郟縣第二高級中學
1930年成立的公立高中
郟縣二高佔地面積156畝，教學區、活動區、生活區清晰分明。學校環境優雅，校園內綠蔭披拂、樓宇錯落、芳草如茵、香樟似蓋。翰墨飄香的教學樓，丹青溢彩的培英禮堂，功能齊全的學生公寓，潔凈衛生的學生餐廳，平整寬闊的田徑運動場交相輝映。近年來，縣二高聚焦主業，狠抓教改教研，教學過程管理，學生養成教育，學校以一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的務實精神，一種“上下同心，目標同向、協同有序、紀律嚴明”的二高情懷，按照“創新教育、精緻學校、幸福師生”的辦學理念，塑造更多優秀學子。學校致力打造精緻教育，各項事業得到了蓬勃的發展，譜寫了郟縣二高教育史上的新的篇章。學校是河南省園林先進單位、省級衛生先進單位、省級平安校園、河南省“十佳誠信辦學單位”，平頂山市教學質量先進單位、文明單位，平頂山市教學質量先進單位。
2020年，全校所有教室、寢室全部配備空調，實現冬暖夏涼；校園、寢室配備直飲水和插卡洗浴系統，方便飲用和洗浴；學校教學樓、多功能報告廳、學生餐廳、公寓等硬體設施一應俱全。
郟縣第二高級中學
學校有一支懂業務，善管理，求真務實，開拓奮進的領導班子。學校領導集體精誠團結、勇於開拓、銳意進取。學校狠抓教育教學過程管理，學校管理民主、科學、高效，過程管理注重抓在細處，落在實處。校長趙梨曉同志辦學思想先進，她提出“創新教育、精緻學校、幸福師生”的辦學理念，不斷創新教育教學模式，實現管理精細化、教學專家化，努力把一切工作做得極致，全校教職工在校長趙梨曉的帶領下，秉承“以學生為本，靠拼搏興業”的理念，努力工作，奮發進取，在三尺講台上演繹著無悔的人生，竭力打造質量二高、品牌二高，優質二高，出彩二高。
全校現有49個教學班，在校學生3789人。教師236人.其中國家級優秀教師5人，特級教師1人，省市級名師3人，省級骨幹教師12人，省優秀教師18人，中學高級教師87人，省學術技術帶頭人12人，省、市、縣級優秀班主任、優質課教師93人，研究生56人。我校教師在同課異構大賽中多次獲得冠軍獎、特等獎。一批省學術技術帶頭人、省骨幹教師在教學第一線，為學生的成材搭建了良好的平台。學校以“創建一流的條件，培養一流的人才，實施一流的管理，造就一流的業績”為辦學宗旨，貫徹以學生為本的辦學理念，嚴格規範辦學。二高環境美，人心齊，幹勁足，辦學業績得到了社會各界的廣泛認可和好評。
全面落實素質教育，健全科學管理模式，加大常規教學管理，努力提高教育教學質量。
1、明確辦學目標，實施學校總體規劃。
2、完善和深化校長負責制、崗位責任制、全員聘任制等改革，深化實施以用人和分配製度改革為核心的內部體制改革，建立富有活力的用人機制。（1）對教職工實行全員聘任制，學校根據崗位因崗設人，因崗定人。教師能進能出，能上能下。（2）實行崗位責任制和目標量化考核制，對全體教職工實行責任目標管理，引入競爭機制，制定完善了各項規章制度，依法治校。對教師的上課、坐班實行嚴格的檢查，對教師上課的環節進行了規範，督促教師實行課改，學校對全體教師、班主任、教研組、備課組制訂了詳細的量化考核方案，教師備課、上課、教學成績，班主任出勤、班級紀律、衛生等，教研組、備課組的教研質量均納入量化考核範圍，一系列舉措大大提高了教師、班主任工作的積極性、主動性。對教研活動積極，成效顯著的教研組、備課組每月進行的獎勵，各教研組的教研氣氛空前高漲。
3、實行“三線四制”管理模式。“三線”即學校總體工作分為三條線，一是政教處、團委組成的學生日常行為管理線；二是教務處、教科室、教研組、備課組組成的教學工作線，三是總務處、生活處組成的生活保障線。“四制”即副校長分管年級段承包責任制，年級實行年級主任負責制，班主任責任制，教研組長學科責任制。
4、狠抓學生養成教育，努力促使學生養成良好的行為規範。要求學生嚴格執行“郟縣二高一日常規”，一言一行要符合高中生的標準，校園內不亂丟垃圾，實現了校園的美化、凈化。學生打掃衛生定時定點，學生會檢查、反饋衛生情況準確準時。通過加強對學生一日常規的管理，從學生的日常言行、生活細節抓起，從學生不亂丟垃圾、不隨地吐痰等生活小節抓起，使學生養成了遵守紀律、講究衛生、努力學習的良好品質。
5、成立家長委員會，構建家長和學校交流的橋樑和平台。學校要求各班建立班級家長委員會並建立家長微信群，每周至少邀請一位家長到校聽課、評課，觀摩教師講課，學生學習，並把學生在校的表現通過微信告知全體家長，通過家校溝通合作，促進家長關心學生，教育學生，調動了家長的積極性和創造性，挖掘家長和社會的教育資源，使教育資源得到了最大化。
郟縣二高把每個級段的優秀學生集中起來組建精英班，統一配備一流師資，並聘請教育集團專家團隊對學生進行一對一指導，為衝擊一本打下堅實的基礎。精英班運行一年來，效果良好。實驗班A段、實驗班B段統一管理，真正落實賞識教育、因材施教，高一開始就嚴格按照高三備考思路進行備考，嚴格按照高考考綱授課。
2014年至2016年三年間，學校高考成績連上台階，在全市高中排名中連續前進了12個位次，連續三年榮獲平頂山市教學質量先進單位的光榮稱號。2016年高考，文科趙夢奇同學以602分優異成績榮獲全縣文科高考狀元，被中山大學錄取；理科劉宇航同學以627分的優異成績被中國政法大學錄取。恆發班學生本科進線率100%，實驗班本科進線率達到92.5%。體育、藝術類考生通過省統考合格線62人。2017年高考，實驗班本科進線率達到93.8%。體育、藝術類考生通過省統考合格線86人,全部學生均升入高一級學校深造。
學校現有49個教學班，在校學生3789人。近年來，郟縣第二高級中學教學質量連年保持在全市同級同類學校前列。2015年以來，周小方、黃迪雅、趙夢奇、馬絲語、劉宇航、時淑丹、李自可等800多名同學先後被華中科技大學、四川大學、中山大學、河南中醫藥大學、中國政法大學、南開大學、天津外國語學院等全國重點或知名大學錄取，數以千計的學子在郟縣二高實現了自己的理想，圓了自己的大學夢。郟縣二高為同學們的成才搭建了良好的平台，是學生學會學習，學會做人，學會生活的理想場所，近年來，和會影響較好。
1、強化教師課堂精講精練，落實學生課時訓練。
2、科學修訂學校升學獎方案和各年級教學過程評價方案，突出教學效果評價，實現教學評價公平、公正、公開，以教學評價促進教師教育教學的積極性。
3、規範教研組集體備課制度，教科室對全體教師的聽課、評課進行詳細的安排並落實檢查。聽課、評課全覆蓋，新老教師結對子，聽課中提高，評課中進步。
4、特邀北京師範大學著名教授到校了解校情，規劃藍圖，提出意見，促進發展。與省重點中學平頂山市一中結成友好單位，經常邀請市一中的名師到學校送課、聽課，共同開展教研活動，開闊教師的視野，提升教師的教學水平。
5、各個年級段實行天天練，對天天練的內容教師做到快批改、快反饋，年級領導對天天練內容檢查落實。
郟縣第二高級中學
縣委、縣政府非常重視學校的發展，縣教體局對學校發展寄予殷切希望。李局長經常到校，過問學校發展。《人民網》、《大河網》、“學習強國”，“平頂山市教育體育局”、“雲上郟縣”、“郟縣教育”等主流媒體、平台多次報道郟縣二高的教育教學特色和先進做法。學校嚴抓教育教學、特色學校建設，打造教育高地，促進全面發展，2017年以來，我校教師連續多次在“許平汝九校聯盟同課異構大賽”中榮獲冠軍獎、特等獎、一等獎，許多兄弟學校來我校參觀學習。2019年12月許平汝漯14個聯盟學校成績分析會在學校，全省教育同仁、名師齊聚郟縣二高，共襄教育大計，共謀學校發展。
郟縣第二高級中學
學校近年來狠抓質量，快速發展，三年來先後獲得100多項榮譽稱號。2019年學校相繼榮獲全國青少年足球特色學校、河南省平安校園、河南省衛生先進單位、河南省園林先進單位、平頂山市文明單位、平頂山市普通高中教學質量先進單位、平頂山市文明學校、平頂山市“五四”紅旗團委。
郟縣第二高級中學
基本信息
- 中文名
- 郟縣第二高級中學
- 別名
- 郟縣二高
- 所屬地區
- 郟縣
- 佔地面積
- 156畝
- 現任領導
- 趙梨曉
- 創立時間
- 1930年1月
- 獎項
- 河南省衛生先進單位、平頂山市教學質量先進單位
- 類型
- 高中
- 學校屬性
- 平頂山市示範性高中