畢重增
畢重增
畢重增:男,山東濰坊市人。博士,西南大學教授,重慶市人文社科重點研究基地西南大學心理學與社會發展研究中心副主任,人格發展與社會適應實驗室主持人。
主要從事心理學研究方法系列的教學,包括本科生必修課心理測量學(2004年起)、青少年自信的特點與教育(本科研究課程,2007年起),研究生平台課心理學研究方法I(合作開設,2015年起主持,重慶市優質課)研究生選修課人格與社會心理學研究方法(2013年起,主持,合作開設)。
主要從事人格與社會心理學研究。研究興趣:
(1)人們對自身能力、價值等產生積極肯定和確認的心理機制,包括自信對認知過程的影響、認知過程對自信的塑造;身份、社會經濟地位、社會流動對自信的影響及派生社的會適應問題;價值定向、時間取向、集體主義等文化維度與自信的關係;自信的培訓與養成等。
(2)社會認知的基本維度,主要是社會認知與自尊自信的關係,個人、群體、組織層面自我呈現與認知判斷的內容效應,社會認知內容情緒效應等。
(3)網路消費行為。
主要從事人格與社會心理學研究,研究主題與興趣領域:自我、人格發展、人格與消費、心理學研究方法。主持國家哲學社會科學基金、重慶市人文社科基地重點項目等科研計劃共8項,主研教育部人文社會科學重點研究基地重大項目、教育部人文社科基金、重慶市教育科學規劃等省部級項目十餘項;主編、參編心理學專業教材6部,發表論文20餘篇。
中國人社會認知基本維度研究,中央高校基本科研業務費重點項目(編號:SWU1509118),2015-2017,主持,已結項。
自尊自信的文化心理與培育。重慶市人文社會科學重點研究基地重點項目(編號:14SKB007),主持,已結項。
自信的文化心理機制研究. 教育部人文社科規劃西部和邊疆項目(編號:14XJA190001),2014-2017,主持,結項中。
西南大學心理學部研究基金(TR201201-4),主持,已結項。
健康自信的理論建構、測評及應用. 重慶市人文社會科學重點研究基地重點項目(11SKB20),2012-2014, 主持,已結題。
免費師範生自信的特點與教育。西南大學教師教育創新平台建設資助。一般項目.2009-2011,主持,已結題。
自信的心理機制:整合人格與社會心理學的視角。中央高校基本科研業務費專項資金資助重點項目SWU0909523, 2010-2012,主持,已結題。
西南大學教師教育重點課程數字化建設,心理測量學,2009-2010,已驗收結題。
災后重複性非自主記憶閃回對自我的影響與再建構,西南大學心理學院科研基金課題(SWXLX08009),2008-2010,主持,已結題。
青少年自信的特點與教育。重慶市人文社會科學重點研究基地重點項目(07SK171),2007-2008,主持,已結題。
青年自信的結構與功能。西南大學博士基金(SWUB2006035),2007-2008,主持,已結題。
青年人格理想與主觀世界的改造。國家哲學社會科學規劃項目(05CZX004)2005~2010,主持,結題證書編號20100678。
健全人格的理論與實證研究。西南大學國家重點學科建設基金(04022),2005~2007,主持,已結題。
大學生文化素質提高的動機與行為策略研究。大學生文化素質教育基地項目(05whsz-013),主持,已結題。
畢重增 主編 心理測量學. 重慶:西南師範大學出版社,2015.11
畢重增 主編. 消費心理學(第2版). 上海:華東師範大學出版社,2012.8
畢重增 著. 青年人格理想與主觀世界的改造研究. 重慶:西南師範大學出版社,2010.11
畢重增 主譯 心理學質性資料的分析. 重慶:重慶大學出版社, 2010.6
畢重增 主編 中年人心理健康與防治. 重慶:西南師範大學出版社, 2009.8
畢重增. 著 自信品格的養成. 合肥:安徽教育出版社, 2009.1
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中國心理學會心理學質性研究專業委員會委員(2017-2021)
重慶市心理學學會第五屆理事、普通與實驗心理學分會主任委員(2017~2020)
西南大學歐美同學會理事(2016~~)
《社區心理研究》副主編(常務,2015-2019)
重慶市社會科學專家庫成員(渝社聯發〔2014〕49號:2014~)
西南大學心理學部人文社科方向發展協調人(2014~2015)
重慶市心理學會第三屆理事(2012~2016)
重慶市心理學會普通與實驗心理學分會主任(2012~2016)
西南大學心理學部基礎心理學系系主任(2012~2014)
中國社會心理學會會員(2011-2014-2018-2022)
中國心理學會高級會員(2009—2014)
重慶市心理學會第三屆理事(2008~2012)
西南大學心理學院基礎心理學系系主任(2008~2012)
重慶市心理學會普通心理與實驗心理專業委員會主任(2008~2012)
中國心理學會會員(2001-2009)
兩項合作成果獲重慶市社會科學優秀成果獎。
《中學教師職業倦怠狀況及影響因素的研究》(合作成果),《心理發展與教育》創刊30周年優秀論文獎。
《青年人格理想與主觀世界的改造研究》,重慶市第八次社會科學優秀成果三等獎。
《心理學研究方法》(合作成果),重慶市第八次社會科學優秀成果二等獎。
《自信品格的養成》,重慶市第七次社會科學優秀成果三等獎。
《生育價值觀的理論構建及問卷的初步編製》(合作成果),重慶市第五次社會科學優秀成果三等獎。
《現代青年心理學》(合作成果),重慶市第四次社會科學優秀成果三等獎。