黔東南州民族高級中學
創辦於2000年的公立學校
黔東南州民族高級中學成立於2000年,黔東南州本地還稱呼該學校為:黔東南州民中;州民高;黔東南民高;民高;凱里民中;凱里民高等等。是州唯一的州屬省級二類示範性普通高中,是貴州省高中新課程改革的樣本校,同時,還是湖北大學適合教育示範高中。被省專家組譽為黔東南州最具發展潛力、最有發展後勁的普通高中。
學校現有專任教師120人,其中高級教師41人,全國優秀教師1人,特級教師4人,國家級骨幹教師1人,省級骨幹教師7人,州級骨幹教師8人,州管專家2人,黔東南州高中教學能手6人,州級拔尖人才1人。學校教師有豐富的教學經驗和較高的教學水平,有相當部分教師為我州乃至全省的學科帶頭人。
學校有38個教學班,共有學生2200多人,學生來自黔東南16個縣以及凱里市。學校佔地面積168畝,現有校舍建設面積31885平方米(不包括教職工宿舍),有教學樓、實驗樓、綜合辦公樓、學生食堂各一棟。有物理、化學實驗室各4個,生物實驗室2個,計算機室2個,普通教室40間(全部裝有多媒體設備),圖書閱覽室1個(內有藏書6萬餘冊);有學生公寓樓2棟,學生普通宿舍樓2棟,可以同時容納2100多人住宿;學生食堂建築面積4650平方米,可以同時容納3000多名學生就餐;有400米跑道的標準運動場1個(塑膠跑道)和硬化的標準籃球場5個,有能基本滿足教學需要的音、體、美器材和設施。
此外,學校教職工團結上進、關愛學生、教學精湛,學生刻苦勤奮、朝氣蓬勃,有一個良好的學習氛圍。
一是大膽進行學校內部管理改革,切實推行“四制一目標”管理。
學校在各科室工作安排上做出了較大調整,從原來的分工明確變成了既有分工又有合作,較大的提高了各科室的辦事效率。學校切實按照“四制一目標”來進行管理。
二是教學管理上,我們主要注重抓好三個方面:1、注重教學常規管理。各教研組每周的教研活動要求目標明確,且嚴格考勤,每月檢查教師的教案及導學案設計,每學期對教師課堂教學進行總考評;2、注重教師集體備課。集體備課可以減輕教師工作量,提高備課質量,要求各備課組必須科學劃分任務,每課教案或導學案必須有備課人和審核人,在上完每課後,要求備課組進行反思與總結;3、注重課堂教學改革。校領導或教研科、教務科人員經常推門聽課,還經常舉辦公開課比賽,請專家前來看課、評課。
三是學生管理上,我們主要注重兩個方面的管理:1、注重學生德育教育管理。每年新生剛進校都要組織新生學習校本教材——《中學生德育讀本》,讓學生有較強的思想道德意識。此外,每周五第三節課為班會課,每月必須有一次主題班會,主題班會主要圍繞德育教育開展;2、注重學生紀律管理。安排領導、班主任、教師值周,對學生早讀、晚自習、就寢等進行檢查,督促學生做好儀錶、衛生等方面的工作,發現問題及時處理。實行班級量化考核,對班主任進行量化管理,並作為評優選好的重要依據。
“尚德●勵志●成才●報國”是我校的校訓;“有改革才有發展”,是楊林模校長管理學校的理念。作為貴州省高中新課程改革樣本校,從2010年開始,我校在楊校長的帶領下進行了一場徹底的課堂教學改革,教師的教與學生的學都有了根本性的改變。在備課上,由以前傳統的備教案改為重點備學案,學生在課堂上自主學習、合作學習、探究學習都主要圍繞著學案進行;在課堂教學上,主要借鑒昌樂二中的“271高效課堂”教學模式,同時,還結合湖北大學黎世法教授提出的“適合教學法”,全校教師們用實際的教學行動踐行新課改提出的“以教師為主導,以學生為主體”這一觀點。
學校辦學以來,曾兩次獲得全國民族團結進步先進集體、全國民族教育先進集體、貴州省民族教育先進集體、貴州省民族團結進步先進集體、貴州省少數民族體育先進集體、黔東南州德育工作先進單位、黔東南州教學質量顯著獎、黔東南州綠化模範單位等榮譽,受國務院、國家民委、教育部、省人民政府、省教育廳、省民委的表彰。學校是全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校、教育部教育管理信息中心遠程培訓點、北京四中遠程教育合作學校、貴州省現代化教育技術實驗學校、普及中學實驗教學省級示範學校、黔東南州普通高級中學示範學校(一類)、貴州師範大學理學院教學科研黔東南州基地、黔東南民族師專暨貴州師大凱里學院教育實習基地。2005年6月被省教育廳授予“貴州省示範性普通高中(二類)”。
黨委書記 | 龍安煥 | 紀委書記 | 楊文羽 |
副校長 | 張春、張薇、鄭勝文、譚元煬 |
黔東南民族高級中學在州委、州政府的正確領導下,堅持面向山區、面向少數民族、面向現代化的辦學方向;堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”辦學理念;堅持“管理一流、師資一流、質量一流、環境一流”的辦學目標,努力探索民族教育規律,營造現代教育環境,全面推進素質教育,初步形成“辦優質民族高中,助山鄉學子成才”辦學特色。
學校管理規範,措施得力。學校樹立“依法治校、民主決策、層級管理、全員參與”的管理理念,以改革的思路、發展的眼光、注重效率的角度來建立管理制度。通過制度的規範與使用“一卡通”等現代管理技術手段,不斷提高教育教學質量,達到學校的可持續發展。
民中
學校綠樹成蔭,環境優美,環境建設崇尚“文化品位、現代氣息、民族風格、人文精神”。亭台隱於林,飛瀑瀉石中;紅魚翔淺底,綠草留珠璣;鳥語伴書聲,花香透墨息。好一幅校園風景!(PS:本人是在黔東南州民族高級中學就讀過的,感覺母校的環境真的很不錯,佔地大,綠蔭多各種設施也比較齊全。)
校辦學成績顯著,科研成果豐碩。學校注重教師的再學習和培訓,不斷提高教師的業務水平;狠抓學生的德育教育,使學生素質得到全面提高。首屆(2003)畢業生的教學取得了可喜成績,會考、高考各項指標均居全州之首:會考優良率總體達93.7%,合格率總體達99.5%;高考上線率理科重點達45.71%,本科以上達92.86%,文科重點達38.33%,本科以上達80%;高考人均總分理科達415.44分,文科達456.02分。第二屆(2004)畢業生的高考本科上線率居全州第一,有兩名學生考入清華大學,畢業班級中,被評為“省級先進班級”1個,畢業生中被評為省級優秀學生1名,省級“三好生”1名,省級“優秀學生幹部”1名,州級“三好生”、“優秀學生幹部”161名,州級“優秀共青團員”1名;學生參加各級各類競賽成績優異,學校的教學科研也取得了豐碩成果,學校承擔的國家級課題、省級、州級課題都曾獲獎。
如歌的往日業已成為歷史,如詩的歲月等待我們去創造。民高人將堅持自己的辦學方向、辦學理念、辦學目標,以飽滿的熱情,創新的精神,與時俱進,開拓進取,使之成為西部地區一所具有民族特色的名牌高中。
貴州省凱里市環城西路37號