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何向榮

浙江工貿職業技術學院原黨委書記

何向榮,2001年起任浙江工貿職業技術學院黨委書記、院長。2012年現任浙江工貿職業技術學院黨委書記。2006年獲浙江省高校優秀黨務工作者。

人物經歷


何向榮,男,浙江文成人。1955年出生,中共黨員,教授,研究生學歷,歷任浙江冶金機械技校教師、黨支部副書
何向榮
何向榮
記、副校長、校長、溫州冶金集團公司黨委書記、董事長。
2001年起任浙江工貿職業技術學院黨委書記、院長。
2012年現任浙江工貿職業技術學院黨委書記。
2015年6月免去何向榮同志的浙江工貿職業技術學院黨委書記、委員職務。

主要成就


研究成果

何向榮教授對職業教育管理有深入研究,主持承擔了浙江省教育廳新世紀教育改革項目《高職院校創業教育模式研究與實踐》(yb05125,新世紀教改項目抽查中評為一等);浙江省高等教育學會2005年研究課題《高職生科技創業素質的研究》;全國教育科學規劃2008年度職業教育研究專項立項重點課題《高職院校應用平衡記分卡健全教育管理質量評估指標體系研究》以及浙江教育廳2001年度科研計劃《高等職業技術學院人力資源管理模式研究》、全國教育科學“十五”規劃課題《高等職業技術學院績效管理模式研究》等多項課題研究,並取得多項重大科研成果,其中《高等職業技術學院績效管理模式研究》被中國職業技術教育學會學術委員會評為全國職業技術教育科學研究精品成果,研究成果在本學院得到有效實踐。主編《職業指導――大學生的職業生涯發展》(被浙江省列為高等教育重點教材)、《縱橫職場――高等職業技術學院學生就業與創業指導》(教育部“銀領工程”叢書)、《劉基與劉基文化研究》、《高等職業教育項目課程:理論、開發與實施》等。主持的《高職就業教育課程改革與實踐》獲第六屆浙江省高等教育教學成果獎一等獎。同時對劉基文化、溫州模式等有較深入研究。

研究成就

近年發表的主要職業教育管理的研究論文,如《面向服務業探索產學研結合之路》中國高等教育2004(3);《“科技創新服務型"的高職產學研合作模式探析》中國高等教育,2006(2);《高職教育“三三制”工學結合人才培養模式的探索和實踐》職業技術教育,2008(4);《突破障礙創建“校企一體”人才培養模式》中國高等教育,2008(5);《平衡記分卡在高職院校戰略管理中的應用研究》教育與職業2008(24)。

主要貢獻

何向榮同志銳意教育教學改革,狠抓教育質量,近幾年學生就業質量不斷提高。2008屆高職畢業生總就業率達到98.01%,名列全省高職院前列,2位學生被評為2007年浙江省首批大學生十大最具潛質和十大成功“創業之星”。學院己連續九年實現擴招,08年新生報到率達98.99%。
在他的領導下,學院通過了教育部優秀評估,成為全省第一所全國優秀高職院,2007年免評成為首批省示範高職院校。2008年1月和3月《人民日報》分別發表《浙江工貿學院學生就業不再愁》、《浙江工貿職業技術學院以創新求發展――校企牽手開“才源”》,對學院辦學特色進行專題報道。

代表性論文

● [1]何向榮.深化高校創新創業教育改革要突破無形之"網"[J].中國高等教育,2015,(17):19.
● [2]何向榮.創業型高職院校組織變革的理論和方法抉擇[J].中國高教研究,2015,(05):105-110.
● [3]何向榮,邱開金,邱曄.職業教育如何讓人民滿意[J].浙江工貿職業技術學院學報,2013,13(02):9-13+45.
● [4]邱開金,何向榮.教育服務型高校:地方高校的理性定位[J].浙江工貿職業技術學院學報,2012,12(02):1-8.
● [5]邱開金,何向榮,朱秀清.“體教結合”的理念創新與實踐探索——來自浙江工貿職業技術學院“體教結合”的研究報告[A].Intelligent Information Technology Application Association.Lecture Notes in Management Science 2011 International Conference on Physical Education and Society Management (ICPESM2011 2011 V2)[C].Intelligent Information Technology Application Association:智能信息技術應用學會,2011:201-205.
● [6]何向榮.教育服務型高校建設的實踐與研究[J].浙江工貿職業技術學院學報,2010,10(02):8-9.
● [7]何向榮,邱開金.試論基於中國教育特色體制下的教育服務型高校[J].浙江工貿職業技術學院學報,2010,10(02):14-17.
● [8]何向榮.以機制創新為內核,開闢創業教育新模式[J].創新與創業教育,2010,1(03):12-16.
● [9]何向榮.立足校企一體發展路徑建設教育服務型高校[J].中國高等教育,2010,(08):49-50.
● [10]何向榮.校企一體創業創新——記浙江工貿職業技術學院50年發展歷程[J].浙江工貿職業技術學院學報,2010,10(01):5-11.
● [11]何向榮,邱開金.建設教育服務型高校的實踐與思考[J].浙江工貿職業技術學院學報,2009,9(03):1-6.
● [12]何向榮.服務地方產業轉型升級促進人才培養質量提升[J].中國高等教育,2009,(08):51-52.
● [13]黃專途,何向榮.平衡計分卡在高職院校戰略管理中的應用研究[J].教育與職業,2008,(24):49-50.
● [14]何向榮.突破障礙創建“校企一體”人才培養模式[J].中國高等教育,2008,(05):43-44.
● [15]何向榮.高職教育“三三制”工學結合人才培養模式的探索和實踐[J].職業技術教育,2008,29(04):35-37.
● [16]陳守文,何向榮.劉伯溫諸葛亮相似點芻議——劉伯溫與諸葛亮比較研究之一[J].浙江工貿職業技術學院學報,2007,(03):78-85.
● [17]陳守文,何向榮.析“誠意伯”[A].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所.劉基與劉基文化研究[C].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所:浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所,2006:22-28.
● [18]陳守文,何向榮.論劉基在建立朱明王朝中的歷史作用[A].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所.劉基與劉基文化研究[C].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所:浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所,2006:47-52.
● [19]陳守文,何向榮,俞美玉.“劉基”詮釋及“劉基文化”內涵初探[A].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所.劉基與劉基文化研究[C].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所:浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所,2006:513-524.
● [20]陳守文,何向榮.劉基與葉適比較研究——兼論“甌”文化的兩大主流內容[A].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所.劉基與劉基文化研究[C].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所:浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所,2006:525-531.
● [21]陳守文,何向榮.溫州模式謀變探析——兼論劉基“誠信”文化在信用溫州品牌溫州中的現實作用[A].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所.劉基與劉基文化研究[C].浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所:浙江工貿職業技術學院劉基文化研究所,2006:556-561.
● [22]陳守文,何向榮.論劉基在建立朱明王朝中的歷史作用[J].浙江工貿職業技術學院學報,2006,(02):90-94.
● [23]趙琛徽,何向榮.企業在變動環境下應如何管理員工[J].企業活力,2006,(06):52-53.
● [24]何向榮.高等職業院校績效管理模式研究[J].教育與職業,2006,(11):22-24.
● [25]何向榮,黃專途.“科技創新服務型"的高職產學研合作模式探析[J].中國高等教育,2006,(02):54-55.
● [26]何向榮.高等職業技術學院績效管理模式研究[A].中國職業技術教育學會.科學發展和諧社會職教創新——中國職業技術教育學會2005年學術年會論文集[C].中國職業技術教育學會:中國職業技術教育學會,2005:441-458.
● [27]陳守文,何向榮.溫州模式謀變探析——兼論劉基"誠信"文化在信用溫州品牌溫州中的現實作用[J].浙江工貿職業技術學院學報,2004,(04):87-92.
● [28]何向榮,黃專途.高職院校組織結構設計及實例剖析[J].中國高教研究,2004,(11):68-69.
● [29]何向榮.在全國(溫州)首屆劉基文化研討會上的致詞[J].浙江工貿職業技術學院學報,2004,(02):5-6.
● [30]何向榮,黃專途.論績效管理模式下的高職院校人事聘用制度改革[J].浙江工貿職業技術學院學報,2004,(02):90-94.
● [31]何向榮.面向服務業探索產學研結合之路[J].中國高等教育,2004,(Z1):50-52.
● [32]何向榮,黃專途.深化高職體制改革服務浙江經濟發展[J].浙江工貿職業技術學院學報,2003,(04):5-8.
● [33]陳守文,何向榮.析“誠意伯”[J].浙江工貿職業技術學院學報,2003,(03):9-15.
● [34]何向榮,張苗熒.虛擬經營與溫州家族制企業變革[J].浙江經濟,2003,(15):52-53.
● [35]張苗熒,何向榮.溫州民營企業家族治理的利弊分析與變革[J].浙江經濟,2003,(14):28-29.
● [36]何向榮.加強實踐教學突出高職教育特色[J].浙江工貿職業技術學院學報,2001,(01):18-21.
● [37]何向榮.立足市場、面向社會、自主辦學[J].中國職業技術教育,1999,(04):20-21.
● [38]何向榮.新時期技校辦學模式探討[J].中國培訓,1997,(05):14-17.

獲得榮譽


何向榮教授長期從事職業教育管理工作,為職業教育作出了突出的貢獻。1994年曾榮獲省教委、省勞動廳“教育先進工作者”,1995年榮獲國家人事部、國家教委“全國教育系統勞動模範”稱號並被授予人民教師獎章榮譽,1996年榮獲全國冶金系統技工教育先進個人,2006年獲浙江省高校優秀黨務工作者。

社會活動


2011年5月10日下午,浙江工貿職業技術學院黨委書記、院長何向榮、副院長賀星岳一行4人來校考察交流兩岸合作辦學情況。許明副校長,學校辦公室、旅遊學院等單位負責人參加了座談會。