阜新高等專科學校
省屬專科高校
阜新高等專科學校始建於1958年,是經國務院批准,教育部備案的一所全日制普通高校,原為阜新師範專科學校,1993年4月更名為阜新高等專科學校。按照省、市政府地方院校調整的有關指示精神,自1999年至2014年,阜新師範學校、阜新職工大學、阜新市財貿學校、遼寧廣播電視大學阜新分校、阜新公路學校相繼併入阜新高等專科學校,現已形成集高等職業教育、中等職業教育、成人教育、電大遠程教育為一體的多元化辦學體系。
學校座落於遼寧省阜新市市區,現有南北兩個校區,佔地面積15萬平方米,建築面積12.4萬平方米,全日制在校生8300餘人,成人教育、開放教育、網路教育學員4100餘人。現有教職工511人,其中專任教師368人,教授等正高級職稱49人,副教授等副高級職稱188人,“雙師型”教師佔68.81%。根據2016年國家權威部門最近發布的數據顯示,我校已進入全國高職院校600強。
學校設有10系5部,現開設28個高職專業、5個中職專業,形成了“理工、文化產業、現代服務、現代農業、教師教育”五大專業群。
學校秉承“修德礪能”校訓精神,大力推進校企合作、工學結合的辦學模式,先後與東北三省、京津冀、長三角等的多家企業合作,建立了119家校外實習實訓基地。學校設有職業技能鑒定所,可鑒定製冷工、汽車維修工等多個工種,實施畢業證書與職業資格證書並重的雙證融通制度,使學生畢業時90%獲得職業資格證書。
1958年阜新師範專科學校創建;
1962年阜新師範專科學校改建阜新市師範學校;
1978年錦州師範學院(阜新師專班)創建(合署);
1984年錦州師範學院(阜新師專班)分建阜新師範專科學校;
1990年阜新教育學院併入阜新師範專科學校;
1977年阜新教育學院創建阜新高等專科學校;
1993年阜新師範專科學校更名為阜新高等專科學校;
1999年阜新市師範學校併入阜新高等專科學校;
1984年阜新市職工大學創建;
1986年阜新機電職工大學併入阜新職工大學;
2002年阜新職工大學併入阜新高等專科學校;
1965年阜新市財貿學校創建;
2003年阜新市財貿學校併入阜新高等專科學校。
阜新高等專科學校FuxinHigherTrainingCollege是國務院批准,教育部備案的一所全日制普通高校。學校的前身是阜新師範高等專科學校。至2003年,先後與阜新師範學校、阜新職工大學、阜新財貿學校合併。成為一所集高等職業教育、中等職業教育、師範教育、成人教育為一體的高等院校。學校坐落在遼寧省阜新市海洲區育紅路36號(郵編:123000)、東臨三·一八公園,西靠迎賓大橋,南與阜新火車站僅一河之隔,北面是阜新經濟技術開發區。學校佔地面積15萬平方米,建築面積11.5萬平方米,教學設備總值6000餘萬元。學校教學設備先進,設施齊全,擁有語音廣場、計算機廣場和動漫設計與製作、汽車檢測與維修、電子通訊、空調製冷、營銷策劃、動物解剖、植物組培等校內大型實驗室50餘個,藏書達38萬冊、中外期刊600多種。
語音廣場 | 計算機廣場和動漫設計與製作 | 汽車檢測與維修 | 電子通訊 |
空調製冷 | 營銷策劃 | 動物解剖 | 植物組培 |
專業介紹
計算機多媒體技術 | 會計電算化 | 文秘 | 計算機信息管理 |
應用英語 | 營銷與策劃 | 汽車檢測與維修技術 | 計算機系統維護 |
移動通信技術 | 製冷與冷藏技術 | 導遊(涉外) | 園藝技術 |
社會體育(籃球) | 獸醫 | 漢語 | 導遊 |
計算機多媒體技術
阜新高等專科學校
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、C語言程序設計、計算機網路基礎、多媒體技術、電腦平面設計、三維動畫製作、影視製作、廣告策劃與創意、網頁製作、圖形圖像處理等。
獲取證書:專科畢業證書、計算機操作員職業資格證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:行政事業單位、出版社、電視台、廣告公司、出版印刷企業以及信息諮詢等行業從事計算機信息處理、媒體策劃、廣告設計與製作、區域網管理、多媒體資料庫開發、多媒體通信網路建設、多媒體軟體開發、平面設計、動畫設計、文字排版等工作。
培養目標:培養熟練掌握現代化財務制度和會計核算能力,能夠獨立使用計算機作帳、報表,掌握管理、經濟法等相關知識的高級應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、會計學、統計學、經濟學、管理會計、成本會計、通用財務會計軟體、會計模擬等。
就業崗位:全國各級行政機關、企事業單位、金融機構、會計事務所、審計事務所等。擇優考入本科院校。
文秘
培養目標:培養具有較強處理公共關係能力和熟練的漢語、英語語言表達能力與寫作能力,能熟練運用計算機、網際網路、傳真機、複印機、掃描儀等現代化辦公設備進行文秘工作高級應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、文書學、秘書學、管理學、文秘應用文寫作、公關原理與實務、市場營銷技巧、現代辦公設備應用維護、汽車駕駛技術、攝影攝像技術等。
獲取證書:專科畢業證書、秘書職業資格證書、普通話等級證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:全國各級行政機關、企事業單位的文秘、行政、宣傳、辦公管理以及電子商務管理工作。擇優考入本科院校。
計算機信息管理
培養目標:培養熟練掌握計算機程序和數據處理、網頁製作、多媒體軟體設計、區域網組建、計算機組裝與維修等技能,利用計算機從事信息收集、處理、存儲、檢索、應用、開發和維護等工作的中、高級技術應用型人才。
主幹課程:大學英語、C語言程序設計、數據結構、Foxpro6.0資料庫、多媒體軟體設計、網頁設計、編程設計、計算機技術與應用、計算機組裝及維修等。
獲取證書:專科畢業證書、計算機操作員職業資格證書、計算機維修員職業資格證書、多媒體操作員職業資格證書、網路管理員職業資格證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:全國各級行政機關、各類企事業單位、銀行、高新技術企業等單位從事計算機應用、管理及維護工作。擇優考入本科院校。
導遊
培養目標:培養與現代旅遊業相適應的,具有良好的思想品德、豐富的專業知識、熟練的掌握漢語、英語語言和文字表達能力、較強的旅遊組織能力和公共關係能力、處理突發事件能力、旅遊產品促銷能力,在旅遊業從事導遊工作和管理工作的高級人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、中國旅遊歷史、中國旅遊地理、導遊基礎知識、導遊服務規範、導遊公關禮儀、旅遊職業道德和政策法規、旅遊心理學與旅遊美學、旅遊市場營銷學、旅行社經營管理、旅遊飯店管理等。
獲取證書:專科畢業證書、全國導遊員資格證書、普通話等級證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:全國大中城市景區旅遊景點導遊、旅行社與星級旅遊飯店經營管理等。
阜新高等專科學校語音室
應用英語
培養目標:培養掌握經貿英語、秘書英語聽、說、讀、寫、譯的基本技能,具有商貿和國際貿易方面的知識和從事外事、外貿、市場營銷、涉外導遊工作的能力,勝任公共英語教學工作的複合型的高級應用型人才。
主幹課程:計算機應用基礎、英語精讀、英語泛讀、英語口語、英語聽力、英文寫作、進出口貿易實務、秘書學、現代市場營銷技巧、辦公自動化等。
獲取證書:專科畢業證書、營銷員資格證書、全國導遊員資格證書、秘書職業資格證書、普通話等級證書、英語專業等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:外貿企業或外貿公司業務員、涉外企業文員、業務主管助理、英語翻譯、國際旅行社管理員、涉外導遊、小學、幼兒園或英語專門學校的英語教學工作。
營銷與策劃
培養目標:培養具有經營與銷售的現代電子商務知識與技能,具有較強公關能力的市場營銷活動的調查、策劃、決策、創新能力的高級營銷人才。熟練運用現代市場的信息管理手段,從事廣告創意與設計、市場調查與統計、項目論證、營銷策劃、媒體公關、網路營銷的複合型高級應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、廣告策劃與設計、產品推銷技巧、消費心理學、商務與社交禮儀、電子商務、經濟人實務、市場調查與統計、企業形象設計、辦公自動化、攝影攝像技術、汽車駕駛、管理學、統計學、國際貿易原理與實務等。
獲取證書:專科畢業證書、營銷中職業資格證書、營銷師職業資格證書、電子商務師職業資格證書、普通話等級證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:生產、銷售、服務行業的企業營銷業務、企業營銷策劃、經濟人和國內外貿易商務代理人、市場調研、項目管理、品牌管理、銷售管理、信息管理、廣告策劃與宣傳、公差策劃與宣傳等。
培養目標:培養熟練掌握現代科技手段,具有汽車結構、性能檢測、故障維修等方面的知識和技能、能夠熟練運用汽車檢測儀及檢測手段從事機動車輛測試、診斷、維修及故障排除的高級技術應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、機械設計基礎、汽車發動原理及構造、汽車電器與電子設備、汽車維護與故障排除、汽車電子控制系統原理與檢修、汽車使用性能與檢測、汽車專業英語、汽車保險與理賠、汽車營銷等。
獲取證書:專科畢業證書、中高級汽車修理職業資格證書、汽車駕駛證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:與汽車檢測與維修有關的企業、公司從事汽車維修、裝配質檢、營銷及售後服務工作。
阜新高等專科學校
計算機系統維護
培養目標:培養熟練掌握計算機系統的安裝、調試、維護、區域網設計、組建、維護與管理、辦公軟體開發、計算機軟硬體營銷的高級技術應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機組成原理、C語言程序設計,高級語言程序設計,資料庫應用,網頁製作與網站設計,區域網安裝與維護、計算機維護與維修、計算機外設維護、網路與故障診斷、計算機應用基礎、計算機網路實用技術、計算機組裝與維護、電工與電子技術、網路綜合布線、VB程序設計、網路操作系統,網頁製作、網路工具等。
獲取證書:專科畢業證書、英語等級證書、計算機等級證書。
漢語
培養目標:培養具有一定的文化藝術理論素養和系統的漢語言文學知識,具有采編、寫作、宣傳、教學能力和英語聽、說、讀、寫、譯能力,從事行政管理、辦公文秘、新聞宣傳、出版編輯、漢語教學等工作的高級應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、辦公自動化、語言學、文字學、古代漢語、現代漢語、中國文學史、外國文學史、文學鑒賞、播音主持藝術、傳媒技術、教育學、心理學、漢語言教學法、導遊基礎知識、導遊服務規範等。
考取證書:專科畢業證書,英語等級證書,計算機等級證書,普通話等級證書,秘書職業資格證書,全國導遊員資格證書。
就業崗位:黨政機關、文化管理、新聞出版、電視台、電台、企事業單位、旅遊服務公司、中小學、漢語培訓機構。
移動通信技術
培養目標:培養熟練掌握現代化通信理論、計算機應用技術和移動通信技術、從事移動通信系統和終端設備的安裝調試、維護維修的高級應用型技術人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、移動通信原理、移動通信設備、模擬電子技術、數字電子技術、程式控制交換機原理與維修、計算機網路通信、單片機應用、手機原理與維修、高頻電子技術等。
獲取證書:專科畢業證書、用戶終端維修員職業資格證書、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:通信設備及產品製造、安裝、調試、維護管理工作;生產企業的生產線、裝配線、電信公司或通信技術公司的工程安裝部、網路公司、企事業單位的設備運行維護工作;通信設備及產品的營銷、售後服務工作。
製冷與冷藏技術
培養目標:本專業培養具有一定的專業知識和較強的職業技能,在製冷空調行業生產第一線從事製冷、冷藏系統的設計、安裝、調試、維修的高級技術應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、工程製圖、工程力學與機械基礎、熱工基礎、流體力學與風機、電工與電子技術、製冷原理與設備、製冷壓縮機、小型製冷裝置、空氣調節技術、製冷工藝設計、製冷空調裝置操作與維修、製冷與空調自動控制。
獲取證書:專科畢業證書、電工維修高級職業資格證書、製冷設備高級職業資格證書、英語和計算機等級證書。
就業崗位:本專業主要面向製冷空調行業,具有冷藏庫、中央空調系統企業、食品加工行業、從事製冷空調系統的調試、技術改造、安裝、操作、維修及服務管理等工作,或冷凍、保鮮設備的安裝調試、運行管理、維修等工作。畢業生就業面向全國一些大中型食品公司,如:南京雨沾親帶潤食品公司、蘇州禎祥食品公司、大連大成食品公司、雙彙集團、青島錦坤商貿有限公司等。
導遊(涉外)
培養目標:培養與現代旅遊業相適應的,具有良好的思想品德、豐富的專業知識、熟練的掌握漢語、英語語言和文字表達能力、較強的旅遊組織能力和公共關係能力,處理突發事件能力、旅遊產品促銷能力、在旅遊業從事導遊工作和管理工作的高級人才。
主幹課程:英語翻譯、英語口語、英語聽力、計算機應用基礎、中國旅遊歷史、中國旅遊地理、導遊基礎知識、導遊服務規範、導遊公關禮儀、旅遊職業道德和政策法規、旅遊心理學與旅遊美學、旅遊市場營銷學、旅行社經營管理、涉外旅遊飯店管理等。
獲取證書:專科畢業證書、全國導遊員資格證書、普通話等級證書,英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:全國大中城市景區景點導遊、旅行社與星級旅遊飯店經營管理等。
園藝技術
培養目標:培養掌握生物學和園藝學的基本技能,掌握園藝場的設計管理、園藝作物栽培、花卉養殖、病蟲害防治等方面知識的高級應用型人才。
主幹課程:生物學、土壤肥料學、花卉、育種、大學英語、計算機應用基礎。
獲取證書:園藝師、高級花卉工、高級種苗工、英語等級證書、計算機等級證書。
就業崗位:各級城建部門、園林管理處、各風景區、花卉養殖集團。畢業后可專升本或推薦到無錫久綠集團工作。
培養目標:培養掌握園林植物的栽培、養護、生產經營技術、園林製圖、規劃設計、計算機輔助設計的方法與技能的高級技術應用應用型人才。
獲取證書:英語等級證書、計算機等級證書、高級園林綠化工、高級花卉工、高級種苗工等。
就業崗位:市、區、鄉園林綠化公司,各級城建部門,園林管理處,各風景區,房地產開發公司,各企事業前段時間人的綠化部門及自營實體的園林生產、經營、銷售及管理工作。
獸醫
培養目標:培養掌握畜禽的科學飼養管理、繁殖育種及牧草種植管理、畜禽及寵物群發病、多發病及人畜區患病的診斷及防治的基礎理論與實用技術,具有英語與計算機應用能力、營銷能力和管理能力,從事畜物生產和動物醫學一線工作以及相關的技術推廣工作的高級技術應用型人才。
主幹課程:大學英語、計算機應用基礎、動物解剖生理、動物營養、動物遺傳繁殖育種、獸醫基礎、動物臨床診療基礎、動物普通病、動物傳染病、動物寄生蟲病、寵物病防治與診療、畜產品加工等。
獲取證書:計算機等級證書、中級獸醫防治員、中級獸醫檢疫員、中級飼料生產工等職業技能等級證書。
就業崗位:畜禽養殖公司或集團、飼料加工廠、各級獸醫院(站)、寵物醫院、各級衛生防疫(監測)站、獸葯或生物製品廠、乳品加工廠、食品加工廠、海關、農業教育單位、科研院所以及相關行業的推廣服務部門。
社會體育(籃球)
培養目標:培養熟練掌握現代籃球理論的技術、從事市、縣、區小學和體育師資,企事業單位、社區體育骨幹,籃球專業運動員,教練員、裁判員的應用型籃球體育人才。
獲取證書:專科畢業證書、英語等級證書、計算機等級證書、運動員等級證書。
就業崗位:市、縣區中小學和體校師資,企事業單位、社區體育骨幹、籃球專業運動員、教練員、裁判員。
漢語 | 計算機系統維護 | 汽車檢測與維修技術 | 營銷與策劃 |
應用英語 | 導遊 | 計算機信息管理 | 文秘 |
會計電算化 | 計算機多媒體技術 | 獸醫 | 社會體育(籃球) |
移動通信技術 | 製冷與冷藏技術 | 導遊(涉外) | 園藝技術 |
學校擁有一支師德高尚、業務精良、結構合理的教師隊伍。現有教職員工617人,其中專任教師428人,在專任教師中教授31人、副教授168人。
教職員工 | 617人 |
專任教師 | 428人 |
在專任教師中教授 | 31人 |
副教授 | 168人 |
學校現有七系六部。七係為人文系、財經系、外語系、計算機信息技術系、工程系、農牧系、蒙古語言文學系;六部即師範部、綜職部、成教部、電大工作部、思政部、體育教學部。開設高職專業26個,師範專業3個,中職專業8個。擁有全日制在校生5000餘人,成人教育學生3000餘人。
學校擁有一支師德高尚、業務精良、結構合理的教師隊伍。現有教職員工552人,其中專任教師320人,在專任教師中教授25人、副教授142人。“雙師型”教師比例已達45%。近幾年來學校先後有50餘名教師被評為省、市級優秀專家、拔尖人才、骨幹教師,每年有省級科研課題立項10餘項。
阜新高等專科學校
阜新高等專科學校成人教育部是全建制的成人教育教學管理機構,設有招生辦、教務科、學生科和自考辦四個職能科室,現有教師和管理人員16人,其中副教授以上職稱的5人,中級職稱的6人。成教部主要負責成人學歷教育、網路教育、自考、職業技能培訓和成人教育研究工作。僅近五年來,成教部就為社會輸送專、本科人才5600多人,自考報名8000多人,下崗培訓1900多人。
成教部現有專本科在校生近2000人。開設專科學歷專業19個,學習形式有:業餘、函授等。又先後與北京師範大學、中國醫科大學、東北農業大學、遼寧師範大學、渤海大學、遼寧工業大學、瀋陽農業大學等建立了函授站和學習中心,設有文、理、工、農、醫、藝術等三十多個本科專業。
多年來,成教部依託學校良好的辦學條件和雄厚的師資力量,在不斷擴大辦學規模和拓寬辦學渠道的同時,以提高教學質量為中心,以嚴格管理、科學管理為保證,收到良好的社會效益和經濟效益。
1、語文教育專業
本專業培養具有漢語言文學基本理論、基礎知識,勝任中小學語文教學或文秘新聞等文字工作的高級應用型人才。
主幹課程:古代漢語、現代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、語文教學法等。
2、英語教育專業
本專業培養具有英語教育專業基本理論、基礎知識、教育理論和技能,有較熟練的聽、說、讀、寫、譯的外語實踐技能,勝任中小學英語教學工作的應用型人才。
主幹課程:英語口語、英語聽力、英語語音、英語語法、英語泛讀、英語精讀。
3、會計電算化
本專業培養具備管理、經濟、法律、計算機和財會專業方面知識和能力、勝任企、事業單位財務管理工作的專門人才。
主幹課程:計算機基礎與應用、基礎會計、高等數學、成本會計、會計電算化、經濟法、稅法。
4、運動訓練(體育教育)
本專業適應社會主義現代化建設需要,培養具有良好的科學素質、掌握體育教育理論基本知識技能,德、智、體、美全面發展,勝任中小學體育教學與訓練的專門人才。
主幹課程:學校體育學、人體解剖學、運動生理學、田徑、體操、體育教學法。
5、計算機應用技術
本專業培養具有良好的科學素養、對計算機系統進行研究開發、管理應用方面的計算機技術及教學工作人員。
主幹課程:數據結構、計算機組成原理、計算機操作系統、軟體工程、平面設計、網頁設計、廣告設計。
6、服裝藝術設計
本專業培養具有服裝藝術設計系統基礎理論、基礎知識及相關學科的專門知識、具有一定的藝術設計和工藝製作能力和藝術修養,較熟練地掌握藝術設計工具和手段的工作人員。
主幹課程:計算機輔助圖形設計、透視學、美學概論、素描色彩、平面構成、色彩構成。
7、建築工程技術專業
本專業培養適應這會主義現代化建設需要,掌握建築結構設計和建築施工與管理的基本理論,有較強的計算機應用能力,獲得一般建築工程師的基本訓練,能在工程建設領域從事工業與民用建築的項目管理、設計、施工及工程監理等工作的高技能人才。
8、機電一體化技術專業
本專業培養具有電氣、電子、機械設計等機電一體化專業知識,掌握數控技術所必須的理論知識和專業技能,具有較強實踐能力的機電技術高級應用型人才。可以在工業生產第一線工作及在企事業單位從事有關機電設備的使用和管理等工作。
主幹課程:機械製圖、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、電工基礎、模擬電路、數字電路、自動控制原理與系統等。
9、經濟管理專業
主幹課程:會計學基礎、財政與信貸、經濟法、工業經濟管理、工業企業管理、市場學、資料庫應用等。
10、影視動畫專業
本專業培養德、智、體、美全面發展的,具有電視動漫畫製作需要的動漫設計理論基礎、較強的動漫設計製作和市場營銷策劃能力,從事動畫原畫創意設計和編導及三維電腦動漫畫製作理論研究方向的應用型專門人才
主幹課程:計算機應用、素描、色彩、速寫、平面構成、表演、動畫基礎、動畫設計與製作、漫畫設計與製作等。
11、數控技術專業
本專業培養具有良好的職業道德和數控技術基礎知識、工程實踐技能以及較強的生產組織與管理能力的技術人員。能夠從事機電一體化設備的使用、維護和技術改造工作的高級技術應用性專門人才。
主幹課程:高等數學、英語、機械製圖、工程力學、機械設計基礎、數控機床加工工藝、機床數控技術等。
12、藥物製劑技術專業
本專業培養適應我國社會主義現代化建設實際需要的,德、智、體全面發展的,能夠從事藥品經營、生產、檢驗、管理和使用的具有大學專科水平的應用型高等專門人才。
13、應用化工技術專業
本專業主要培養具備化學化工的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,具有一定的應用開發能力、管理能力和創新精神。能在廠礦企業和行政事業部門從事生產技術、科技開發和管理工作的高級技術應用性專門人才。
主幹課程:分析化學、化工製圖、化工設備機械基礎、化工儀錶及自動化、化工設計概論等。
14、室內設計技術專業
本專業培養具有較強的傳播宣傳策劃、操作、製作的能力,熟悉計算機平面設計及各種類型的室內設計的能力。畢業后能從事平面廣告策劃、製作及室內設計相關的藝術設計等工作需要的技能型、應用型高等人才。
主幹課程:平面構成、色彩構成、電腦輔助設計、室內設計、藝術設計概論等。
15、電子信息應用技術專業
本專業培養具備電子工程技術、通信技術、信息科學相關知識及在電子信息應用方面具有基礎紮實、知識面寬和實踐能力強的較高層次的專業技術人才。
主幹課程:電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、通信原理、數字信號處理等。
16、道路橋樑工程技術
主幹課程:建築力學、工程測量、土木工程材料、工程地質、橋樑工程、道路勘測設計、路基路面工程、路橋施工技術、道路工程概預算、交通工程。
教學改革
學校重視教學改革,突出對學生實踐能力、動手能力和職業能力的培養。做大做強了汽車檢測與維修、製冷與冷藏技術、移動通信技術等專業;興辦了與阜新經濟轉型密切相關的機械製造與自動化、液壓與氣動技術、應用化工技術等專業;建立了北京蘇寧電器有限公司、遼寧曙光汽車集團有限公司、阜新永生解放專用汽車製造有限公司等50餘家校外實習實訓基地。形成理工專業、現代文化專業、現代服務專業、現代農業專業、師範教育專業五大專業群。學校實施畢業證書與職業資格證書並重的雙證融通制度,使學生畢業時100%獲得職業資格。2009年,學校與韓國新羅大學實現了合作辦學,首批留學生已赴韓就讀。
依循《阜新高等專科學校學生思想政治教育系列主題教育提綱》,大學生思想教育活動蓬勃開展,成效顯著。實施多年的學生工作“四二四二”工程受到省教育廳的表彰,輔導員與班主任並舉的辦法受到省廳的充分肯定。校園文化豐富多彩,校園環境整潔秀美,安全穩定。特別是學校的畢業生就業率不斷攀升。經省畢業部門認定,學校畢業生的就業率連續三年超過90%,位居全省同類學校前列。
2010年,在阜新市政府支持下,學校牽頭成立了阜新職業教育集團,打造了地方職業教育發展的品牌;成功置換了遼工大技術與經濟學院校址,結束了阜新高專30餘年兩地辦學的歷史,從而掀開了地方高校健康發展的嶄新篇章。
學校擁有50多年的辦學歷史。近年來,以辦好高等職業院校為定位,明確了“以服務為宗旨、就業為導向”為辦學指針,以專業建設為龍頭,以教學改革為核心,以教師隊伍建設為重點,以提高基礎能力建設為支撐,以校企合作、工學結合為切入點,以把阜新高專辦成一所高職特色鮮明,在省內同類院校中居於前列為自己的發展思路和目標,全面提高教育質量。
一、堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法,有良好的職業道德,忠誠人民的教育事業,教書育人,為人師表,服從學校工作安排。
二、熟悉黨和國家的教育方針及衛生教育的政策法規,熟悉本學科相關的主要科技工作法規,把德育工作放在首位。
三、熟練地擔任兩門以上課程的講授及教學工作,完成學校規定教學工作量,教學水平高,教學效果好。
四、掌握本學科範圍的學術發展動態,積極參加各種學術活動,努力學習,更新知識,進一步提高教學、學術水平。
五、主持本學科教改工作,主持教育理論學習,積極開展教育教學研究、技術開發、社會諮詢及其他科研工作,主動申報和承擔科研課題。
阜新高等專科學校
多年來,學校堅持“以服務為宗旨,以就業為導向,培養生產、建設、管理、服務一線所需的高素質技術應用型人才”的辦學方針,牢固樹立基礎教育為社會進步和經濟發展服務的思想,形成自己獨特的辦學模式和特點。為適應高等教育迅猛發展的新形勢,學校視教育教學質量為生命,以創建優秀的育人環境為宗旨,把培養適合社會需求的應用型人才作為培養目標,全面提升學生素質,使畢業生就業率高達88.08%。
跨入新世紀,面對創建國家及省級示範性高等職業院校的重大歷史機遇,學校將以“建設一所獨具特色的職業技術型高等學校”為目標,與時俱進,開拓進取,堅定不移地朝著“位居省內同類學校前列”的宏偉目標闊步前進。
阜新高等專科學校
阜新高等專科學校與韓國新羅大學
聯合辦學情況簡介
2009年5月1日,校長趙瑞江與韓國新羅大學校長鄭弘燮在韓簽署了《阜新高等專科學校和新羅大學合作協議書》,按協議要求,自2009年起,我校將與新羅大學實行2+2模式聯合辦學,即我校專科學生在本校修完兩年課程后,可直接進入新羅大學本科三年級學習,兩年修完規定課程,達到畢業條件的,可獲新羅大學本科畢業證書和學士學位。
協議規定,欲到新羅大學學習的我校學生,應具有一定的韓語能力,如不具備,應在我校或新羅大學韓語教育中心進行韓語學習,同時,新羅大學對我校派遣的留學生減免30%的學費,並在辦理簽證、學習、生活、旅行等方面儘可能提供方便。
新羅大學概況
新羅大學建於1954年。下設7個單科學院、60個專業,在校本科生及碩士、博士研究生14000人。學校位於韓國第二大城市釜山,佔地180萬平方米。校園依山傍水,風景秀麗,清美如畫,連續多次被韓國大學報評為“韓國十大優美校園”,被中央日報社評為“教室信息化全國第一”。
新羅大學師資力量雄厚,教學設施完善,教學中注重培養學生在人性、信息化、國際化、專業基礎等領域的能力,同時實行學生入學到就業終身指導教授的管理制度,並在學生大學生活、人生指導、實際困難等方面給予援助。
新羅大學國際交流廣泛,現有外國留學生600人,並在海外就業領域取得了全國最優秀業績。