李澤彧

廈門大學教育研究院教授

李澤彧,男,1962年1月生,祖籍廣東佛山,廈門大學高等教育學博士學位,博士生導師、教授。

現任中共廈門理工學院委員會委員、副書記(正廳長級)。

人物履歷


1983年,獲廈門大學歷史學學士學位
1983.7— 1985.8,任教於廈門大學德育教研室
1985-1987年,攻讀廈門大學高等教育學碩士研究生(后獲碩士學位)
1987.7,任教於廈門大學高等教育研究所
1988.12 ,廈門大學高等教育研究所晉陞講師
1993.12,廈門大學高等教育研究所晉陞副教授
1994—1998 ,廈門大學高等教育研究所副所長、直屬支部書記
1998— 2003.7 ,廈門大學辦公室副主任、政策研究室主任
2000,獲廈門大學高等教育學博士學位
2000.7,廈門大學辦公室副主任兼任廈門大學機關第一黨總支書記
2000.12,廈門大學高等教育研究所晉陞教授
2002.7,當選廈門大學紀委委員
2003.7—2005.2,廈門大學漳州校區黨工委副書記、管委會副主任
2005.2,龍岩學院院長
2006.4,廈門大學高等教育研究所博士生導師
2007.8.27-2007.9.25,國家教育行政學院第31期高校領導研修班
2015年5月,中共廈門理工學院委員會委員、副書記(正廳長級)

職務任免


2015年5月22日,福建省人民政府免去李澤彧的龍岩學院院長職務。
2015年5月28日下午,廈門理工學院召開全校幹部大會,宣布福建省委關於我校領導班子成員的任免決定:李澤彧同志任中共廈門理工學院委員會委員、副書記(正廳長級)。

學術兼職


廈門大學教育研究院教授、博導;
中國高等教育學會高教管理分會 常務理事、學術委員會委員;
教育部本科教學工作水平評估專家組 成員;
中國高等學校公共關係專業委員會 理事;
福建省歷史唯物主義研究會 副會長;
福建省教育國際交流協會 常務理事 福建高教研究會副會長;
福建省第六屆哲學社會科學聯合會委員;
龍岩學院學術委員會主任、龍岩學院學報編委會主任。

教育科研


研究方向

高等教育管理,高等教育政策與管理。

科研成果

專著
《民辦高等教育研究》,廈門大學出版社1991年11月出版。(副主編)
“台灣高等教育的發展進程及借鑒意義”,“閩南三角區高等教育發展戰略研究報告”,《閩南廈漳泉三角地區教育發展戰略研究》,廈門大學出版社1992年5月出版。(合作者)
“高等文、理、法科教育結構”,《福建高等教育結構研究》,福建教育出版社1993年2月出版。(合作者)
林礪儒”,“馬君武”,“薩本棟”,《百年之功---中國近代大學校長的教育家精神》,福建教育出版社1994年4月出版。(合作者)
“在社會思潮影響下的民國時高教之演進”,“中國高等教育改革與發展特點的歷史透視”《高等教育論文集(2)》,廈門大學出版社1994年9月出版。(合作者)
陳嘉庚”,“王亞南”,《中外著名教育家事典》,遼寧教育出版社1995年7月出。
“中國近現代高等教育的發展與改革”,《高等教育學》,福建教育出版社1995年9月出版。(合作者)
“關於我國高等教育應遵循的基本原則----對高等教育法總則的探討”,廈門大學高等教育科學研究所課題成員,《建設有中國特色社會主義高等教育理論研究》蘭州大學出版社,1995年9月出版。(合作者) Justifications for Economic Activity of Colleges and Universities.The Changing Role of Universities in National & Regional Development,6-8 November 1995, Hong Kong[香港國際學術研討會會議論文,浸會大學出版,ISBN 962-8027-8]
“高等教育部分”《廈門教育之城規劃及其研究》,廈門大學出版社1995年12月出版。(參與)
《戰後台灣高等教育與經濟發展》,廈門大學出版社1996年12月出版。(第一作者)
《21世紀初中國高等教育的發展戰略及結構布局》,遼寧大學出版社1997年8月出版。(主持人之一)
“第十二章:高等學校師資隊伍建設”中第一、二、三節,《福建高等教育發展研究》,福建教育出版社1997年8月出版。(合作者)
教育管理”《公共管理學中國人民大學出版社,1999年3月出版(合作者)
“鄧小平‘三個面向’教育思想與可持續發展”,《鄧小平理論學習與研究》廈門大學出版社,1999年5月出版。(第一作者)
《港澳台高教法規與政策研究》,廈門大學出版社,2000年9月出版。(第一作者)
“關於大學辦學特色的一點探討”,《2001中國高等教育管理:現實與理想》東北大學出版社2002年7月出版。(合作者)
“教育事業管理”,《公共事業管理概論》中國人民大學出版社,2003年5月出版。(合作者)
“回顧、成就、問題-我國大陸民辦高等教育政策與法規要論”《台海兩岸私立高等教育學術研討會論文集》,台灣淡江大學出版社2004年10月正式出版。(合作者)
“淺析國外巨型大學管理與組織模式的特徵”《2005中國高等教育管理:現實與理想》,中國傳媒大學出版社,2005年8月出版。(合作者)
《我國巨型大學的管理與組織模式研究》,廈門大學出版社2005年10月出版(第一作者)
新編素質教育概論》,廈門大學出版社2006年5月出版
台港澳私立大專院校比較研究》,廈門大學出版社2006年7月出版(合作者)
《新課程背景下的教學策略》,廈門大學出版社2007年10月(主編)
《高等學校轉型:我國新建本科院校視角》(主編),陝西師大出版社2008年11 月出版(第一作者)
主編:《科學與民主:高等學校內部管理的多視角研究》2010年9月 廈門大學出版社出版。(全書36萬字)
論文
“論大學生創造性思維的培養”,《廣西高教研究》1988.1
亞洲學生留日狀況(譯)”,《外國高等教育資料》1988.2
“中國高等教育近代化進程及其發展遲緩原因分析”,《福建學刊》1988.6
“淺談近代中國留學教育”,《山東教育科研》1989.2
“辛亥革命前的外債與中國海關”,《長沙水電師院學報》1989.2。(第一作者)
“輔導員、班主任如何對大學生進行思想品德教育的調查報告”,《教育文匯》1989.2
“簡析台灣高等教育質量下降原因”,《中外高等教育》1990.1。
“台灣高等教育的發展道路”,《高教研究與探索》1990.1。
“台灣高等教育若干問題研究”,《福建高教研究》1990.1。
“試論台灣高等教育三大關係問題”,《高等工程教育》1990.2。
台灣高等教育的發展研究”,《高教與人才》1990.6。
“評析台灣私立高等教育的幾個主要問題”,《泉州師專學報》1991.1。
“近代賠款與中國海關”,《史學月刊》,1990.2(第二作者)
“福建省高等教育文理政法科類發展的戰略思考”,《華僑高等教育研究》1991年第19期。
“馬君武與大學教育”,《高教與人才》1991.5。
“對於一種研究的研究”,《高教研究與探索》1993.1。
“高校人員下海掃描”,《大學教育論壇》1993.2。
“簡論近代中國高等學校的歷史地位”,《江蘇高教》1993.6。
“通幽洞微,鉤深致遠”,《教育評論》1993.6。
“台灣小學教育面面觀”,《小學語文教學》1994.2。
“融合·衝突·駁雜-民國高教思想探微”,《大學教育論壇》1994.2。
“一部從教育學角度對科學進行把握與闡釋的力作”,《教育評論》1994.3。
“台灣研究生教育的發展初探”,《高教研究與探索》1994.3。
“跨世紀的廈門教育最佳發展道路”,《廈門教育》1994.6。
“關於我國高等教育應遵循的基本原則”,《機械工業高教研究》1995.2 《西北教育管理研究》1995.2(第二作者)
“高校從事產業活動的合理性新探”,《建材高教理論與實踐》1995.3。
“兩岸學位制度比較研究”,《有色金屬高教研究》1996.2。(合作者)
“略論高等學校與公共關係”,《遼寧教育學院學報》1996.2。
“台灣高等教育與經濟發展”,《教育與經濟》1996.3。(第一作者)
“健全民辦高等教育的運行機制綜論”,《中國電力教育》1996.3。(第一作者)
“台灣高等教育與經濟發展關係綜論”,《高教研究與探索》1996.3。(第一作者)
“教育基本規律--爭論與結論”,《高教研究與探索》1998.1,2合刊。
“我國高教改革與發展的成就及投資問題探討”,《建材高教研究與實踐》1998.3。
“面向21世紀轉變高教人才觀的方向性與策略性問題”,《高教探索》1998.3。
“論我國私立高等教育必將進一步發展”,《遼寧高等教育研究》1998.4。
“簡論我國高教投資體制的問題與對策”,《江蘇高教》1998.5。
“大學生素質教育的特點及其實施之我見”,《高等教育研究》1998.5。
“不變與應變及其為何變----我國高等教育思想若干問題探要”,《有色金屬高教研究》1999.1;人大複印報刊資料《高等教育》2000.2。
“我國高教管理體制若干問題探”,《高教研究與探索》1999.1,2合刊。
“試論學院制的實行與內涵”,《吉林教育科學》1999.3。(合作者)
“我國高教管理體制若干問題探析”,《國家高級教育行政學院學報》高等教育管理研究99專刊
“試論大學人才培養模式的發展趨勢”,《高教研究與探索》(社科版專輯)2000.4。(第一作者)
“高校與政府關係的兩個問題”,《廈門大學學報》(哲社版)2000.4;人大複印資料《高等教育》2001.1。
“論高等教育應以學生為上和以教師為主體”,《有色金屬高教研究》2000.6。
“校友:大學公共關係的重要資源”,《高教研究與探索》,2001.3。(合作者)
“關於我國高教擴招與教育質量若干問題的探討”,《國家高級教育行政學院學報》,2001.5;人大複印報刊資料《高等教育》2002.1。(第一作者)
“關於我國高等學校辦學自主權的探討”,人大複印報刊資料《高等教育》2001.7。
“高校辦學特色之我見”,人大複印報刊資料《高等教育》2001.11。(第一作者)
“我國高校直面入世大考的五個問題”,《中國地質大學學報》2002.3;人大複印報刊資料《高等教育》2002.8;‘Five issues that face China’s higher education as China joins the WTO,2004年美國SSCI全文收錄,收錄刊物為:JOURNAL: CHINESE EDUCATION AND SOCIETY, 2003, V36, V5 (SEP-OCT)。(第一作者)
“關於我國學院制的若干思考”,《江蘇高教》2002.5。(第一作者)
世界一流大學內部管理科學化與民主化比較研究”,《遼寧教育研究》2002.11。(合作者);人大複印報刊資料《高等教育》2003.2。
“論巨型大學應有之義”,《陝西師大學報》2003年專刊。(合作者)
“論合併院校組織文化轉型的內容與途徑”,《教育發展研究》2003.2。(合作者)
“關於我國大學排名評價的幾點質疑”,《廈門大學學報》2003.2;高等學校文科學術文摘2003.3;人大複印報刊資料《高等教育》2003.8。(第一作者)
“簡論中美多校區大學形成過程的特點”,《高等理科教育》2003.5。(第一作者)
“再論巨型大學應有之義”,《黑龍江高教研究》2003.6。(合作者)
“關於中國大陸民辦高等教育政策與法規若干問題的探討”,《民辦教育研究》,2005年第2期。(第一作者)
“我國高校新校區辦學定位的意義與類型”,《廈門大學學報》2005年第5期;人大複印報刊資料《高等教育》2005年第11期(第一作者)
“中國巨型大學緣起的動因分析”,第二作者,煤炭高等教育,2005/3
“淺析國外巨型大學組織與管理模式的特徵”,第二作者,《中國高等教育管理現實與理想(科學發展觀專輯)》,中國傳媒大學出版社,2005/8
“衝突與協調:現代大學管理的民主化與科層化”,《江蘇高教》,2006.2(合作者)
“論高校辦學特色的若干關係問題”,《龍岩學院學報》,2006年第2期;人大複印資料《高等教育》2006.7
“美、英、日三國巨型大學組織與管理模式及特徵”,《煤炭高等教育》,2006/03(第一作者);人大複印資料《高等教育》2006.8
“關於新建本科院校辦學特色形成的探討——辦學自主權的視角”,《高教研究與探索》,2006/03(第二作者)
“新建本科院校定位的幾個重要問題”,《遼寧教育研究》,2006/05(第二作者)
“論新建本科院校發展的三個問題”,《龍岩學院學報》,2007/02第一作者;人大複印資料《高等教育》2007.6
“試論大學校訓的應有之義”,《贛南師範學院學報》2007/02第一作者
“論我國高校“大學”、“學院”名稱的由來、現狀及走向”,國家教育行政學院學報2007/07第一作者
“論新建本科院校的發展亟需地方政府財政投入”,嘉應學院學報2007/05。第二作者
“關於大學辦學特色的一點探討”,見《高等學校辦學特色》一書,教育部高等教育評估中心編,2007,12,高等教育出版社
“規模與質量:新建本科院校發展策略的關鍵抉擇”,《龍岩學院學報》2008/01(獨立作者)
“關於新建本科院校研究動態的探討”,《教育研究》2008/03(第一作者)
“大眾化時期大學教學與科研關係之審視——學校、教師和學生的視角”,《高等教育研究》2008/03(第一作者)
“高等教育視野中的五類關係”(第一作者),《高等教育研究》2009年第5期。
“知識觀視野中的高等教育學術性與職業性”(第二作者),《廈門大學學報》 2009年第4期。
“我的課堂教學觀” (獨立作者),《龍岩學院學報》2009年第4期。
“基於工作過程導向的課程改革質疑與反思”,《廈門大學學報》(第二作者), 2009年增刊(教學研究一輯)
“高等教育質量影響因素新探——基於資源利益相關者及其訴求”,泉州師院學報2010年第1期(第一作者)。
“再論新建地方本科院校辦學特色”,《龍岩學院學報》2010年第1期(第一作者)。
“我國高等教育學學科建設:基本軌跡及未來取向”,中國高教研究2010-第3期(第一作者),(又見《中國教育報》2010年5月4日第4版“期刊看點”對本文要點轉載)。

承擔課題

台灣高等教育與經濟發展的相互關係研究,全國教育科學“八五”規劃青年重點課題,1993年,課題負責人。
關於我國高等教育應遵循的基本原則,教育部法規司課題,1995年,課題負責人。
港澳台高教法規建設與政策問題研究,全國教育科學規劃“九五”青年基金課題,1996年,課題負責人。
世紀初我國高教發展戰略和結構布局,教育部高教司課題,1996年,課題負責人。
福建省校院管理體制的現狀調研與發展走向研究,省社科課題,2001年,課題負責人。
我國巨型大學的管理與組織模式研究,全國教育科學“十五”規劃重點課題,2001年,課題負責人。
兩岸互認學歷的必要性與可行性研究,教育部外港辦課題,2002年,課題負責人。
高等學校內部管理的科學化與民主化研究,文科基地重大項目,2002年,課題負責人。
台港澳私立大學比較研究,教育部“十五”規劃重點課題,2004年,課題組第二負責人。
中國巨型大學管理體制與運行機制研究,教育部“985”工程哲學社會科學創新基地課題,2005年,課題負責人。
高等院校轉型—新建本科院校視角,中國高等教育學會“十一五”規劃課題,2006年,課題負責人。
大學生就業:人力資本和社會資本作用差異性研究(課題批准號:FJI10-033),福建省教育科學“十一五”規劃重點課題,主持負責。
2010.7立項 龍岩市教育發展戰略研究:2010~2020(課題批准號:JA10270S),2010年省教育廳A類(重點)人文社科研究項目,主持負責,2010.8立項。

教研項目

學習、研究、教學實踐三結合的研究生教學方式,福建省教學成果一等獎1997.12。(合作者) 福建省優質碩士學位課程,2005年。高等教育管理學 碩士生學位課程 高等教育管理專題研究 博士生學位課程

獲獎情況


專著
《百年之功》江蘇省社科優秀成果二等獎1997.12。(合作者)
《戰後台灣高等教育與經濟發展》,福建省社科優秀成果二等獎1998.9。(第一作者)
《福建高等教育結構研究》,福建省社科優秀成果三等獎1998.12。(合作者)
《福建高等教育發展研究》,福建省社科優秀成果三等獎 2000.12。(合作者)
《公共管理學》,福建省社科優秀成果三等獎2000.12。(合作者)
《港澳台高教法規與政策研究》,廈門市社科優秀成果三等獎2003.12。(第一作者)
《我國巨型大學的管理與組織模式研究》,2007年福建(第7屆)社科優秀成果三等獎(第一作者)
《我國巨型大學的管理與組織模式研究》,2007年廈門市社科優秀成果專著獎三等獎(第一作者)
《港澳台私立高等教育比較研究》,2007年福建(第7屆)社科優秀成果二等獎(第二作者)
2009年:《高等學校轉型:我國新建本科院校視角》(主編)獲福建省社科優秀成果(第8屆)三等獎。
論文
“評析台灣私立高等教育幾個主要問題”,廈門市優秀社科成果三等獎1994.6
“健全民辦高等教育的運行機制綜論”,廈門市社科二等獎1997.9 。
“大學生數質教育的特點及其實施之我見”,廈門社科三等獎2000.6。
“不變與應變及其如何變----我國高等教育思想若干問題”,福建省社科優秀成果三等獎<2000.12。
“高等學校與政府關係的兩個問題”,廈門市社科優秀成果一等獎 2003.12。
“我國高等教育直面入世大考的五大問題”,廈門市社科優秀成果一等獎,2005。
“簡論中、美多校區大學形成過程的特點”,廈門市社科優秀成果三等獎,2005。
“關於我國大學排行評價的幾點質疑”,福建省高等教育科學研究優秀成果二等獎,2005。
“關於我國大學排行評價的幾點質疑”,福建省社科優秀成果三等獎,2005。
“我國高校新校區辦學定位的意義與類型”,廈門市社科優秀成果專著獎二等獎,2007。
2008年:“論高校辦學特色若干關係問題”(獨立作者)獲“閩西文化獎”一等獎。