雲南民族大學繼續教育學院

雲南民族大學是雲南省屬重點大學之一。繼續高等教育是我國高等教育的重要組成部份，也是我校辦學的重要形式，1982年經國家教委、省教育廳批准，我校較早在全省舉辦函授、夜大學等繼續高等學歷教育。

在全省各地州建立了30餘個函授教學點，擁有一支200餘人的專兼職教師隊伍，建設有多間微機室、多媒體教室，教學設備先進，辦學條件優越，是集教學、管理、科研為一體的辦學實體。

學院與全國著名大學南開大學、中央民族大學、西南民族大學和上海師範大學開展繼續教育的合作，設立雲南函授站。

2008年5月，在校生11907人，是成人教育學院成立前1997年（1207人）的9.86倍。其中，函授學生7777人（本科3627人、專科4150人），夜大2280人（本科943人，專科1339人），脫產1848人（本科443人，專科1405人）。另有與省外院校合作辦學的在校生2050人。

雲南民族大學繼續教育學院擁有一支團結、精幹、高效的領導班子和管理隊伍。領導班子成員：院長尤仁林教授，黨委書記陳繼揚副教授，副院長楊兆雲副教授、尹世堂副教授、張邠教授。學院下設行政辦公室、教務科、學生管理科、對外合作辦學部、自考辦、基礎課教研室、經濟學教研室等職能部門。

在多年的辦學實踐中，結合雲南省邊疆民族地區的實際，總結形成了較為成熟的辦學思路：實踐“三個代表”，落實三個服務，堅持二個面向，做到兩個第一，抓住機遇，參與競爭，爭創民大成教品牌。（落實三個服務，即：為促進我省民族地區生產力和社會經濟發展服務；為傳播社會主義先進文化，建設民族文化大省服務；為不斷滿足人民群眾日益增長的接受高等教育的需求，提高勞動者的素質服務。堅持二個面向，即：面向基層，面向民族地區。做到兩個第一，即：做到社會效益第一，辦學質量第一。）

雲南民族大學繼續教育學院機構設置

現有教職工24人，其中院領導5人、管理人員20人、專職教師1人。學歷結構，博士1人，碩士5人，在讀碩士學位5人，本科9人；職稱結構，教授2人，副教授、副研究員7人，講師、會計師、館員、助理研究員9人，助教1人。另有返聘人員及臨時用工3人。建立了一支200餘人、相對穩定的兼職教師隊伍。

一、雲南民族大學招生專業

1.脫產：

專科起點本科：法學、計算機科學與技術（理）

高中起點本科：法學

專科：漢語、會計（高職）、經濟管理、法律事務、學前教育(面向保山地區招生)、應用泰國語、應用越南語、計算機信息管理（高職）

2.半脫產：

專科：應用英語、應用泰國語、應用越南語、應用緬甸語、應用寮國語、應用柬埔寨語、應用韓語、漢語、舞蹈表演

3.夜大：

專科起點本科：法學、經濟學

高中起點本科：法學

專科：會計、經濟管理、法律事務、旅遊管理、保險實務、計算機信息管理

4.業餘：

專科起點本科：英語（民干）、英語

高中起點本科：藝術學、舞蹈學

專科：藝術教育

5.函授：

專科起點本科：法學、法學（民干）、經濟學、經濟學（民干）、會計學、金融學、教育學、教育學（民干）、小學教育、體育教育、漢語言文學、漢語言文學（民干）、數學與應用數學、應用化學、環境科學、計算機科學與技術（理）、行政管理

高中起點本科：國民經濟管理

專科：漢語、文秘、文秘（雙語文秘方向）、會計、導遊、法律事務、經濟管理、旅遊管理、工商企業管理、行政管理、初等教育(小學教育方向)、初等教育（雙語教育方向）、會計電算化、計算機信息管理、環境規劃與管理、體育教育、學前教育、金融管理與實務、國際經濟與貿易、數學教育、計算機應用技術、電氣自動化技術

二、與省外院校聯合辦學招生專業（函授站設在雲南民族大學繼續教育學院）

1．上海師範大學期工作總結

函授專升本：漢語言文學

2．西南民族大學

函授專升本：法學、經濟學、漢語言文學

老語專業（專科起點本科）

培養目標及要求

本專業培養政治思想合格，有事業心和責任感，具備較強的老語聽、說、讀、寫、譯能力，能在“中國——東盟自由貿易區”建設中發揮重要作用的高素質、高水平的老語專門人才。

專業類別、教學形式及學制

外語類（文科）：夜大，學制三年；

課程設置及結構

大學英語、計算機應用基礎、政治理論、老語語音、老語精讀、老語泛讀、老語聽力、老語口語、旅遊老語、經貿老語、外事老語、老甸概況、翻譯理論與實踐、老文寫作、老文報刊選讀、寮國文學作品選讀等。

泰國語專業（高中起點本科）

培養目標及要求

本專業培養政治思想合格，有事業心和責任感，具備較強的泰語聽、說、讀、寫、譯能力，能在“中國——東盟自由貿易區”建設中發揮重要作用的高素質、高水平的泰語專門人才。

專業類別、教學形式及學制

外語類（文科）：夜大（業餘），學制五年；

課程設置及簡介

大學英語、計算機應用基礎、政治理論、泰語語音、泰語精讀、泰語泛讀、泰語聽力、泰語口語、旅遊泰語、經貿泰語、外事泰語、泰國概況、翻譯理論與實踐、泰文寫作、泰文報刊選讀、泰國文學作品選讀、泰語視聽說、泰國歷史、泰國經濟貿易法律法規、泰語語法、高級泰語等。

越南語專業（高中起點本科）

培養目標及要求

本專業培養政治思想合格，有事業心和責任感，具備較強的越語聽、說、讀、寫、譯能力，能在“中國——東盟自由貿易區”建設中發揮重要作用的高素質、高水平的越語專門人才。

專業類別、教學形式及學制

外語類（文科）：夜大（業餘），學制五年；

課程設置及簡介

大學英語、計算機應用基礎、政治理論、越語語音、越語精讀、越語泛讀、越語聽力、越語口語、旅遊越語、經貿越語、外事越語、越南概況、翻譯理論與實踐、越文寫作、越文報刊選讀、越南文學作品選讀、越語視聽說、越南歷史、越南經濟貿易法律法規、越語語法、高級越語等。

化學工程與工藝專業（本科）

培養目標及要求

本專業主要面向在職企業職工，培養掌握化學工程與工藝過程基本科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論基本技能，能在化工及其相關領域從事控制、管理、設計、化工產品的研究開發、生產和技術的研究、新產品開發的高級工程技術人才。

本專業通過學習使學員基礎紮實、實踐能力強、學術思維活躍、富於創造力，德智體全面發展，掌握化學工程、化工工藝、應用化學等學科的基本理論、基本知識和基本技能，具有探索、創新和實施素質的能力，具有對新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的能力。

專業類別、教學形式及學制

工科，函授，學制3年；

化學(分析與食品檢測方向)專業

專業設置

化學(分析與食品檢測方向)—— 專升本

業務培養目標

本專業主要面向在職幹部職工，培養在從事化學分析與食品檢測工作的合格人才。畢業生要熱愛祖國，有良好的職業道德和敬業精神，德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義市場經濟發展需求，基礎紮實，知識面廣，實踐能力強，專業素質高，具有為社會主義現代化建設而奮鬥的精神。畢業生應較全面地、系統地掌握化學分析與食品檢測方面的基本理論、專業知識、基本技能，具備從事化學分析與食品檢測實際工作的能力；具備良好的計算機應用能力；具有一定的外語水平。

業務培養要求

本專業通過學習使學員基礎紮實、實踐能力強、學術思維活躍、富於創造力，德智體全面發展，具有現代分析檢測的基本理論知識和基本技能，掌握常規檢驗分析儀器使用方法，能獨立進行化工、食品、水質、環境等樣品分析、相關產品質量管理和過程管理的應用性技術人才。教學形式及修業年限：函授，學制2.5年；夜大，學制2.5年。