”、“農村示範校”、“創安合格校”，建甌市“素質教育先進校”、“衛生先進單位”、 “紅旗大隊”、“先進教工之家”、“常規管理先進單位”等。

以人為本　善待每一名學生

著眼細節　促學生全面發展

堅持"以人為本　善待每一名學生 著眼細節 促學生全面展"的辦學理念，建有文化的學校，塑有智慧的教師，育有素養的學生，把學校辦成"綠色花園、快樂校園、幸福家園"的三園式農村特色寄宿制學校。

勤學善思　勵志篤行

團結奉獻　勤奮進取　開拓創新

博愛　互助　精業　樂教

誠實　自信　善思　樂學

建甌市迪口鎮中心小學重視學生防震減災教育，把開學第三周確立為“防震減災”宣傳周，多形式地開展“防震減災”宣傳周系列活動。

一是大力宣傳防震減災知識。組織廣大師生收看《地震揭秘》專題片、《蟾童》動畫片；張貼地震科普宣傳掛圖、向學生分發《地震知識問答》、《地震來了怎麼辦》等科普材料；舉行防震減災主題班會和國旗下講話等；

二是開展防震減災培訓。組織廣大師生學習抗震救災有關文件精神，制定“防震減災教育活動預案”；舉辦抗震減災宣傳講座，介紹地震的類型、特點和災害，及在地震面前如何緊急避險和抗災自救等相關知識，進一步提高師生的防震減災意識，增強生命教育責任感。

三是制定防震減災緊急疏散演練方案，把安全作為校本教材，開設地震知識課程，做好防震減災科普知識進課堂工作。