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范國強
中國范仲淹研究會會長
范國強,著名學者。浙江杭州人,范仲淹30世孫。杭州師範大學教育領導學碩士,北京大學教育學博士,當代教育家。歷任杭州遠東藝術學校校長、杭州市音樂家協會副主席、中國音樂家協會會員、中國合唱協會副理事長、北京大學歷史文化研究所常務所長、教授,全國性社團專家評估組組長、中國范仲淹研究會會長。
范國強[中國范仲淹研究會會長]
人們只知道範仲淹是北宋著名的政治家、軍事家,很少知道他是古琴高手,史稱“范履霜”。一千年後,范仲淹的音樂天賦還是從他的後人中頑強地表現出來。范國強天生一付好嗓子,至今還能輕鬆地唱出高音C,對音樂的敏感和愛好是與生俱來的。80年代初,他師從著名歌唱家、杭州師範學院音樂系曾憲恩教授學習聲樂藝術,而後又遍訪海內外名師名家,北京的王秉銳、李雙江、桑葉松,上海的周小燕、周碧珍、卞敬祖,浙江的譚麗娟、夏國民、汪炳輝,台灣的成明、范宇文,新加坡的朱承安,香港的費銘儀等都是他的良師益友。1997年10月,在第六屆全國民族聲樂研討會上,范國強宣講並發表論文《論民族聲樂教學的現代化走向》,在海內外聲樂界產生廣泛而深刻的影響,被譽為“建構現代聲樂教學理論第一文”。
范國強[中國范仲淹研究會會長]
土耳其總統接見范國強團長
在范仲淹的後裔中從事文化與教育工作的較多,這與范仲淹改革科舉制度、大興州縣辦學的精神與倡導義田、義學的家傳不無關係。20世紀8、90年代,中國的教育投入相當滯后。為了破解窮國辦大教育的難題,中國政府改革教育准入制度,大力倡導社會力量辦學。
懷著興教辦學、報效國家的激情,1993年5月,范國強頂著社會的種種疑惑與不解,在浙江率先創辦遠東藝術學校、遠東外語學校,並以小班化、寄宿制、基礎文化課與外語藝術教學為主要特色、社會力量投入和民主管理為運營模式,啟開了新時期教育改革的序幕,被譽為“當代民辦教育的先驅者”。
至2004年,遠東學校已發展為浙江遠東教育集團,下轄杭州遠東外國語學校、杭州遠東藝術學校、杭州遠東實驗學校、杭州遠東幼兒園、浙江教育學院遠東校區。遠東教育涵蓋學前教育、九年制義務教育、高中教育和高等教育。1993—2008辦學15年,遠東教育為國家培養了數以萬計的合格學生,為國家承擔了大量的教育經費投入,安置了數以千計的教職工就業,促進了社會的進步和經濟的繁榮。
范國強校長被評為“浙江省跨世紀改革家”、“浙江教壇20傑”、“全國民辦教育十大傑出人物”。
范國強[中國范仲淹研究會會長]
作為學者,他以杭州遠東學校為案例並結合中國民辦教育的實際,在深入研究、科學分析的基礎上,撰寫論文《中國民辦學校退出機制研究—基於新制度經濟學視角的分析》,填補了該領域科學研究的空白,受到北京大學學術委員會的高度評價,引起國內外的廣泛關注。
1、主持中國范仲淹研究會的學術研究工作;
2、主持國家文化創新工程項目—“中國世界文化和自然遺產歷史
文獻研究與推廣”即《中國世界文化和自然遺產歷史文獻系列
叢書》(300集)學術委員會、編纂委員會工作;
3、主持國家文化部“中國藝術大學項目”的規劃研究工作;
4、主持《中國藝術哲學》的研究編寫工作。
中國范仲淹研究會會長
中國合唱協會副理事長
中華兒童文化藝術促進會常務理事
全國性社團專家評估組組長
主要著作
1、主編《中國世界文化和自然遺產歷史文獻叢書》(40集),上海交通大學出版社出版出行2011.8 ,列為國家文化創新工程項目。
2、主編《范文正公全集》,浙江文藝出版社出版發行1998.5。
3、主編 《范仲淹研究文集》(1-4集),人民出版社出版發行2003.4。
4、主編《范仲淹研究文集》(第5集),北京大學出版社出版發行2009.11.
主要論文
2、《美國近現代重大教育政策與綜合國力提升關係考論》《中州學刊》2010(3)。
3、《試論范仲淹教育改革的基本思想與方略》《貴州社會科學》2010(5)。
4、《論民族聲樂的現代化走向—第六屆全國民族聲樂研討會論文集》,安徽人民出版社1998.7。
5、《范公精神的哲學內涵與核心價值探析》《第四屆中國范仲淹國際學術大會論文集》2012.12 。
6、《北宋慶曆新政的歷史啟示--基於新制度經濟學視角的解析》《英國華文周刊》2013(46) 。
7、《從交際習慣語中的暖昧表達看日本人的心理特質》《貴州社會科學》2013(8) 。
央視主講
1、主講《憂樂范仲淹》 中央電視台中文國際頻道《探索與發現》欄目 2008.12.10首播。
3、主講《中國之路(8)中國模式》 中央電視台中文國際頻道《探索與發現》欄目 2012.10.30首播。
4、主講《蒙古帝國崛起的見證》 中央電視台中文國際頻道《探索與發現》欄目 2013.7.23首播。