腦疲勞
一種亞健康狀態
在持續較久或強度過大的腦力勞動過程中,腦細胞代謝產生的自由基,乳酸等許多有害物質大量淤積,阻塞了大腦的營養通道,造成血氧含量降低,血液循環不暢,在腦部營養和能量極度消耗的同時又阻礙了營養物質的有效吸收和利用,最終導致“大腦新皮質”與“大腦邊緣系統’’和“間腦”之間的平衡關係遭到損害,腦細胞活力受到抑制,出現信息流的增大和紊亂等造成的慢性疲勞綜合征。
實際上,腦疲勞這種現象早已有之。腦疲勞是一種亞健康狀態,尤以腦力勞動者和在校學生為甚。據專家調查分析,在我國青少年群體當中,至少有50%的人存在著不同程度的腦疲勞。令人憂慮的是,這種現象還有逐步蔓延、上升的趨勢,應當引起廣大家長與教師的高度重視。
腦疲勞的產生,可來自身、心這兩個方面。從身的角度來看,有兩個原因:一是用腦過度,導致物極必反,久而久之,大腦疲勞容易而恢復卻十分緩慢;二是護體不當,五臟六腑、四肢百骸的疾病嚴重影響了腦功能的正常發揮,比如頸部氣血不暢,便會造成營養物質的輸送困難。
從“心”的角度來看,也有兩個原因:一是社會競爭日趨激烈,知識經濟時代更強調既拼體力又拼腦力;二是家庭、學校、個人,面對嚴峻的升學形勢與謀職形勢,被迫人為地加大了大腦的工作強度,消耗過大而攝入不足,自然會導致腦疲勞。
1.早晨醒來懶得起床。
2.走路抬不起腿。
3.不想參加社交,不願見陌生人。
4.懶得講話,說話聲音細而短,自覺有氣無力。
5.坐下后不願起來,時常獃想發愣。
6.說話、寫作業時常出錯。
8.提不起精神來,過分地想用茶或者咖啡提神。
9.口苦、無味、食慾差,感到飯菜沒有滋味,厭油膩,總想在飯菜中加些刺激性調料。
10.心理緊張,精神不振,心緒不寧,思維紊亂,情緒波動,注意力分散、考前賽前綜合症等。
12.眼睛疲勞,哈欠不斷。
13.下肢沉重,休息時總想把腳架在桌上。
15.打盹不止,四肢像抽筋一般。
如果有上述2至4項情況時,說明輕微疲勞,需要立即休息;有5項以上是重度疲勞,也許潛伏著疾病,這時你應當馬上去醫院檢查。
如果出現了輕微的腦疲勞現象,也不必過分緊張。應放鬆身心,學會科學用腦,做到勞逸適度,並注意飲食與睡眠,也可以做一些適量的腦部運動。
1.按摩:①全身放鬆,閉眼靜心。用右手中指輕輕點揉眉心,時間是3分鐘。②全身放鬆,閉眼靜心。用雙手中指同時輕輕點揉太陽穴,時間3分鐘。③全身放鬆,閉眼靜心。用雙手食指同時輕輕點揉雙耳耳垂后凹陷處18次。如產生大量唾液,可分三口慢慢將唾液咽下,以滋潤五臟六腑。④全身放鬆,閉眼靜心。用雙手食指輕輕按摩後腦玉枕部位,時間是3分鐘。
2.拍打:一旦出現腦疲勞,應立即放鬆身心,可用雙手五指輕輕地拍打頭部。注意事項:①拍打力量一定要小,最好以無聲為度,②要用指頭而非掌心輕輕拍打發梢,能不接觸頭皮,效果更好;③時間是3分鐘。
3.吐納:用鼻輕輕地吸一口氣,意想自己納入全宇宙一切輕靈之氣;用口慢慢地呼一口氣,意想自己吐出全身心所有穢濁之物。以上為1次,可反覆吐納36次。環境宜清新而寧靜,意念宜輕巧而淡雅。
4.觀想:站、坐、卧不拘,閉目冥想:①青山綠水;②紅日白雪;③絲路花雨;④仙鶴壽龜。這4種良性意境,分別觀想3分鐘。可以集中進行,也可以隨機分散安排。