范國強

中國范仲淹研究會會長

范國強,著名學者。浙江杭州人,范仲淹30世孫。杭州師範大學教育領導學碩士,北京大學教育學博士,當代教育家。歷任杭州遠東藝術學校校長、杭州市音樂家協會副主席、中國音樂家協會會員、中國合唱協會副理事長、北京大學歷史文化研究所常務所長、教授,全國性社團專家評估組組長、中國范仲淹研究會會長。

學者生涯


范國強[中國范仲淹研究會會長]
范國強[中國范仲淹研究會會長]
范國強和出生在那個年代的許多人一樣,求學之路並不順暢。初中畢業進廠做過木工、下鄉當過知青,高中畢業應徵入伍東海艦隊當了8年的海軍,而後又回地方機關工作。圓大學之夢已是80年代的事了。他就讀過北京經濟學院、中國人民大學中央黨校杭州師範大學,獲杭州師範大學教育領導學碩士學位和碩士研究生學歷。2005年2月,報考北京師範大學和北京大學博士研究生,被兩所大學同時錄取,后入北京大學教育學院博士研究生班學習。經過五年的刻苦攻讀,2010年7月,以優異的成績畢業於北京大學,獲北京大學教育學博士學位和北京大學博士研究生學歷。不斷學習、不斷進取,成為一位學者不懈的人生追求和動力。

藝術使命


人們只知道範仲淹是北宋著名的政治家、軍事家,很少知道他是古琴高手,史稱“范履霜”。一千年後,范仲淹的音樂天賦還是從他的後人中頑強地表現出來。范國強天生一付好嗓子,至今還能輕鬆地唱出高音C,對音樂的敏感和愛好是與生俱來的。80年代初,他師從著名歌唱家、杭州師範學院音樂系曾憲恩教授學習聲樂藝術,而後又遍訪海內外名師名家,北京的王秉銳李雙江桑葉松,上海的周小燕周碧珍卞敬祖,浙江的譚麗娟、夏國民、汪炳輝,台灣的成明、范宇文新加坡的朱承安,香港的費銘儀等都是他的良師益友。1997年10月,在第六屆全國民族聲樂研討會上,范國強宣講並發表論文《論民族聲樂教學的現代化走向》,在海內外聲樂界產生廣泛而深刻的影響,被譽為“建構現代聲樂教學理論第一文”。
范國強[中國范仲淹研究會會長]
范國強[中國范仲淹研究會會長]
范國強曾任杭州市音樂家協會副主席、浙江省合唱協會副會長,中國合唱協會副理事長。他長期致力音樂藝術的普及教育工作。早年活躍在軍營,是戰友們喜愛的音樂教員、合唱指揮。回地方后,和浙江省音樂家協會主席譚麗娟一起,組織聲樂工作者,把歌聲送到工廠、農村、學校、軍營;1997年4月,他和桑葉松、譚麗娟發起成立浙江省合唱協會,指導打造“嘉興南湖合唱歌城”,組織了數十場合唱大賽和合唱指揮培訓班,極大地提高了浙江的合唱水平,推動了全國合唱事業的發展;1997年1月,他和曹星率領“西子女聲合唱團”首訪香港、泰國公演,取得圓滿成功。
土耳其總統接見范國強團長
土耳其總統接見范國強團長
1993年5月,他創辦杭州遠東藝術學校並任校長,提出藝術教育與文化教育並重的教育思想,開展“人人講英語、個個練書法、班班會合唱”的素質教育實驗,取得顯著成效,被國家文化部授於“全國兒童文化藝術教育示範單位”稱號。2004年4月,受國家文化部選派,以范國強為團長的“中國遠東少年藝術團”參加在土耳其舉辦的第26屆國際兒童藝術節歌舞比賽。在76個參賽國中,通過12場高強度的比賽,中國遠東少年藝術團奪取了本屆國際藝術節的最高獎—特等成功獎,土耳其總統、總理和議會主席親切接見范國強團長和小演員代表。2004年5月2日《人民日報》國際要聞版以《山丹丹映紅土耳其》為題,長篇報道新華社發自安卡拉的通訊。中國遠東少年藝術團受到政府部門的慶功嘉獎。

教育創新


在范仲淹的後裔中從事文化與教育工作的較多,這與范仲淹改革科舉制度、大興州縣辦學的精神與倡導義田、義學的家傳不無關係。20世紀8、90年代,中國的教育投入相當滯后。為了破解窮國辦大教育的難題,中國政府改革教育准入制度,大力倡導社會力量辦學。
懷著興教辦學、報效國家的激情,1993年5月,范國強頂著社會的種種疑惑與不解,在浙江率先創辦遠東藝術學校、遠東外語學校,並以小班化、寄宿制、基礎文化課與外語藝術教學為主要特色、社會力量投入和民主管理為運營模式,啟開了新時期教育改革的序幕,被譽為“當代民辦教育的先驅者”。
至2004年,遠東學校已發展為浙江遠東教育集團,下轄杭州遠東外國語學校、杭州遠東藝術學校、杭州遠東實驗學校、杭州遠東幼兒園、浙江教育學院遠東校區。遠東教育涵蓋學前教育、九年制義務教育、高中教育和高等教育。1993—2008辦學15年,遠東教育為國家培養了數以萬計的合格學生,為國家承擔了大量的教育經費投入,安置了數以千計的教職工就業,促進了社會的進步和經濟的繁榮。
范國強校長被評為“浙江省跨世紀改革家”、“浙江教壇20傑”、“全國民辦教育十大傑出人物”。
范國強[中國范仲淹研究會會長]
范國強[中國范仲淹研究會會長]
2005年,國家的宏觀教育政策開始轉型,中央和地方政府加大了對公辦教育的投入,尤其是城鄉九年制教育免費政策的實施,對以收費為主要支撐的基礎教育階段的民辦教育,衝擊是巨大的。范國強認為,這是中國特色社會主義的具體體現,民辦教育在基礎教育階段的歷史使命已基本完成。經過認真的思考和盤整,2008年1月,他把杭州遠東學校的優質教育場館轉交給了當地政府和教育部門,讓她發揮應有的作用。
作為學者,他以杭州遠東學校為案例並結合中國民辦教育的實際,在深入研究、科學分析的基礎上,撰寫論文《中國民辦學校退出機制研究—基於新制度經濟學視角的分析》,填補了該領域科學研究的空白,受到北京大學學術委員會的高度評價,引起國內外的廣泛關注。

研究領域


中國歷史文化、藝術哲學、教育哲學教育經濟學制度經濟學
1、主持中國范仲淹研究會的學術研究工作;
2、主持國家文化創新工程項目—“中國世界文化和自然遺產歷史
文獻研究與推廣”即《中國世界文化和自然遺產歷史文獻系列
叢書》(300集)學術委員會、編纂委員會工作;
3、主持國家文化部“中國藝術大學項目”的規劃研究工作;
4、主持《中國藝術哲學》的研究編寫工作。

社會兼職


中國范仲淹研究會會長
中國合唱協會副理事長
全國性社團專家評估組組長

學術成果


主要著作
1、主編《中國世界文化和自然遺產歷史文獻叢書》(40集),上海交通大學出版社出版出行2011.8 ,列為國家文化創新工程項目。
2、主編《范文正公全集》,浙江文藝出版社出版發行1998.5。
3、主編 《范仲淹研究文集》(1-4集),人民出版社出版發行2003.4。
4、主編《范仲淹研究文集》(第5集),北京大學出版社出版發行2009.11.
主要論文
1、《中國民辦學校退出機制研究—基於新制度經濟學視角的分析》2010.6 北京大學圖書館國家圖書館博士論文庫。
2、《美國近現代重大教育政策與綜合國力提升關係考論》《中州學刊》2010(3)。
3、《試論范仲淹教育改革的基本思想與方略》《貴州社會科學》2010(5)。
4、《論民族聲樂的現代化走向—第六屆全國民族聲樂研討會論文集》,安徽人民出版社1998.7。
5、《范公精神的哲學內涵與核心價值探析》《第四屆中國范仲淹國際學術大會論文集》2012.12 。
6、《北宋慶曆新政的歷史啟示--基於新制度經濟學視角的解析》《英國華文周刊》2013(46) 。
7、《從交際習慣語中的暖昧表達看日本人的心理特質》《貴州社會科學》2013(8) 。
央視主講
1、主講《憂樂范仲淹》 中央電視台中文國際頻道《探索與發現》欄目 2008.12.10首播。
2、點評《全國群眾合唱大賽》 中央電視台音樂頻道歌聲與微笑》欄目 2011.6.12首播。
3、主講《中國之路(8)中國模式》 中央電視台中文國際頻道《探索與發現》欄目 2012.10.30首播。
4、主講《蒙古帝國崛起的見證》 中央電視台中文國際頻道《探索與發現》欄目 2013.7.23首播。
5、《范國強:品[岳陽樓記]》中央電視台中文國際頻道《文明之旅》欄目2014.9.8上午10:15“中秋特別節目”首播。