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曾天德

閩南師範大學教授

曾天德(1965.1~),男,福建漳州平和人,曾任閩南師範大學教育科學與技術系副主任,現任閩南師範大學科研處處長。

個人信息


福建漳州平和人,心理學教授、碩士生導師。現任閩南師範大學應用心理研究所所長,閩南師範大學社科處副處長(主持工作),閩南師範大學心理學科碩士點應用心理學研究方向負責人。

人物經歷


國際中華應用心理學研究會常務理事。
福建省監獄系統心理矯治專家指導委員會委員。
福建省心理諮詢師專業委員會委員。

研究方向


青少年人格發展;罪犯改造心理學心理諮詢與輔導。
青少年人格發展與培養、青少年違法犯罪問題;青少年心理諮詢與輔導;監獄服刑人員心理矯治。

主要貢獻


1、主持:2003.6 -2005.12福建省教育廳科研課題:“中國化的人格理論模型建構研究(JA03112S)”。
2、參與2004.4 -2004.12英國救助兒童會昆明辦事處:“湄公河次區域(雲南、廣西)被拐賣婦女兒童流入福建省的狀況研究”。
3、主持:2005.9-2006.9福建省教育廳科研課題“人格發展與個體價值體系的研究”(JA05125S)。
4、主持:2004.9-2006.6教育部人文社會科學2004年度重大課題子課題(項目總負責人張大均):“大學生心理健康教育的理論與實踐研究(教社政司函[2004]256)”。
5、主持:2007.9-2009.7漳州師範學院科研課題:“大學生健康人格培養的實踐探索(L10701)”。
6、主持:2008.9-2010.9福建省哲學社會科學規劃辦課題:“大學生廉政心理的生成機制與教育模式的研究(2008B2076)”。
7、主持:2004.12-2006.12漳州師範學院教改課題:“課堂教學交往及其實施策略的研究(JG200411)”。
8、主持“青少年犯罪預防與心理援助”研究課題(橫向,市檢察院系統)。
9、主持“罪犯心理矯治工作理論與實踐”研究課題(橫向,福建省監獄系統)。
10、主持“青少年健康人格工作工程”研究課題(橫向,平和縣人口和計劃生育委員會。
1、專著:《大學生健康人格塑造導論》(獨著),中國社會科學出版社,2008年12月。
2、教材:《心理學》(第一主編),廈門大學出版社2008年5月版。
3、教材:《教育心理學》(參編),人民教育出版社2005年10月版。
4、編著:《成功力場。大學生心理健康自助》(副主編),河海大學出版社2005年5月版。
5、編著:《職業人士修養》(副主編),東南大學出版社2006年4月版。
6、編著:《高效學習與考試策略》(主編)河海大學出版社2005年11月版。

發表論文


1、福建省監獄民警壓力、應對方式與心身耗竭的關係探究 漳州師範學院學報(自然科學版),2010-09-30 第二作者。
2、福建省監獄民警(男性)壓力量表編製 漳州師範學院學報(自然科學版),2010-06-30 第一作者。
3、敘事心理治療:一種後現代思潮的治療理念和方法——兼談與傳統心理治療的比較 漳州師範學院學報(哲學社會科學版),2010-06-15 第二作者。
4、服刑人員的人際信任與心理控制源、防禦機制的關係研究 漳州師範學院學報(自然科學版),2010-03-30 第三作者。
5、心理測驗中因素分析方法的比較 《中國健康心理學雜誌》,2009-09-30 人大複印資料全文轉載 第二作者。
6、未成年人犯罪發展軌跡及其形成機制的實證研究青少年犯罪問題》,2009-09-30 第一作者。
7、近十年來大學生健康人格研究的困境與展望 《教育研究與實驗》,2009-07-20 獨撰。
8、大學生健康人格結構及量表編製 《山東師範大學學報》(人文社會科學版)2008(11)第一作者。
9、人格教育從傳統到現代的演變——中外人格教育思想與實踐的歷史考察 《河北師範大學學報》(教科版)2008年3月 獨撰。
10、和諧社會視域下大學生健康人格範式及其教育 《湖南師範大學教育科學學報》2008年7月 獨撰
11、中西方文化融合背景下的人格整合 《教育評論》2006年8月 第一作者。
12、價值體系與人格教育的關係探究 《寧波大學學報》(教育科學版)2003年8月 獨撰。
13、論關係論模式及其對建構人格價值體系的意義 《天津師範大學學報》(基礎教育版)2004年3月 獨撰。
14、論人格發展的整合系統及其建構 《漳州師範學院學報》(哲學社會科學版) 2004年12月 獨撰。
15、人格形成和發展的內部機制探尋 《漳州師範學院學報》(哲學社會科學版) 2005年12月 第一作者。
16、*學優兒童學習適應性、學習習慣和應試技能及相關研究 《心理與行為研究》2008年12月 第一作者。
17、*高職護理生生活事件、應對方式及心理健康的關係研究《心理與行為研究》2006年6月 獨撰。
18、*大學生生命願景、自我效能感與應對方式的關係 《心理學探新》2007年9月學專業委員會 獨撰。
19、高職醫學生心理健康狀況與應對方式關係研究 《中國學校衛生》2006年5月 第一作者。
20、高校貧困生心理健康與自我接納和應對方式的關係 《中國學校衛生》2005年12月 獨撰。
21、高級職業護理學生心理健康狀況及影響因素分析 《中國職業醫學》2007年6月 獨撰。
22、意象對話”對收教人員心理健康干預的實驗研究 《中國健康心理學雜誌》2008年5月 第一作者。
23、引入心理健康教育機制 構建大學生思想政治教育新模式 《福建醫科大學學報》(社會科學版)2005年5月 獨撰。
24、重點中學與普通中學學生考試心理問題的比較研究 《天津師範大學學報》(基礎教育版)2005年9月(3)第一作者。
25、學科教學滲透心理素質教育研究問題及對策 《漳州師範學院學報》(哲學社會科學版) 2007年12月。

獲獎記錄


1、2004年6月中國心理學會“全國學校心理素質教育研討會優秀論文二等獎”。
2、2006年4月漳州師範學院“學術貢獻獎”。
3、2006年8月“漳州市第二屆社會科學優秀成果三等獎”。
4、2006年8月國際中華應用心理學研究會第四屆學術年會“優秀論文一等獎”。
5、2006年9月漳州師範學院2000-2005年度社會科學優秀科研成果(學術論文類)三等獎。
6、2007年8月福建省心理學會“第十三屆學術年會優秀論文二等獎”。
7、2007年獲2007年度漳州師範學院優秀科研成果獎勵。
8、2009年獲漳州師範學院教學成果二等獎。
9、2010年獲漳州師範學院本科課堂教學優秀獎二等獎。

榮譽稱號


1、2006年6月中國心理學會“普及應用心理科學教育工作先進工作者”。
2、2007年8月福建省第四期高校哲學社會科學教學骨幹研修班“優秀學員”。
3、2008年7月漳州市“優秀共產黨員”。
4、13、2010年被中國心理學會心理學普及工作委員會授予“心理學普及工作先進個人”榮譽稱號。