遼寧特殊教育師範高等專科學校
公辦大學
遼寧特殊教育師範高等專科學校,前身為1995年建校的遼寧省殘疾人中等職業技術學校,2012年經省政府批准成立遼寧特殊教育職業學院,2013年3月經省政府批准,成立遼寧特殊教育師範高等專科學校,是我省高等特殊教育獨立院校。
省教育廳批准實行“3+2”高職專業單獨招生、單獨考試、單獨錄取,3年制高職專業與遼寧衛生職業技術學院、遼寧經濟職業技術學院、遼寧民族師範高等專科學校聯合辦學。
作為省政府重點民生工程的新校區位於瀋陽市東陵區,現代化的校園,完善的教學設備,全國領先的無障礙設施,為學生的發展奠定了堅實的基礎。經過多年的建設與發展,學校的綜合實力顯著增強,形成了藝術、醫學、電子商務、特殊教育等多學科相互支撐,三年制、五年制高職專科、一年制、三年制中專教育協調發展的人才培養體系,是國內規模最大的殘疾人職業院校之一。
遼寧特殊教育師範高等專科學校
學校加強內涵建設,積極探求跨越式發展之路,力爭把學校建成特色鮮明、優勢明顯、綜合實力強的國內一流的殘疾人高等職業教育特色院校和特殊教育師資、殘疾人職業技能培訓基地。
學校以“大愛育人,尊嚴生活、體面工作”為辦學理念,以“學會做人、學會學習、學會做事、學會生存”為教育目標,積極探索“校企合作、工學結合、頂崗實習”的人才培養模式,實現了教學與就業需求的零對接,提高了學生的綜合職業能力和就業水平。學生先後在全國殘聯系統職業技能競賽、全國聾人大中專學生美術展、全國中等職業學校文明風采比賽、遼寧省第四屆、第五屆殘疾人職業技能競賽、遼寧省第二屆創業計劃大賽中紛獲大獎。學校曾獲得“全國特殊教育先進單位”、“遼寧省特殊教育系統先進單位”、“瀋陽市高校畢業生就業創業工作先進單位”等榮譽稱號。遼寧省主要領導張文岳、陳政高、許衛國、陳超英多次到校視察,充分肯定了學校的辦學成果。
遼寧特殊教育師範高等專科學校 | 社會管理與服務 |
電子商務 | |
園藝技術 | |
特殊教育 | |
康復治療技術 | |
口腔醫學技術 |
學校大力實施人才強校工程,推行教師職業化、專業化,專業教師“雙師化”工程。每年定期開展教師進修培訓活動和專業教師下企業活動,大力培養雙師素質教師。現有一線教師71人,中、高級職稱比例佔45%、碩士研究生比例佔34%、雙師素質教師比例佔35%,兼有外聘企業行家來校任教。正逐步形成一支素質高、師德好、職稱結構、學歷結構、“雙師”結構合理的專兼職教師隊伍。
一線教師 | 71人 |
學校以市場和就業為導向,緊扣“特色興校”這一主題,下大力氣強化專業建設,現開設有8個高職專科專業,其中針灸推拿和藝術設計專業為我院的特色專業,並已擁有多個本專業的校內實習實訓室。近年來,學校不斷進行市場調研,反覆論證,針對殘疾學子、健全學生的學習就業特點及殘疾人教育、康復需要,開設社會管理與服務、電子商務、園藝技術、特殊教育、康復治療技術、口腔醫學技術等多個專業,建立了27個校內實訓室,22家校企合作企業,形成了殘健結合、各類專業協調發展的專業格局。
專業介紹
招收對象:聽障、輕度肢殘(雙上肢靈活)學生
培養目標:培養美術類書法方向、書畫裝裱與修復等多技能高素質技能實用型人才。
招收對象:視障、輕度腦癱及肢殘學生
招收對象:聽障、肢殘(雙上肢靈活)學生
培養目標:培養能勝任首飾加工技術、首飾設計、動畫設計、遊戲動畫製作、木雕設計與製作、陶瓷藝術設計與陶瓷製作等工作的高素質技能型人才。
主幹課程:包括首飾、動漫、木雕、陶藝四個專業方向,主要開設Photoshop、coreldraw、裝飾圖案設計、首飾加工、首飾設計、動畫運動規律、Flash二維動畫設計與製作、木雕雕刻技法、根雕設計與製作、陶瓷成型工藝等課程。
招收對象:生活能夠自理的肢殘(上肢靈活可操作計算機)學生。
培養目標:培養能夠從事網路營銷、客戶服務、電子倉儲物流、在線支付結算、商務網站編輯與維護等工作的高素質技能型人才。可考取電子商務師,計算機操作員、計算機網路管理員、物流員、計算機網路技術員等資格證書。
主幹課程:開設電子商務基礎、電子商務網路技術、網頁設計與製作、電子商務與物流、網路營銷等課程。
(中專專業名稱:社會公共事務管理)
招收對象:輕度視障、聽障、生活能自理的肢殘(四級及以上)學生
培養目標:培養掌握社區工作的方法與技巧,勝任政府部門及城市、鄉鎮社區殘疾人管理與服務工作的高素質技能型人才。可考取心理諮詢師資格證書。
主幹課程:殘疾人心理學、社區管理學、社區服務綜合實訓等課程。
(中專專業名稱:果蔬花卉生產技術)
招收對象:聽障、輕度肢殘(具有勞動能力、手腳健全)學生
培養目標:培養能組織園藝植物生產、懂經營、善管理的高素質技能型人才。可考取農藝工職業資格證書。
主幹課程:花卉栽培學、果樹栽培學、食用菌栽培技術等課程。
招生對象:健全學生
培養目標:培養能夠勝任特殊兒童學前教育工作的高素質技能型人才。包括特殊教育(學前教育)機構的高層次保教人員、特殊教育(學前教育)行政人員、學前特殊兒童早期康復工作。可以考取幼兒教師資格證書。
(中專專業名稱:康復技術)
招收對象:健全學生
培養目標:本專業培養臨床康復與康復保健的專業人員。可考取康復技師(士)。
主幹課程:康復醫學概論、物理治療、運動治療、作業治療等課程。
招收對象:聽障、輕度肢殘(雙上肢靈活)學生
遼寧特殊教育師範高等專科學校
近年來,學校不斷推進科研事業的發展,增強提高教師的學術創新水平,積極從事科學研究,取得了多層次、原創性的科研成果。2011年完成了遼寧省教育科學十一五規劃立項課題“殘疾人德育教育新模式的研究”和“殘疾人職業教育中聾生語文教學模式的研究”。教育部重點課題“基於校企合作的推拿專業(視障生)課程體系建設實踐研究”,遼寧手語翻譯員(五級)試題庫兩課題正在進行中。教師發表科研論文60餘篇;榮獲國家特教園丁獎、遼寧省先進個人獎、愛崗敬業員工獎、技術能手獎,在省、市優秀課評比、藝術作品參展等項目中取得獎項40餘項;教師輔導學生參加全國各類殘疾人技能競賽,獲獎40餘項。
2019年12月,獲得“2015-2018年全國殘疾人體育先進單位”稱號。
黨委書記 | 閻洪濤 |
校長、黨委副書記 | 王榮光 |
黨委副書記、紀委書記 | 徐大新 |
副校長 | 王薇 |
資料來源: