青愛工程
2006年成立的公益性社會組織
中國青少年艾滋病防治教育工程（AIDS Prevention Education Project for Chinese Youth）於2006年在全國人大、全國政協、民進中央、教育部、衛生部、民政部等部委指導下，在中華慈善總會、中國教育學會立項成立。原簡稱“青艾工程”，2009年，更名為“青愛工程”（APEPCY）。民進中央為青愛工程支持單位。2011年，中華兒慈會成為青愛工程主辦單位，並設立“青愛工程專項基金”。2014年，青愛工程在北京市民政局註冊成立北京青愛教育基金會(Beijing Changier Education Foundation)，主管單位為北京市教育委員會。
青愛工程的主要任務是服務健康中國戰略，推動艾滋病防治、性健康、心理健康、公益慈善和傳統文化教育開展，主渠道是動員各方力量在學校和社區援建青愛小屋，組織開展培訓師資、家長課堂、教輔出版、課程開發、課題研究、特困救助等活動。
青愛工程貫徹落實鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，探索和總結的“青少年性教育防艾模式”得到了政府領導、社會公眾和國際組織的肯定與支持。2014年，李克強總理、劉延東副總理對青愛工程作出批示鼓勵。2016年，聯合國副秘書長、聯合國艾滋病規劃署執行主任米歇爾·西迪貝肯定“青愛工程在學校開展艾滋病防治和性健康教育的經驗和做法值得在全世界推廣”。 2018年，北京青愛教育基金會被評為4A級社會組織。2019年，北京青愛教育基金會獲得聯合國經濟和社會理事會特別咨商地位。
2006年10月18日，為貫徹落實黨中央關於“艾滋病防治是關係我中華民族素質和國家興亡的大事，各級黨政領導需提高認識，動員全社會，從教育入手，立足預防，堅決遏制其蔓延勢頭。”的決策部署，中華慈善總會、中國教育學會決定，共同設立“中國青少年艾滋病防治教育工程”。
2008年5月19日，汶川大地震，牽動著全國人民的心。為更好發揮民間組織、社會團體在抗震救災中的作用，經青艾工程辦公室和青艾工程形象大使白岩松倡議，中華慈善總會、中國教育學會、中國醫師學會共同發起“青少年災后心理援助聯合公益行動”（簡稱：1+1心聯行動），由青艾工程辦公室具體負責組織實施，在學校援建“心聯小屋”，開展災后青少年心理援助工作。
2009年，經青艾工程形象大使白岩松建議，中國青少年艾滋病防治教育工程簡稱“青艾工程”更名為“青愛工程”。
2011年11月1日，中華少年兒童慈善救助基金會成為青愛工程主辦單位，並設立青愛工程專項基金。
2013年1月7日，北京市教育委員會同意青愛工程成立北京青愛教育基金會，並作為基金會業務主管單位。
2014年5月7日，北京青愛教育基金會在北京市民政局註冊成立。
2017年5月3日，北京青愛教育基金會被認定為慈善組織。
2018年1月，北京青愛教育基金會被北京市民政局評定為4A級社會組織。
2019年6月18日，北京青愛教育基金會獲得聯合國經濟和社會理事會特別咨商地位。
截至2020年12月，青愛工程已在全國27個省（自治區、直轄市）的75個地區的學校和社區援建青愛小屋1129所，設立項目基地、工作站53家，累計培訓師資12000餘人次，救助特困兒童、青少年33000餘人次，受益學生、教師和家長2000萬餘人次。
青愛工程總顧問
青愛工程總顧問
許嘉璐，九屆、十屆全國人大常委會副委員長、民進中央原主席
嚴雋琪，十一屆、十二屆全國人大常委會副委員長、民進中央原主席
張懷西，十屆全國政協副主席、民進中央原常務副主席、北京青愛教育基金會終身名譽會長
許嘉璐，副委員長為白岩松頒發青愛工程形象大使聘書
青愛工程首席顧問
青愛工程首席顧問
王佐書，十一屆、十二屆全國人大常委、教科文衛委員會副主任委員、民進中央原副主席
青愛工程領導小組組長
顧明遠，著名教育家、中國教育學會名譽會長、北京青愛教育基金會終身名譽會長
蔡達峰副委員長為康輝頒發青愛工程形象大使聘書
青愛工程委員會外方主任
米歇爾·西迪貝，前聯合國副秘書長、前聯合國艾滋病規劃署執行主任
青愛工程形象大使
首任形象大使：白岩松
白岩松，中央電視台主持人（首任）
康輝，中央電視台主持人（現任）
北京青愛教育基金會是青愛工程的執行機構，理事會是基金會的決策機構。每屆理事會任期五年。張銀俊（女）現任中國青少年艾滋病防治教育工程辦公室主任、北京青愛教育基金會理事長。北京青愛教育基金會理事會下設學術委員會、項目管理委員會、資產管理委員會、慈善家委員會、傳播委員會、健康與文化教育研究專業委員會。基金會秘書處由綜合部、項目部、傳播部、外聯部和國際部組成。
青愛工程
“青愛智庫”由北京青愛教育基金會與上海交通大學健康長三角研究院合作建立，總部設在上海，主要立足長三角，放眼全國各地和亞太地區，聯合各高校及科研院所，以婦女兒童為重點研究與關注對象，打造跨學科、跨部門、跨區域、具有較強影響力的政、事、產、學、研、創、智、用的閉環高端智庫平台，成為決策諮詢、人才培養、資源整合與國際交流合作綜合基地。
青愛工程標識是由“青”和“艾”兩字組合而成的“責”字，代表全社會、全人類都有責任關注青少年艾滋病防治教育，同時，每個青少年都應樹立對自己、對他人、對家庭、對社會和對國家的責任意識。
青愛工程標識正中下方的紅絲帶圖案，是防治艾滋病的標誌。綠色象徵朝氣蓬勃的青少年。青愛工程標識外部環繞的青青艾葉，代表循環往複、生生不息的生命之流。五片旋轉、交疊、分叉的艾葉，代表政府、學校、企業、社會團體、媒體等機構和個人，五部分力量匯聚，協力推動青艾工程。
主張：青少年艾滋病防治，學校是基本面，性教育是主要內容。
使命：促進青少年愛的教育，創建負責任的社會組織，以良好社會影響回饋捐贈人和支持者，使愛和善人人可及。
願景：萬間小屋，萬方福田。
我國自1985年首次報告艾滋病病例以來，截至2020年10月底，全國報告存活感染者104.5萬例。2020年1-10月，新報告發現感染者11.2萬例，性傳播佔95%以上。當前，雖然我國艾滋病疫情總體處於低流行水平，艾滋病的新發感染人數總體呈下降趨勢，但嚴峻的青少年艾滋病感染者增多，性傳播成為艾滋病主要途徑。中國疾控中心報告，我國所有艾滋病病毒感染者中約15%為15-24歲的年輕人。65%的學生感染髮生在大學期間。數據顯示，2010年-2019年，中國大陸累計報告15-24歲艾滋病病例141557例，其中15-19歲病例比例從2010年的15.7%增加到2019年的24%，青少年學生病例比例從2010年的8.5%增加到2019年的21.7%。
此外，由於青少年性教育的缺失，導致他們在性生理、性心理、性健康、性安全、性道德和法律等知識方面缺乏科學、全面、正確的了解，形成了錯誤或不科學的性觀念及由此發生性行為。數據顯示，女性青少年墮胎率升高、低齡化，25歲以下女性青少年佔28.5%-47.5%；兒童遭性侵事件頻發，2015年-2018年11月，全國法院共審結猥褻兒童罪案件11519件。 2019年1月-11月，全國法院審結猥褻兒童罪案件4159件。
青少年艾滋病防治是一項長期的、複雜的、艱巨的工作，青愛工程從成立之時就始終堅持黨的領導下，堅持在衛健、教育、民政、婦聯等部門支持指導下開展工作，凝聚校內外各方力量，構建部門協同良性互動機制。
青愛工程基地、工作站是青愛工程與政府部門、高校機構、社會組織等合作，為協調、促進和實施青愛小屋項目發展而設置的工作樞紐，是青愛工程在各地發展並支持青愛小屋建設的政策提供者、整體規劃者、項目執行者。一般設立在省、市（包括地級市、縣級市）的稱為基地，設立在區縣的稱為工作站。
青愛工程各基地、工作站成立由當地衛健、教育、民政、婦聯等部門領導牽頭的領導小組，協同推進青愛工程項目工作開展。各基地、工作站充分利用當地資源，吸引外部資源為青愛辦（總部）提供外部支持，同時利用基地、工作站自身的主導角色、資源和專業優勢，為當地青愛小屋提供政策上、資源上、專業和管理上的指導支持，促進青愛小屋建設。
青愛工程基地27家：四川省基地、大慶市基地、空中聯盟撫順基地、重慶市基地、牡丹江市基地、江陰市基地、林州市基地、德宏州基地、雲南省基地、湖北省基地、黑龍江省基地、溫州市文成縣、湖南省基地、長沙市基地、郴州市基地、溫州市基地、溫州市甌海區基地、溫州市鹿城區基地、溫州市龍灣區基地、溫州市洞頭區基地、溫州市樂清市基地、溫州市瑞安市基地、溫州市永嘉縣基地、溫州市泰順縣基地、溫州市蒼南縣基地、溫州市平陽縣基地、株洲市基地
1+1心聯行動基地1家：四川基地
青愛工程工作站24家：成都市青羊區工作站、雲南省盈江縣工作站、成都市龍泉驛區工作站、成都市金牛區工作站、自貢市沿灘區工作站、南通市崇川區工作站、玉溪市元江縣工作站、北京市丰台區工作站、大慶市教育局直屬學校工作站、大慶市讓胡路區工作站、大慶市薩爾圖區工作站、大慶市龍鳳區工作站、大慶市紅崗區工作站、大慶市大同區工作站、大慶市肇州縣工作站、大慶市肇源縣工作站、大慶市林甸縣工作站、大慶市杜蒙縣工作站、茂名市濱海新區工作站、哈爾濱市南崗區工作站、龍江水校聯盟工作站、拉薩市城關區工作站、青島心彼岸工作站
1+1心聯行動工作站3家：西寧市工作站、玉樹州工作站、舟曲縣工作站。
青少年性教育是一個科學的系統工程。需要從性生理、性心理、性道德、價值觀、情感關注等方面入手，以齡施教，以齡施策，提高教育的針對性有效性。十五年來，青愛工程探索總結出了行之有效的“青少年性教育防艾模式”。主要包括以下七個方面的構成要素：
專業化的性教育課程
面向教師、學生和家長不同群體，青愛工程出版和製作了用於開展艾滋病預防和性教育活動的科普讀本、教學用書和光碟。同時，青愛工程在國艾辦、教育部和中國疾控中心指導下，根據國家發布的《中小學健康教育指導綱要》《中小學心理健康教育指導綱要》《“健康中國”2030指導綱要》等相關文件，製作了全國首套成體系的《中小學生預防艾滋病和性健康視頻課程》，全套課程時長900分鐘，涵蓋了身體、關係、性別、安全和審美五部分知識內容，為教師、學生和家長提供綜合全面的性教育，為開展高質量性教育項目提供全方位支持。
專業化的性教育教師
作為從事青少年性教育的學校教師和社區工作人員，需要正確了解青少年身體、心理發育方面的特點，正確認識青少年性教育的重要性，並掌握正確的教育方法，保證在學校、家庭和社會等方面的配合下，使青少年得到健康、和諧、全面的發展。
青愛工程資助成都大學開設“性教育輔修專業”，開展“種子師資培訓”和“快班培訓”，同時，組織艾滋病防治、性健康、心理健康領域的專家學者、骨幹教師和學科帶頭人，深入各項目基地、工作站，開展專業培訓和教學指導，建立起全國性的性教育師資培訓平台和後備團隊。
專業化的性教育課堂
父母和家庭作為信息、支持和關愛的首要提供者，在幫助孩子建立健康的性關係和人際關係方面發揮著不可替代的作用。青愛工程發起設立“愛的教育校園行”公益項目，在學校、社區和村寨開展宣講活動，面向家長群體，普及科學、專業、系統的艾滋病預防和性教育知識，填補青少年性教育缺位，守護青少年身心健康，助力青少年健康成長。
專業化的性教育陣地
青愛工程以在學校援建設立青愛小屋的方式，通過為學校配套艾滋病防治和性健康教育教師用書、學生讀本和教學光碟，組織開展教師培訓、教學滲透、專家講座、家長課堂、同伴教育、電影宣傳等活動，推動學校開展艾滋病防治、性健康、心理健康、公益慈善和傳統文化教育。在學校形成穩定的工作機制、工作團隊及長期性、開放性的工作平台。
專業化的性教育指導
青愛工程要求每一所青愛小屋項目學校至少安排一位老師負責小屋日常工作和活動開展。在開展普遍性教學基礎上，一對一為重點學生進行指導和輔導。
專業化的性教育理論研究
青愛工程聯合北京師範大學中國教育政策研究院合作完成了《青少年性健康教育政策體系的國際比較研究報告》，就美國、瑞典、芬蘭、英國、德國、法國、日本、韓國等國家的青少年性教育政策體系等進行了系統深入的研究，為完善我國青少年性教育政策體系提供了有益借鑒。青愛工程還與地方省市社科聯、研究機構合作，依託青愛小屋項目學校，針對大中小學幼兒園不同年齡階段、不同民族、不同地域的青少年學生開展課題研究活動，提高師資團隊的業務能力及科研水平，探索符合當地實際和青少年學生年齡特點的健康教育模式，為開展青少年性教育理論研究和成果轉化提供支持。
專業化的性教育內容體系
青愛工程組織重點開展的艾滋病防治、性健康、心理健康、公益慈善和傳統文化教育，是對青少年進行的全人格教育。“五項教育”直面人與艾滋病毒“兩類生命體”，科學處理“五對關係”：艾滋病防治教育，處理兩種生命的關係；性教育，處理男女兩種性別關係；心理健康教育，處理身心關係；慈善教育，處理人我關係；傳統文化教育，處理我和祖先的關係。“五項教育”“五對關係”，由表及裡，由外而內，幫助青少年正確認識自我，正確理解世界，確立積極向上的價值取向。
青愛小屋援建
青愛工程的核心公益產品“青愛小屋”，其作為承載開展艾滋病防治、性健康、心理健康、公益慈善和傳統文化教育的空間載體。每所青愛小屋都有一塊銘牌，擁有全國統一的編號。銘牌左上方鐫刻援建者的姓名，以命名本間青愛小屋。青愛小屋可以是獨立的，也可以與學校心理室、社區活動室等共用，面積小到十幾平米，大到數百平米。青愛小屋可設立心理諮詢室、發泄室、團輔室、閱覽室等功能活動室，內部配備有電腦、團輔桌椅、心理沙盤、書架、檔案櫃等硬體設施，及用於開展青少年艾滋病預防和性教育的知識展板、圖書、讀本、教學光碟，供學生閱讀和教師教學使用。同時，通過青愛小屋，進行社會動員，協同各方資源，引導有序參與，貢獻愛心善行。
師資培訓項目
學校作為青少年生活的主要場所，教師在提供高質量的全面性教育中扮演著重要角色。項目旨在對教師進行專業培訓和教學指導，加強全面性教育在課程中的正規化，建立起全國性的性健康教育師資培訓平台和後備團隊。青愛工程現開設有“種子師資培訓”和“快班培訓”。
愛的教育校園行
愛的教育校園行是青愛工程發起設立的一項全民公益項目，致力於面向青少年、老師和家長群體，提供科學、專業、系統的艾滋病預防和性教育解決方案，填補青少年性教育缺位，守護青少年身心健康，助力青少年健康成長。項目包括在學校、社區和村寨開展小屋援建、知識宣講、家長課堂、師資培訓、課程開發、人才孵化和特困救助等內容。
貧困學生助學
扶貧先扶智，是國家扶貧工作的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。青愛工程設立了“貧困學生助學計劃”和“圓特困學生上學夢”公益項目，為貧困家庭學生提供助學金，幫助他們完成學校基礎教育，用教育的力量幫助他們建立起對未來生活的信心和勇氣，實現綜合發展。
2014年12月，李克強總理、劉延東副總理對青愛工程所開展青少年艾滋病防治工作作出批示支持，指出：要注意有針對性開展青少年健康教育，並與防艾工作合理結合。對青少年性健康教育應納入日程，這是青少年健康成長的必要一課，也是防艾工作的重要方面。對高校學生要普遍開展教育，採取相關措施堅決遏制青年學生中艾情發展的問題。
2016年6月，青愛工程作為典型案例入選由中國人民大學非營利組織研究所、公域合力管理諮詢有限責任公司發布的《中國第三部門觀察報告（2016）》。報告中指出：面對一個尷尬、棘手、少被關注且的社會問題——艾滋病防治，青愛工程以青少年愛的教育為使命，在全國大中小學幼兒園援建青愛小屋，持續探索符合中國國情及學生年齡特點的健康教育模式。青愛工程所開展的艾滋病防治教育可謂是一場全民教育的社會工程，是超前的社會實驗。
2016年9月，聯合國副秘書長、聯合國艾滋病規劃署執行主任米歇爾·西迪貝在雲南瑞麗市考察青愛工程項目后指出：性教育是最重要、最棘手、最需要勇氣的事，然而在改變社會的方面，還沒有哪一個項目的功效能與它匹敵。青愛工程將艾滋病防治和性健康教育納入學校日程的經驗和做法，值得向全世界推廣。
2009年7月，青愛工程“1+1心聯行動”榮獲“中華慈善總會突出項目貢獻獎”。
2012年2月，青愛小屋項目以先進的公益理念和創新的教育模式，榮獲“鏡頭下的責任中國”特等獎。
2015年12月，榮獲《中國新聞周刊》“‘影響中國’2015年度公共利益守望者”獎。
