劉金全

1996年7月至1997年10月，受美國新聞總署Fulbright項目資助，在大學經濟系參加中美經濟學博士學位聯合培養，在世界銀行亞洲分部進行金融理論學習和研究；2000年9月至2001年2月，在統計系與美國統計學總統獎獲得者范劍青教授進行金融風險管理專題的合作研究；2003年8月至2004年8月：在大學與著名計量經濟學家Kim Chang-Jin教授進行經濟周期計量和經濟政策機制方面的合作研究。現任中國數量經濟學學會常務理事；韓國高麗大學和日本九州大學客座教授；入選教育部第一批新世紀優秀人才；多次被評為吉林省優秀省管專家；吉林省第八批優秀中青年專家；2002度寶鋼“優秀教師獎”獲得者；2004年國務院政府特殊津貼獲得者。現為廣州大學經濟與統計學院教師，長江學者特聘教授。

1. 國家自然科學基金項目(79900025)：宏觀經濟衝擊傳導機制和反應機制研究2. 國家自然科學基金項目(70471016)：經濟周期波動非線性和非對稱性機制的動態計量研究3. 國家社會科學基金項目(00CJY003)：實際經濟衝擊和名義經濟衝擊機制研究4. 國家社會科學基金項目(02BJY019)：實際經濟與名義經濟關聯與影響的理論模型與計量檢驗5. 國家社會科學基金項目(05BJL019)：新經濟周期波動態勢下保持經濟持續和諧發展的經濟政策機制研究6. 國家教育部人文社會科學重點研究基地重大課題項目(2000ZDXM790009)：經濟政策作用機制與風險問題研究7. 國家教育部人文社會科學重點研究基地重大課題項目(05JJD790078)：經濟政策機制與經濟周期波動之間關聯性和相依性的計量研究8. 國家教育部人文社會科學重點研究基地重大課題項目(2007JJD790125)：我國經濟周期波動態勢與宏觀經濟總量內在關聯機制的動態計量研究9. 教育部人文社會科學研究項目（應急）：金融危機中的經濟形態關聯性與市場反應機制研究

[1]我國貨幣與產出非對稱影響關係的實證研究，《經濟研究》2008年第1期。[2]我國經濟周期階段性劃分與經濟增長走勢分析，《中國工業經濟》2008年第1期。[3]我國貨幣政策的中介目標與宏觀經濟波動的關聯性，《金融研究》2008年第10期。[4]宏觀經濟政策作用機制的理論基礎與計量研究，專著，《經濟科學出版社》2007年12月。[5]我國通貨膨脹率均值過程和波動過程中的雙長記憶性度量與統計檢驗，《管理世界》2007年第7期。[6]利率期限結構的Markov區制轉移模型與實證分析，《經濟研究》2006年第11期。[7]人民幣匯率的購買力平價假說檢驗，《管理世界》2006年第3期。[8]我國貨幣政策衝擊對實際產出周期波動的非對稱影響分析，《數量經濟技術經濟研究》2006第10期。[9]中國菲利普斯曲線與通貨膨脹預期軌跡，《世界經濟》2006年第6期。[10]我國通貨膨脹率動態波動路徑的結構性轉變特徵與檢驗，《中國管理科學》2006年第1期。[11]具有Markov區制轉移的向量誤差修正模型及其應用，《管理科學學報》2006年第6期。[12]我國經濟周期波動的區制轉移模型及區制狀態分析，《浙江大學學報》2006年第1期。[13]我國國際資本流動性程度和非流動性原因的度量與檢驗，《財經研究》2006年第2期。[14]我國經濟周期波動中實際產出波動性的動態模式與成因分析，《經濟研究》2005年第3期。[15]虛擬經濟與實體經濟之間關聯性的計量檢驗，《中國社會科學》2004年第4期。[16]經濟增長風險的衝擊傳導和經濟周期波動的“溢出效應”，《經濟研究》2003年第10期。[18]我國貨幣政策作用機制的階段性與貨幣-產出之間影響關係檢驗，《統計研究》2003年第8期。[19]我國經濟周期波動的新態勢和宏觀經濟政策的穩定性，《吉大學報》2003年第4期。[20]貨幣政策作用非對稱性的離散選擇模型及其檢驗，《南京大學學報》2003年第4期。[21]我國經濟周期波動態勢與經濟增長趨勢分析，《數量經濟技術經濟研究》2003年第6期。[22]我國貨幣政策作用非對稱性和波動性的實證檢驗，《管理科學學報》2003年第3期。[23]中國經濟增長率與通貨膨脹率之間的動態相關性研究，《世界經濟》2003年第6期。[24]實際經濟與名義經濟規模和活性的關聯性分析，《復旦大學學報》2003年第3期。[25]投資波動性與經濟周期之間的關聯性分析，《中國軟科學》2003年第4期。[26]經濟政策有效性和動態非相容性—政治經濟周期理論的拓展，《經濟評論》2003年第3期。[27]我國經濟增長的階段性假說和波動性溢出效應檢驗，《財經研究》2003年第5期。[28]從“軟著陸”到“軟擴張”，《經濟學動態》2003年第5期。[29]我國經濟周期波動態勢與經濟增長趨勢分析，《數量經濟技術經濟研究》2003年第6期。[30]我國經濟增長的階段性和全面小康增長的實現途徑，《社會科學戰線》2003年第2期。[31]時間序列的分整檢驗與“費雪效應”機制分析，《數量經濟技術經濟》2003年第4期。[32]經濟增長在險水平、條件波動性與經濟增長態勢研究，《中國工業經濟》2003年第1期。 [33] “預防性儲蓄動機”的實證檢驗，《數量經濟技術經濟研究》2003年第1期。

1. 計量經濟學，本科生基礎課2. 金融時間序列分析，碩士和博士研究生學位課。3. 經濟時間序列分析，碩士和博士研究生學位課。4. 現代經濟分析方法，碩士研究生學位課。5. 現代經濟數量分析方法，博士研究生學位課。6. 高級經濟計量學，碩士和博士研究生學位課。7. 多元統計分析，碩士和博士研究生選修課。8. 現代經濟增長理論，碩士和博士研究生必修課。9. 高級宏觀經濟學，碩士和博士研究生學位課。10. 高級微觀經濟學，碩士和博士研究生學位課。11. 管理統計方法，工商管理碩士學位課。12. 貨幣經濟學，碩士和博士研究生選修課課。13. 經濟政策理論與方法，碩士和博士研究生必修課。14. 金融市場與風險管理，碩士和博士研究生選修課。