武漢科技大學理學院

大學物理實驗教學中心為省級實驗教學示範中心，力學實驗教學中心獲准為省級實驗教學中心立項建設單位。學院擁有省級重點學科1個，省級精品課程2門，出版專著與教材10部，現承擔省級教改課題5項，獲省部教學成果獎2項。

學院師資力量雄厚，核心競爭力不斷增強。現有教師129人，其中具有博士和碩士學位的教師佔84%；教師中有博士生導師4人，教授16人，副教授47人；國家突出貢獻專家1人，省部突出貢獻專家1人，寶鋼教育基金優秀教師6人，楚天學者1人，省級優秀教師4人，校級教學名師2人。享受國務院政府津貼1人，省政府津貼1人。在省級以上各類學會中任副理事長、常務理事等職務有10餘人。

學院的科學研究取得了豐碩成果。近幾年來，獲得省部級科技進步獎6項，省級自然科學獎3項；獲准國家自然科學基金重點項目1項，國家自然科學基金面上項目4項，承擔省基金項目10餘項，承擔橫向科研項目20餘項，近三年來科研經費達300餘萬元。

學院重視大學生科技創新和學生綜合素質的培養，近年來指導學生參加數學建模競賽獲國家一等獎3項、二等獎7項、省級獎13項；參加英語競賽獲國家一等獎2項，二等獎4項，三等獎4項，優秀獎7項；參加周培源力學競賽獲省三等獎2項。

辦學與建院以來，學院已形成了優勢明顯、特色鮮明、結構合理的學科體系，形成了師資班、本科生、碩士生和博士生教育的系統培養體系，現各類在校生1115人。學院至今已培養了1000餘名理科應用型專門人才。在學院校友中，已湧現出一批著名學者和企業家，有國際知名數學家張高勇教授、周家足教授，有武漢市政集團總公司董事長謝先啟教授，有深圳先科集團黎榮澤總經理，還有10餘人擔任企業經理等職務。

學院同美國、法國、義大利、加拿大、日本、韓國等國家的8所大學建立了交流合作關係，定期與國外一些知名大學進行本科生和研究生交換學習活動。學院曾兩次成功主辦“凸體理論及其相關課題”的大型國際研討會，參會的國外大學達10餘所。同時，學院與國內60多所高校的理學院建立了密切交流合作關係。

1958年，武漢鋼鐵學院基礎課部成立

1998年，理學院正式成立

1999年，信息與計算科學本科專業正式招生

1999年，應用數學碩士研究生正式招生

2001年，材料物理本科專業正式招生

2001年，應用數學碩士點被確定為省級重點學科

2002年，工程力學本科專業正式招生

2003年，概率論與數理統計、工程力學碩士點立項建設；材料物理與化學博士點立項建設

理學院下設信息與計算科學系、應用物理系、工程力學系、應用數學研究所、爆炸技術研究所、工程力學檢測中心以及數力計算應用研究中心。

學院現有教職工95人，其中博士生導師1人，教授8人，副教授21人，高級工程師4人，國家級有突出貢獻的專家1人，2人享受國務院政府津貼，1人享受湖北省政府津貼，4人獲寶鋼基金委設立的優秀教師獎，3人被評為“十佳青年教師”，4人獲湖北省“優秀教師”、“優秀教育工作者”、“優秀共產黨員”稱號，並有10人在省級以上學術團體任職。教師中具有博士學位者6人，在讀博士4人，正在形成一支以博士牽頭、以研究生為骨幹的師資隊伍。

學院目前有應用數學碩士點，信息與計算科學、數學類、材料物理、工程力學四個本科專業，應用數學為省級重點學科並於2003年被確定為湖北省“楚天學者計劃”特聘教授設崗學科，概論與數理統計、工程力學碩士點今年已獲准立項建設。全院在讀碩士生30餘人，本科生650餘人。

近三年來，理學院教師出版學術專著兩部，在國內外學術期刊上發表論文195篇，（其中被SCI收錄11篇，被EI收錄19篇），ISTP收錄5篇。承擔國家自然科學基金項目三項，1999年美國國家科學基金（NSF）批准資助一項國際合作項目“U.S.-China Cooperative Research on Geometric Probability， Award Number 9906856”。中方參加者為任德麟教授。承擔省部級教改及科研課題30餘項，其中獲省部級教學成果二等獎一項，省科技進步獎六項。

在教學、科研等各項工作取得突破性進展的同時，理學院還積極探索新形勢下做好學生思想教育和管理工作的特點和要求，努力倡導構建以學風建設為中心、以校園文化活動為載體、以培養高素質人才為目標的工作思路，開展了一系列卓有成效的工作。2002年在全校《數學競賽》中獲團體優秀組織獎；學生黨支部獲2002年“先進基層黨組織”；多名同學獲全國數學建模競賽一、二等獎；1名同學獲2002年“寶鋼獎學金”；1名同學獲2003年湖北省“優秀學生幹部”稱號；01級材料物理學生國家四級英語一次性通過率排名全校第一；信息與計算科學首屆畢業生一次性簽約率達78%；考研錄取率為14%；在2003級新生軍訓中榮獲“優秀軍訓團”。

學院目前除承擔學校共計52門理論課的教學外，還承擔全校的大學物理、材料力學、數學建模的實驗課教學任務。物理實驗室93年被原國家教委授予“先進實驗室”稱號，並多次被評為湖北省高校先進實驗室。工科數學教研室曾多次被評為省級先進單位，由該室承擔教學的高等數學課程現為省級優質課程。

全院教職工，愛崗敬業，崇尚科學，注重質量和效益，以及對學生創新意識和實踐能力的培養。該院擁有一批學術造詣頗深的國內外知名學者，他們在積分幾何、隨機幾何和凸體理論、多元統計、生存分析、反應擴散方程、材料的磁性及複合材料力學、計算力學、爆炸力學等方向的研究中取得了一系列研究成果，不少成果被國際公認及國內同行贊同。

培養目標：本專業培養具備良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，在科技、教育和經濟等部門從事研究、教學、開發和管理工作的高級專門人才。

主要課程：數學分析、高等代數、概率論與數理統計、數學模型、計算方法、數據結構、資料庫概論、計算機組織原理、信息工程概論、信息處理中的數學基礎、資訊理論與編碼理論、演演算法分析與設計、運籌與優化、計量經濟學、數學軟體及其應用等。

培養目標：本專業培養適應現代化建設需要，具有遠大理想和良好思想品德，具有較深厚的數學和物理學基礎，掌握材料科學基本理論和現代材料科學研究與測試的基本方法，能在科學研究、科技服務、教育、工業、事業、社會服務等方面從事材料及其相關領域的研究設計、性能檢測、技術開發、質量管理等方面工作的應用型高級專門人才。

主要課程：普通物理、理論物理（Ⅰ、Ⅱ）、固體物理、數學物理方法、物理化學、材料物理導論、材料科學基礎、材料研究方法、材料合成與製備、普通物理實驗、近代物理實驗、材料物理專業實驗等。

培養目標：本專業培養具備系統的數學力學基礎理論與計算機實踐能力，能在與各種力學相關的工程中從事科研、教學、技術開發、工程設計和工程項目管理的高級專門人才。

主要課程：高等數學、理論力學、材料力學、彈性力學、結構力學、振動力學、流體力學、計算力學、實驗力學、爆炸力學、電工與電子技術、計算機基礎、程序設計、軟體應用等。