成都理工大學旅遊與城鄉規劃學院

學院擁有學士、碩士、博士三級學位授予權，現有旅遊管理、人文地理與城鄉規劃、園林、建築學、風景園林5個本科專業；一個旅遊管理（中、英合作辦學雙文憑）專科專業。擁有學術型研究生：第四紀地質學博士（景觀地學、農業地質方向）、自然地理學碩士、人文地理學碩士、旅遊管理碩士學位授權點以及專業型研究生：風景園林碩士、建築與土木工程碩士學位授權點。學院現有教職工60餘人，其中有博士生導師2人，教授8人，副教授10人；另有外籍教師6人，客座教授8人。學院教職工先後承擔國家、省部級和橫向委託項目200餘項，為地方社會經濟發展做出了重要貢獻。

新學院、新征程，旅遊與城鄉規劃學院將秉承“窮究於理、成就於工”的治學理念，發揚“不甘人後、敢為人先”的進取精神，以該校資源環境優勢學科為基礎，以大旅遊、小城鎮、風景園林和生態建築為研究方向，按照“整合資源、創新發展、打造精品”的工作思路，強化人才培養、科學研究及社會服務功能，發展策劃、規劃、設計、管理“四位一體”的專業學科群，培養德智體美全面發展的創新、創業型人才和經濟社會發展急需的緊缺人才，建設特色鮮明、具有較高知名度的新型旅遊與城鄉規劃學院。

院長：朱創業教授

黨委書記：高成剛

旅遊開發與管理系

成都理工大學旅遊開發與管理系(Department of Tourism Development and Management)是該校服務地方社會經濟發展的新興優勢系，擁有旅遊管理學術型碩士學位授權點，形成了旅遊開發與規劃、飯店管理、會展管理等教學與科研特色。現有教師23人，其中教授4名(博士生導師1人)，副教授 7 名；博士10人，碩士15人（博士在讀2人），四川省旅遊業青年專家3名。該系的旅遊管理專業教學團隊是成都理工大學首批立項建設的優秀教學團隊。

該系目前已形成本、碩、博三位一體的旅遊人才培養體系，其中旅遊管理本科專業是該校校級特色專業。我系學生曾榮獲“全國先進班集體”和“四川省先進班集體”的稱號，多次獲得“四川省暑期社會實踐優秀團隊”四川省“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽等省級以上競賽獎項。我系畢業生深受用人單位歡迎，就業率多年來一直保持在93%以上。畢業生遍及全國各地，大多數已成為各地旅遊業的骨幹力量。

該系注重科研工作，是省內為地方編製旅遊發展規劃和旅遊科研項目較多的單位之一。近年來，我系教師先後承擔國家、省部級和橫向委託項目150餘項，為地方社會經濟發展做出了積極貢獻；近年來，我系教師發表論文200餘篇，出版學術專著7部，獲省級科研獎項2項。同時，發揮我系在旅遊科研方面的優勢，實施“研究式教育”改革，在實踐中取得了一定的成效，獲得了四川省優秀教學成果二等獎。

城鄉規劃系

本系以人類活動空間過程分析與調控、城市規劃與設計、城市演變與環境耦合、土地利用/覆被變化、生態景觀修復等人才培養和科學研究為特色。設有“人文地理與城鄉規劃”本科專業，擁有自然地理學碩士學位授權點。

本系擁有一支年齡、學歷及職稱結構合理，富有團隊精神的師資隊伍。現有專職教師8人，其中教授2人、副教授1人、日本研修1人、全國一級註冊建造師1人，有博士學位2人、碩士學位4人。本系教師先後承擔或主研國家、省部級和橫向委託項目60餘項，發表學術論文90餘篇，主編或參與出版學術專著8部。曾分獲校、省、部科技成果一、二、三等獎，省社科界哲學社會科學優秀成果獎，省高教學會優秀科研成果一等獎。

本系除承擔城鄉規劃專業課程教學外，還開設有國土規劃與管理、城鎮規劃設計、現代城市設計與運營、景觀設計程序與方法等碩士研究生課程。設有城鄉規劃實驗與設計室，建有峨眉樂山、成都十陵規劃認識生產實現基地，與省市和地方多家規劃院建立了長期穩定的校外實訓基地，形成了產學研合作人才培養模式。

本系畢業生有的考取清華、北大等高校研究生，各屆畢業生普遍受到用人單位好評。隨著統籌城鄉發展的不斷深入，未來社會更需大量的城鄉規劃人才。

園林系

園林系（Department of Landscape Architecture）源於2003年的旅遊與城鄉規劃系的園林教研室，2005年成立園林系，主要承擔園林專業的教學工作和風景園林的學科建設與科研服務工作。園林系擁有一個建立於生態學、植物學、建築學和美學基礎上的兼有科學性和藝術性的複合性學科群，在崗教師9人，其中教授1名（博士生導師）、副教授1名、講師7名，博士3名、在職博士生4名、碩士2名。分別來自於中國科學院植物研究所、中國農業大學、廣州美術學院、四川農業大學、西南交通大學等院校的園林、建築、國畫、園藝、林學等專業。同時還有客座教授2名，外聘教師3名。

“園林實驗室”隸屬於“旅遊與城鄉規劃設計實驗中心”，其中園林專業相關實驗分室有：園林植物室、設計製圖室、區域規劃室、美術室、模型製作室、資料室、評圖室和微機室；建立了長期穩定的教學實習基地3個：都江堰-龍池-青城後山認識實習基地、校內風景園林實訓基地、峨眉山實習基地。

園林系下設一個園林本科專業，主要培養景觀規劃設計與風景園林工程建設方面的工程技術人才，目前在讀學生180人。截止2010年7月，共培養本科畢業生5屆164人，獲得過首屆“園冶杯”風景園林（畢業作品、論文）國際競賽三等獎等多個獎項，畢業生大多分佈在風景園林類規劃設計院所、工程施工企業、城建類管理部門等。

本系教師主持國、省部、校級科研項目30餘項，年均經費50餘萬，獲得過校、省、國家科技進步二、三等獎多項，出版專著5部，發表論文50餘篇。本系設有景觀設計室，隸屬旅遊與城鎮規劃研究所，擁有風景園林碩士和自然地理學、第四紀地質學（農業地質、景觀地學）博士點，研究方向主要涉及環境景觀建設、植物資源開發利用、生物多樣性、農業地質、園林植物保護等問題，已畢業碩士生14名，在讀碩士35名，在讀博士6名。

建築學系

建築學系成立於2004年，現有專任教師8人，其中教授1名，副教授1名，講師5名。招收建築與人居環境方向碩士研究生及建築與土木工程專業碩士。

建築學系下設建築學本科專業，該專業以“加強基礎，深化專業，培養能力，突出特色”為培養原則。學生培養特色為：擁有“理工與人文、技術與藝術”相結合的知識背景，融合“建築、城市、景觀”的專業知識結構，具有“生態、環保、可持續發展”的知識理念。

學生系統接受建築初步、建築美術、建築歷史、建築設計原理、城市規劃原理、建築設計、室內設計、園林景觀設計、生態建築設計、計算機輔助設計、建築材料、建築結構、建築構造、建築設備等知識的學習。講授人居環境科學、建築材料與環境安全碩士研究生課程。

該專業招生30-60人，目前畢業學生就業率達100%。

中英合作辦學項目部

成都理工大學旅遊與城鄉規劃學院“中英項目”（SAITH Program）是經四川省教育廳批准、國家教育部備案，頒發中英兩國雙文憑，實施高等專科學歷教育的中外合作辦學項目。該項目於2003年由成都理工大學及英國知山大學（Edge Hill University）聯合組建，是“四川省首個國際合作辦學項目”。

中英項目充分依託成都理工大學及英國知山大學在國際旅遊管理與國際酒店管理領域的辦學優勢，其成功運作得到了四川省教育廳的大力支持和高度重視。

中英項目引入純正的英國教育模式並積極探索全球經濟一體化背景下的與國際接軌的旅遊與酒店管理人才國際合作培養模式。項目致力於營造全英文的語言環境，採用理論與實踐相結合的教育理念，實現了“中英聯讀、學分互認、全球就業”，培養了大量具有中英兩國雙文憑的中國急需的旅遊與酒店管理國際人才。先後聘請二十餘名外籍教師及多名成都理工大學多年從事教學工作的知名專家教授和經驗豐富的中青年教師在本項目任教，以優質的教學水平，一流的教育管理體系和完善的教學設施獲得了國內外旅遊企業及英國本科大學的廣泛認可。

地理學（一級學科碩士授權點）

該校是西部建校最早的地學類部（省）屬重點高校。

本學科緊密結合該校地學優勢與特色，通過國家及省部級重要項目的研究, 在古地理古環境、區域生態環境、國土資源調查評估及其信息化、土地利用與覆被變化、旅遊資源開發與規劃等領域取得了一批有重要影響的研究成果，形成具有明顯特色與優勢的學科研究領域。

（1）區域生態環境與可持續發展：建立了長江中上游防護林工程生態經濟效益評價技術方法體系、四川省國家重點保護野生植物資源信息管理系統；提出了在盆周山地構建抗污染生態屏障帶的學術思想、構建了有毒有害元素的林業生態地球化學預警模型及農林業產業結構調整方法和技術等。這些重要成果為區域環境建設和經濟發展提供了理論指導和技術支撐。

（2）古地理古環境：先後開展了青藏高原隆升與沱沱河盆地早期氣候變化、成都盆地物源分析與水系演化、古環境與古蜀文化關係等方面的研究，其成果為區域資源開發、環境保護與古文物保護等提供了理論指導和技術支撐。

（3）土地利用與覆被變化：在西部水電開發、新一輪國土調查、土地利用規劃修編、礦產資源總體規劃和土地綜合整治規劃及“5.12”地震災區土地覆被變化等項目研究中，取得一批重要成果，為地方經濟建設和災后重建做出了巨大貢獻。

（4）國土資源調查評估及其信息化：“3S”技術在數字國土和礦產資源勘查、高原機場建設、生態環境遙感調查與監測、山地災害調查與預測預報等方面的應用研究已形成了行之有效的理論與技術方法體系。

（5）旅遊資源開發與規劃：通過國家科技攻關、地震災區旅遊規劃、城鄉統籌發展旅遊規劃等項目的研究，提出了國家地質公園開發、西部欠發達地區旅遊扶貧及特色旅遊產品開發、革命老區紅色旅遊開發等模式，為四川省旅遊發展和城鄉統籌建設做出了重要貢獻。

自然地理學（碩士）

1985年，受四川省教委委託該校開辦了《地理師資專業》，招生十一屆，向社會輸送了以“知識面寬、動手能力強”為特色的合格畢業生689人，為“普九”作出了顯著貢獻。榮獲四川省第二屆優秀教學成果獎，並連續獲院優秀成果集體一等獎二次，二等獎二次，三等獎二次，個人優秀教學成果若干。自然地理學是研究地球表層岩石圈與大氣圈、水圈、生物圈等圈層系統相互作用下的環境結構功能、形成演化過程和區域分異特徵的科學，是資源環境與人類生存持續發展體系的基礎研究的重要組成部分，具有應用基礎型的科學特點。該校自然地理學碩士點培養具有地球表層系統科學研究能力與較深的文化素質修養的研究、教育、規劃與管理的等方面的專業人才。

要求碩士研究生掌握自然地理學及相關學科的系統理論知識和野外工作及實驗技術，了解本領域的研究動態，能獨立開展與本學科相關的研究、教學和管理工作。

根據本學科發展的趨勢，結合該校的優勢、師資隊伍與技術設備條件，成都理工大學自然地理學碩士專業的主要研究方向包括三個方面：

（1）自然資源與環境研究：主要從事區域自然地理、自然資源和環境管理、區域可持續發展研究。主要研究內容包括：自然資源利用規劃與管理、區域評價與規劃、自然災害研究與防治、可持續發展研究等。

（2）地貌學研究：研究地球表面形態的特徵、成因、演變過程及自然環境的演變規律。當前著重地貌演變機制、作用過程研究及人類活動（工程建設等）對地質的作用及效應，前者為基礎理論研究，後者多結合各類工程建設（城市建設、農業開發、生態環境建設、水利工程、道路工程等），密切為國民經濟建設服務。

（3）土地利用與土地覆被研究：土地利用規劃、土地覆被變化、土地管理與信息系統研究、房地產開發與管理。

（4）旅遊地理與旅遊規劃研究：旅遊資源的開發研究，旅遊區的規劃設計，旅遊管理。自然地理學研究內容涉及面廣，地球科學及相關學科（如地質學、地理學、土壤學、水文與水利科學、生態科學、環境科學、農業科學以及相關的工程學科，亦可選自政府及企業部門具有相關領域從事規劃、工程與管理的人員，擬深造的在職人員）的大學畢業生均可報考本碩士專業。

人文地理學（碩士）

人文地理學是地理學發展到一定階段興起的一門交叉性很強的學科，日益成為地理學的研究重點，是探討各種人文現象的地理分佈、擴散和變化，以及人類社會活動的地域結構的形成和發展規律的一門學科，是地理學的兩個主要分支學科之一。研究方向：

⑴區域發展與旅遊規劃

⑵區域發展與城鄉規劃

⑶城市發展與城市規劃

⑷文化地理與區域規劃

⑸城市規劃與城市設計

⑺城鄉規劃與管理

風景園林碩士

風景園林碩士專業學位主要圍繞我國的城市化建設、人居環境、園林城市、大地景物規劃、設計、建設與管理等領域服務，主要包括：

(1) 園林植物(觀賞樹木、花卉、草坪)應用；

(2) 城市綠地系統的規劃、建設與管理；

(3) 風景資源(文化與自然遺產、風景名勝區、森林公園、自然保護區、地質公園、水利風景區等)的規劃、保護、建設與管理；

(4) 城市景觀設計；

(5) 景觀建築規劃設計、建設與管理；

(6) 生態區域(綠色廊道、防護林網、大地綠化、生態示範區等)規劃設計、建設；

(7) 古典園林的規劃設計、建設、保護與管理。

旅遊管理碩士

旅遊管理是一門研究旅遊業經營管理的新興學科，與工商管理並列管理學下的一級學科，有龐大的發展空間和發展潛力。依託我校多學科的綜合優勢，結合社會需求和學科發展趨勢，我校旅遊管理專業研究生重點是旅遊開發與策劃領域的研究培養，注重理論基礎知識與專業實用技能的融合培養，高起點地培養思想有深度、知識有廣度和實踐有力度的旅遊管理專業人才。

建築與土木工程碩士

具體目的：本領域的工程碩士學位獲得者應掌握較為紮實和系統的建築與土木工程領域的基本理論及其寬廣的專業知識；了解相應學科的前沿發展動態；具有一定的科研能力，能運用先進技術方法解決在相應工程領域的規劃勘測、設計、施工和維護方面的問題；具有獨立擔負相應工程領域的技術或管理工作的能力；至少要掌握一門外國語，能熟練地閱讀本專業領域的外文資料；具有熟練掌握計算機的應用能力。

具體要求：

1. 工程碩士專業學位獲得者應較好地掌握馬克思主義，毛澤東思想和鄧小平理論；擁護黨的基本路線和方針，政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和創業精神，積極為我國經濟建設和社會發展服務。

2.工程碩士專業學位獲得者應掌握建築與土木工程領域的堅實的基礎理論和寬廣的專業知識；掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段；具有創新意識和獨立擔負工程技術或工程管理工作的能力。

3.掌握一門外國語。

旅遊管理（本科）

培養目標：

本專業培養系統掌握現代旅遊學的基本理論和基本知識，具有較強的外語和計算機應用能力，能運用現代技術手段從事旅遊開發與規劃、旅遊策劃與市場營銷、旅遊企業經營與管理等工作的應用型高級人才。

主要課程：

旅遊地理學、旅遊開發與規劃、旅遊景區規劃與設計、旅遊計算機製圖、飯店經營與管理、旅行社經營與管理、旅遊市場營銷學、旅遊市場調查與預測、旅遊電子商務、旅遊策劃學等。

就業方向：

學生畢業后，適合到各級旅遊事業單位和旅遊公司（旅遊景區、涉外旅遊飯店、旅行社、旅遊網站）等部門從事旅遊開發與經營管理工作，也可以到相關院校從事教學研究工作，還可以攻讀該校及其他院校旅遊管理等專業的碩士研究生。本專業學制四年，授予管理學學士學位。

再深造方向：

可在管理學、經濟學、地理學等一級學科繼續攻讀碩士學位研究生。

人文地理與城鄉規劃（本科）

本專業是國內最早設立的同類專業之一，主要立足城鄉統籌與城鄉一體化規劃設計及規劃管理教育，將城市—區域綜合分析放在重要地位，堅持規劃思想培養與規劃技能訓練並重，培養具有城市與區域調研能力、空間綜合分析能力、規劃設計能力、識圖製圖能力和城鄉規劃管理綜合能力的高級複合型規劃設計與規劃管理人才。

本專業已建立起相對成熟的“依託學科、面嚮應用”的課程體系。主要課程有應用美術、經濟地理、建築製圖、建築初步與構造、建築設計、城市規劃原理、區域分析與規劃、環境質量評價與規劃、城鎮體系與城市總體規劃、城市道路與交通規劃、城市市政工程規劃、景園規劃與設計、居住區規劃設計、城市詳細規劃與設計、城鄉統籌一體化規劃、城鄉規劃管理與法規、計算機輔助設計、城市遙感與地理信息系統、旅遊區開發與規劃、土地利用規劃與管理、房地產開發與經營等。

學制四年，授予理學學士學位。

學生畢業后適合到規劃、城建、交通、市政、發改、建築、房產、旅遊、國土、環保等領域的政府部門、企業事業單位、科研單位和大中專院校工作；也可選擇在人文地理、城市規劃、風景園林、建築設計、房地產開發與管理、土地規劃等領域進一步深造，攻讀碩士學位。

園林（本科）

培養目標：本專業培養具備生態學、風景園林規劃與設計、園林植物與觀賞園藝等方面的基本理論和基本知識的，為景觀資源保護、風景園林規劃設計、園林工程建設與管理服務的本科層次的應用型高級工程技術人才。學生主要學習生態學、園林植物、規劃設計、土木建築、風景園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法、規劃設計、計算機專業製圖、園林植物應用等方面基本技能訓練，具有生態景觀、風景區、森林公園及各類城市景觀的總體規劃、詳細規劃、風景園林工程設計、園林建築設計、風景園林工程施工、園林植物應用等方面的基本能力。

本專業分兩個方向，一是景觀規劃設計方向，培養具有紮實的風景園林工程技術基礎的規劃設計人才——景觀設計師；二是園林工程施工與管理方向，培養具有較好的表現設計能力的工程施工管理人才——園林建造師。

主要課程：美術基礎、形態構成設計、建築製圖、陰影透視、設計表現技法、園林設計初步、中外園林史、工程力學、房屋建築學、園林樹木學、園林花卉學、生態學基礎、園林設計、園林計算機輔助設計、景觀規劃設計、風景園林工程設計、園林建築設計、植物種植設計、風景園林工程施工等。

就業方向：（1）景觀規劃設計方向：在景觀規劃理論、設計表現能力、規劃設計實踐等方面得到更深入的學習。能在城鄉規劃、建築、旅遊、林業勘測、風景園林或景觀等規劃設計院（所、室）從事景觀規劃設計工作，也能在園林工程施工、市政工程建設、林業、旅遊、國土和科研院所等相關企事業單位從事規劃設計諮詢、設計配合和設計管理等工作。（2）園林工程施工與管理方向：在綠化工程施工組織、工程預決算、園林植物栽培與養護技術等方面得到更深入的學習。能在建築工程、園林工程等工程施工公司或監理公司從事園林工程施工的組織、管理與監督工作，也能在房地產開發企業、各類企事業單位後勤部門、城建、林業、旅遊、國土和科研院所等相關企事業單位從事園林工程接洽諮詢、施工與養護管理等工作。

深造方向：學生畢業后可在城市規劃與設計（含風景園林規劃與設計）、風景園林或園林植物與觀賞園藝碩士專業甚至其他一級學科自主設置的園林景觀專業碩士點進行不同專業方向的進一步深造。

本專業要求學生具有一定的繪畫基礎和形象思維素質。

本專業學制四年，授予農學學士學位。

建築學（本科）

本專業培養具有建築設計、城市設計、室內設計、景觀設計等方面的知識，接受建築美學、計算機及建築工程技術等技能的培養，畢業后能在設計及其相關部門從事設計、科研、教學及管理等工作，具有多種職業適應能力的複合型專門高級工程技術人才。

本專業主要學習建築設計、城市規劃原理、室內設計、景觀設計、建築工程技術等方面的基礎理論和基本知識，接受建築設計等方面的基本技能訓練；培養學生的建築美學修養、人文社會科學素養和較強的外語水平，使學生具有項目策劃、建築設計方案和建築施工圖及效果圖繪製等方面的基本能力；了解中外建築歷史的發展規律及建築法律與法規的基本知識；掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關係，掌握建築構造的原理與方法，初步掌握建築結構及建築設備體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關係的基本知識，了解常用建築材料及新材料的性能，具有合理選用和一定的綜合應用能力，並具有較強組織協調能力。

主幹課程：建築初步、建築美術、建築圖學、建築歷史、建築設計原理、城市規劃原理、建築設計、室內設計、城市設計、園林景觀設計、生態建築設計、計算機輔助設計、建築力學、建築材料、建築結構、建築構造、建築設備等。

本專業要求學生加試素描，色弱、色盲考生不能報考。

本專業學制五年，畢業授予工學學士學位。

風景園林（本科）

風景園林專業以“註冊風景園林師”、“景觀設計師”為職業背景，培養能從事國土與區域景觀規劃、城市景觀規劃與設計、風景園林工程施工組織管理、風景園林資源保護與利用的創新型、應用型的高級複合型專業技術人才。風景園林專業還將充分依託學校在地學方面的突出優勢，以大地景觀規劃設計為特色，在風景園林規劃與設計、旅遊景區及地質公園規劃與設計、廢舊礦山與油井采後景觀修復等方面形成整體優勢，建立具有地學特色的風景園林學科。

旅遊與酒店管理（專業）

培養目標：中英項目經四川省教育廳批准、國家教育部備案，是實施高等專科學歷教育的中外合作辦學項目。本專業培養系統掌握國際旅遊與酒店管理專業的基本知識和技能，具備較強的英語水平及計算機應用能力，適應國際化人才需求，能夠從事旅遊與酒店企業經營管理，持有中英兩國雙文憑的中國急需的旅遊與酒店管理複合型高級應用人才。

主要課程：管理學原理、高等數學、旅遊學概論、雅思英語、旅遊經濟學、旅遊文化學、導遊學、旅遊心理學、飯店管理概論、旅行社經營管理、旅遊電子商務、市場營銷學、人力資源管理、市場戰略管理、服務質量管理、有形資產管理、旅遊會計學、商務行政管理、市場開發管理、旅遊產品開發、財務管理。本專業所有澳方方課程均為全外教、全英文授課。外方教師由英方派遣，承擔三分之二的課時。

就業方向：學生畢業后可在國內外旅遊與酒店管理企業、事業單位、政府部門從事中高級經營與管理工作。

深造方向：學生可於就讀期間或畢業后赴英國合作院校續讀專科或學士學位的課程。修完規定學分並考核合格，獲旅遊管理或酒店管理專業專科證書或本科文憑。成績優秀者在國家政策範圍內，可在該校通過“專升本”形式在旅遊與城鄉規劃學院旅遊管理專業續讀，經考試合格，獲成都理工大學旅遊管理專業管理學學士學位及本科畢業證書。