清華大學外國語言文學系
清華大學二級學院
清華大學外國語言文學系是清華大學下屬19個院系之一。
清華大學外文系成立於1926年,初名西洋文學系,1928年易名為外國語文學系(簡稱外文系)。1952年院系調整期間,外國語文學系建制撤銷,主要師資力量併入北京大學、北京外國語學院(現北京外國語大學)和中國社會科學院外國文學研究所。1965年、1970年和1974年曾招收英語、日語和德語專業本科生,以滿足當時外語師資和外事翻譯方面的人才需要。1983年恢復系級建制,開始招收英語專業本科生和研究生班(1985)。2010年又更名為外國語言文學系(簡稱外文系)。1952年院系調整前,外文系經歷了三個歷史發展階段:建系初期至抗日戰爭爆發(1926.04~1937.07)、西南聯大時期(1937.07~1946.05)、復原至院系調整(1946.05~1952)。
1952年院系調整,外國語文學系建制撤銷,主要師資力量及專業學生併入北京大學、北京外國語學院(現北京外國語大學)和中國社會科學院外國文學研究所。為培養外語師資和外事翻譯,清華大學曾分別於1965年、1970年和1974年招收英語、日語和德語專業本科生。
1983年系科復建,名為外語系,其後學科建設逐步發展,師資力量得到加強,先後招收英語專業、日語專業本科生、碩士生,2003年起招收英語專業博士生,2010年起招收外國語言文學學科博士后科研人員。隨著清華大學建設世界一流大學的需要,2010年更名為外國語言文學系,簡稱外文系。現設有外國語言文學一級學科博士后科研流動站,外國語言文學一級學科博士學位授權點,英語語言文學二級學科博士學位授權點,外國語言學及應用語言學、英語語言文學、日語語言文學三個碩士學位授權點;英語、日語和雙學位英語等三個本科專業。面向全校開設英、日、德、俄、法等語種的公共外語本科生、碩士生、博士生課程。經過歷代清華外語人的不懈努力,外文系在學科建設、科學研究、教學改革與管理、師資隊伍建設、對外合作交流、教學設備基本建設等方面,都取得了巨大成就和長足進步。在兩次全國一級學科評估(2004年首次、2008年第二次)中,該系均名列全國同行第五,2008年英語語言文學二級學科在北京市重點學科評審中被評為重點學科,2008年英語本科專業被評為教育部特色專業,2010年英語語言文學二級學科在北京市重點學科建設項目中期檢查中被評為優秀。
外文系現有在崗博士生導師12人,碩士生導師70多人。截止到2010年12月,外文系共有中外教職員工130人,其中,中國教師89人,外國教師27人,職員14人。中國教師中,教授25人,副教授50人,講師18人;另外,還有博士后2人。中國教師按照語種分佈:英語教師67人,日語教師14人,德俄法語教師共9人。目前,教師隊伍在學歷、職稱以及年齡結構等方面都比較合理,在同領域中具有較強的競爭力。在讀各類學生(包括本、碩、博、博士后、訪問學者和國際留學生)660多人;其中國際留學生220人,分別攻讀英語語言文學、日語語言文學兩個專業的學士、碩士、博士學位。
外文系承擔了全校的公共外語教學課程以及部分文化素質選修課程等大量的教學任務,在清華大學的教育教學和學科建設中佔據著重要的基礎性地位。外文系現為清華大學38個教學科研實體二級單位之一,下設英語專業本科生教研室、英語專業研究生教研室、日語專業教研室、大學英語基礎課教研室、大學英語選修課教研室、大學英語研究生教研室、德語教研室、俄語教研室、法語教研室等9個實體教學科研單位以及比較文學與文化研究中心、歐美文學研究中心、澳大利亞研究中心、外國語言學研究中心、語言與心理研究中心、翻譯與跨學科研究中心、大學外語學習環境研究中心、大學外語測試研究中心、大學英語寫作研究中心、大學英語學習策略與諮詢輔導中心等10個虛體研究機構。外文系正努力繼承和發揚清華優秀的人文傳統,力爭在上述領域及英語語言文學方面形成學科優勢,為清華的世界一流大學建設做出應有的貢獻。
在學術研究方面,外文系取得了巨大的成就。目前,外文系教師主持承擔的外國語言文學學科國家級、省部級和國際合作項目達40餘項,其中國家社科基金項目15項,國家自然科學基金項目1項,獲得國家級、省部級優秀教學研究成果多項,國家精品課兩門。自2001年以來,全系教師每年平均在國內外出版學術專著5部以上,在國內外核心期刊上發表學術論文50篇以上,覆蓋了語言學與應用語言學、文學理論與比較文學、翻譯研究、文化研究、影視傳媒研究等學科領域;近5年來在國外權威刊物發表的英文論文中,有50餘篇被SSCI和A&HCI收錄,在全國同領域中名列前茅;統計數據表明,外文系教授在國內外國語言文學一級學科內的影響力連續保持在全國同領域中的前列。為推進學術研究走向國際前沿,全系不斷擴大同國內外大學的聯繫和學術交流,經常邀請國內外知名學者講學,並聘請他們擔任兼職教授。外文系每年還派遣教師出國進修、講學和參加國際學術會議;外文系還是國內外一些重要學術團體的總部或辦公地,如:國際文學理論學會秘書處,中國比較文學學會後現代研究中心,中國修辭學會文體學研究會、北京市大學英語教學研究會等。此外,外文系有多位教授在國際著名學術刊物、國際學術團體或學術機構擔任編委、顧問或學會負責人。近年來,本系先後與耶魯大學、哈佛大學、牛津大學等世界著名大學合作舉辦文學批評、語言學和翻譯研究等方面的高層次學術研討會。
現任系主任:劉世生教授
副系主任::呂中舌教授、何紅梅教授、張為民教授
系黨總支書記:張文霞教授
系黨總支副書記:覃學嵐副教授
系務會成員包括:劉世生教授(系主任)、張文霞教授(系黨總支書記)、呂中舌教授(副系主任)、何紅梅教授(副系主任)、張為民副教授(副系主任)、覃學嵐副教授(系黨總支副書記)。
長期以來外文系一直致力於建立多方面的國際合作與交流,效果顯著,成果頗豐。目前,已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭、愛爾蘭、日本、挪威、丹麥、德國、比利時、法國、義大利、韓國、俄羅斯、烏克蘭等國的數十所大學和機構建立了聯繫;也與香港、澳門、台灣地區的大學保持長期友好的學術交流和往來。每年均有來自世界各地的著名學者來作學術講座;外文系教授也經常應邀出國訪問、參加學術研討會、作學術報告;更有教授在國外大學和學術機構兼職,也有教授在美國、英國、挪威等著名高等院校做客座教授。近年來,外文系先後多次組織大規模的國際會議。這些學術交流不僅使師生受益,同時也擴大了外文系在國內外的影響。近年來,系教師出國參加國際上比較有影響的學術會議和訪問的世界著名大學有:哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院、普度大學、斯坦福大學、賓西法尼亞大學、牛津大學、劍橋大學、諾丁漢大學、華威大學、東京大學、早稻田大學、筑波大學、柏林工業大學、海德堡大學、聖彼德堡大學等。
近些年來,全系非常重視教師,特別是青年教師的進修和學生之間的交流。每年都派教師去美國、英國、加拿大、澳大利亞、德國、俄羅斯、法國等國進修訪問。有的是業務進修,有的是從事中國語文和文化的教學及傳播工作。為了使教師能夠直接接觸外語國家的語言文化,儘快提高教師的外語教學與科研水平,外文系在“985計劃”項目中專門設立了“教師出國培訓”子項目,例如:2006-7年選派了40位教師,分為4批,先後赴日本、美國、英國進行了教育、教學調研及學術訪問。培訓回來的教師,在教學科研中,如在課程的開設、教材編寫、測試研究等方面,發揮了很大的作用。外文系同美國、英國、德國、法國、日本、香港地區的若干所大學建立了互派學生的交流項目,目前英語專業學生80%,日語專業學生100%有出國交換、學習深造或者實習。
另外,在辦學方面也得到了很多國際支持。與日本高校和機構的交流與合作發展較快,已與多所大學建立了穩定的合作關係,雙方互派教師進修訪問,互派學生參觀實習。日本有幾家公司常年支持和贊助日語教學,設立了“清華之友-日語獎學金”,資助了大量的教學圖書資料和教學儀器設備,促進了日語教學的發展。與德國三家公司合作已有十餘年,提供了資金和設備。還為德語教師提供圖書、音像資料及進修機會。在這些資助下,設立了“清華之友-德語獎學金”,每年舉辦德語競賽,至今已舉辦15次。還派德國教師同外文系教師合作,共同探討教學問題,並給學生授課。
學校要建設綜合性、研究型、開放式大學,聘用外籍教師就是開放式大學的標誌之一。特別是外語教學,在條件允許的情況下應當聘用更多的外籍教師。改革開放以來,在國家外專局和學校的支持下,聘用外籍教師的數量逐年增加,特別是學校實施“211工程”和“985計劃”以來,更加大了外教的聘用。目前每年聘請長期外教25人左右,短期講學和講座的外國專家教授多人。承擔外文系英語專業和日語專業課程,並大面積為全校本科生研究生開設各類外語課程,參加課外為學生舉辦的外語文化講座、答疑、外語角、外語競賽等活動。還利用外國專家教授來訪的機會為青年教師開設講座課,使老師不出國門就能不斷地跟蹤國際學術發展前沿,開闊眼界,提高業務水平。
附:日語專業對外合作交流簡況
合作交流單位 | 合作內容 |
創價大學 | 教師派遣及其他交流 |
白百合大學 | 教師派遣及其他交流 |
武藏野學習院大學 | 教師交流及其他交流 |
伊藤謝恩育英財團 | 設立獎學金 |
NPOアジアの新しい風 | 資助、一對一輔導 |
東京工業大學 | 碩士研究生聯合培養(雙學位) |
岩手大學 | 學生互派 |
三重大學 | 學生互派 |
早稻田大學 | 學生互派 |
日本菲利斯大學 | 學生互派 |
日本報德學會 | 學生派遣及其他交流 |
ANA(日本) | 學生派遣 |
佳能(日本) | 學生派遣 |
日本東進 | 學生派遣 |
文學研究方向
比較文學與文化研究中心
歐美文學研究中心
澳大利亞研究中心
語言學及翻譯研究方向
外國語言學研究中心
語言與心理研究中心
翻譯與跨學科研究中心
大學外語教學與研究方向
大學外語學習環境研究中心
大學外語測試研究中心
大學英語寫作研究中心
大學英語學習策略輔導諮詢中心
北京市教學名師獎(2008,羅立勝;2012,張文霞)
北京市優秀博士學位論文指導教師(2008,王寧)
大學英語教學新模式
大學英語綜合教程
大學英語綜合教程
數字化英語寫作1-4級水平
新時代交互英語預備級
體驗英語寫作
新英語教程
新大學俄語系列教程
英漢互譯實踐與技巧
北京市教育教學成果(高等教育)二等獎
《新英語教程》第三版
全國普通高等學校優秀教材二等獎
《新英語教程》第三版
2008年北京市教育教學成果(高等教育)二等獎
《新英語教程》第四版
清華大學精品課程:
1、基礎綜合日語;
2、日語第二外國語
項目名稱 | 類型 | 負責人 | 時間 |
有效利用國際教學資源促進日語教學方式的多樣化 | 北京市教改項目 | 馮峰(第一負責人)馮海鷹(項目主要成員) | 2008.8-2011.5 |
文化的越境:日本文化的形成與白居易受容 | 在研國家社科基金項目 | 雋雪艷(第一負責人)馮海鷹(第二負責人)孫彬(項目主要成員) | |
日本句題和歌研究 | 在研教育部人文社科基金項目 | 雋雪艷(第一負責人) | |
日語複合動詞教學方略研究 | 在研國家社科基金項目 | 王彥花(項目主要成員) | |
大眾文學與媒體 | 北京市社科重點項目 | 王成(第一負責人) | 2009-2010 |
走向未來的日本當代電影之書寫朝日資助研究項目 | 朝日新聞社清華大學教育基金會資助 | 王燕 | 2009 |
日本近代文學研究 | 教育部留學回國人員科研啟動基金 | 馮海鷹(第一負責人) | 2008-2010 |