棹歌行

日暮楚江上，江深風復生。

所思竟何在，相望徒盈盈。

舟子行催棹，無所喝流聲。

日暮：傍晚；天色晚。

楚江：楚地境內的江河。

復：又。再。

所思：所思念的人。

竟：究竟。到底。

徒：徒然。空自。

盈盈：充積貌；充盈貌。清澈貌；晶瑩貌。淚盈盈也。

舟子：船夫。船夫之子。

行催棹：行船催促划槳。棹，長的船槳，泛指船槳。

無所：沒有地方；沒有處所。

喝hè：大聲喊叫。喝斥。喝令。呼喝。

流聲：流水之聲。流囀的樂曲聲。流傳的名聲。

詩以寫景入手，先為讀者描繪了一幅離別之地的別緻景色：落日的餘暉鋪灑於茫茫的楚江之上，把江水浸染得緋紅，宛如一條絢麗的彩帶纏繞大地。開始，對於行將離別的人而言，哪有心思來欣賞這幅彩畫呢？所以，這兩句詩看似寫景，實乃寫情。是用眼前的麗景表現詩人的依依之情。因此，這裡的景色給人的不是悠閑的感受，而是一種渺渺廓落之感。

在這典型的環境中，離別的人又將如何呢？昔日的情歡諧笑，明朝的別後重逢，諸多的遐思與憧憬又怎能不湧上心頭？可是，“所思竟何在”？那畢竟是失去的或遙遠的，只有分別才是活生生的現實，只有珍惜才是最大的安慰與思念。所以，離別之時“相望徒盈盈”。看似靜場描寫，卻有著無限的思念和友愛蘊積其間，這種以靜寫動，正是此詩的高明之處。

如果說“相望徒盈盈”描寫的是離別之人各自潛在感情的話，那麼“舟子”二句則把那潛在的感情拋上了江濤的頂尖。船要起錨，人要分手，對於即將遠去的遊子、羈旅的孤客而言，這是暫時的分別還是永久的訣別？因此，“舟子”的催促，也就如無情的利刃般將詩人的友情斬為兩段了。但是，離則離矣，孤帆遠影暮色盡，可那友情那思戀又何嘗消失？它也將隨著江水的濤聲伴君長流！詩寫至此，戛然而止，不落俗套且又耐人尋味，具有一唱三嘆的藝術效果。

總之，全詩寫情凈而不野，純而不俗，細膩婉轉，有起有伏。史傳說劉孝綽“辭藻為後進所宗，世重其文。每作一篇，朝成暮遍。”於此可見一斑。

劉孝綽（481-539）字孝綽，本名冉，小字阿士，彭城（今江蘇徐州）人。能文善草隸，號“神童”。年十四，代父起草詔誥。初為著作佐郎，后官秘書丞。它遷廷尉卿，被到洽所劾，免職。后復為秘書監。明人輯有《劉秘書集》。卒年五十九。