杭州師範大學人文學院

杭州師範大學人文學院

杭州師範大學人文學院坐落於美麗的省會城市杭州,位於餘杭區倉前街道海曙路58號,毗鄰杭州西溪濕地,靠近浙江大學紫金港校區,系杭州師範大學最早成立的學院之一,歷史悠久,以弘揚人文精神,培養文史兼融的專業人才為目標。

人文學院成立於2001年3月,由中文系、歷史系與杭州教育學院中文科、歷史科組建而成。現有教職員工90餘名,其中專任教師近80名,博士比例達85%以上,部分教師享有國家級或省級人才稱號。

簡介


杭州師範大學人文學院
杭州師範大學人文學院
人文學院師資力量雄厚,教職員工97名,83名專任教師中有教授35名、副教授35名,高級職稱比例達84.3%,有博士52人,佔62.7%。專任教師中有國務院特殊津貼獲得者2人,浙江省錢江學者特聘教授1人,浙江省有突出貢獻的中青年專家1人,浙江省151人才二層次以上人才1人,浙江省中青年學科帶頭人10人,杭州市傑出人才1人,杭州市131重點資助人才1人,杭州市131人才一層次2人,二層次5人。
地址:杭州師範大學倉前校區,杭州市餘杭倉前街道海曙路58號。

學科建設


人文學院注重高水平的學科建設擁有2個一級學科碩士點授予權(中國語言文學、中國史),2個浙江省級優勢專業(漢語言文學、歷史學),2個浙江省級重點學科(中國近現代史、中國現當代文學),1個省級文科重點研究基地(浙江省民國浙江史研究中心),1個浙江省文化廳重點研究基地(浙江省公共文化服務研究中心),1個浙江省重點創新團隊(浙江省公共文化服務體系研究創新團隊),1個浙江省科研創新團隊(歷史學),1個浙江省教學團隊(現當代文學與文論),3門省級精品課程(中國近現代史、中國現代文學、比較文學),2個杭州市重點學科(漢語言文字學、中國古代文學),1個杭州市重點研究基地(中國古代文學),以及杭州研究院、中國古代與文獻研究中心、中國現當代文學與文化研究所、浙江歷史文化研究所、語言研究所等校級重點研究所。
杭州師範大學人文學院現擁有漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國現當代文學、中國古代文學、外國文學與比較文學、文藝學中國古典文獻學、中國近現代史、專門史、古代史、城市學、國學、公共文化管理、語文課程與教學論、藝術文化學等15個碩士點(方向);擁有語文教育、歷史教育、戲劇·戲曲等3個專業學位碩士。

本科招生


漢語言文學專業

(師範,本科,四年制,就讀地點:倉前校區)
Chinese language and literature(pedagogic,undergraduate,four-year,Cangqian Campus)
培養目標:本專業培養德智體美全面發展的具有創新精神和實踐能力的高素質語文教育師資、教育管理工作者和高級文職人員。
Training Purposes
The discipline aims to cultivate Chinese school teachers, staff of education management and senior civil servant with innovative spirit and practical ability.
專業特色:本專業為浙江省重點專業。已形成“在學習中養成人文底蘊,在實踐中發展創新精神,人文素養與科學精神和諧結合”的專業特色。
Discipline features
Being the key discipline of Zhejiang province, it has formed the feature of“developing the humanities in study, forming the innovation spirit in practice and combining humanities and scientific spirit harmoniously.”
課程設置:現代漢語、中國現代文學、寫作、古代漢語、中國古代文學、中國當代文學作品選、語言學概論、文學概論、中國文學批評史、外國文學與比較文學、中國古代文獻學、語文學科教學論等專業必修課,另開設有秘書學、美學、比較文學、唐宋詩研究、訓詁學傳播學、戲劇實踐等專業選修課。
Curriculum
The curriculum includes Modern Chinese, Modern Chinese Literature, Writing, Ancient Chinese, Ancient Chinese literature, Selected Works of Contemporary Chinese Literature, An Introduction to Linguistics, An Introduction to Literature, History of Chinese Literary Criticism, Foreign Literature and Comparative Literature, Ancient Chinese Philology, Teaching Methodology of Chinese Subject and so on. Other courses are set up as professional elective courses, including Secretarial Studies, Aesthetics, Comparative Literature, The Research of Poems of Tang and Song Dynasty, Critical Interpretation of Ancient Texts, Communication, The Practice of Drama.
就業去向:學校、教育管理部門、黨政機關、新聞媒體、企事業單位。可報考該校漢語言文字學、中國現當代文學、中國古代文學、文藝學、中國古典文獻學等專業碩士學位研究生。
Employment Destinations:schools, education management departments, government, newspaper and magazines, Enterprises and public institutions. Graduates can participate postgraduate exams of Chinese Philology, Modern Chinese Literature and other majors.
授予學位:文學學士
Degree:Bachelor of Arts

對外漢語專業

(非師範,本科,四年制,就讀地點:倉前校區)
Teaching Chinese as a second language(non-pedagogic,undergraduate course,four-year,school sites: Cangqian Campus)
培養目標:培養具有紮實漢語功底、寬厚的中國文化根基、較強的中英文口語、書面語表達能力的對外漢語師資,並能從事對外宣傳及管理工作。
Training Purposes
The discipline aims to cultivate teachers who teach Chinese as a second language with solid Chinese language and culture foundation, influent English oral and written expression. Graduates can also engage in works of foreign publicity and management.
專業特色:本專業為新專業,2006年開始招生。正在形成“重基礎,重技能,重學養,重精神”的專業特色。
Discipline Features
It is a new major set up in 2006. Features of “emphasizing solid foundation, basic skills, wide range of knowledge and spirit of scholarship ” has been formed.
課程設置:英語精讀、英語口語、英語寫作、翻譯、外國文學、現代漢語、古代漢語、語言學概論、中國文學、對外漢語教學中國文化概論、國外漢學研究等必修課及三十多門選修課。
Curriculum:English Intensive Reading, Spoken English, English writing, Translation, Foreign literature, Modern Chinese, Ancient Chinese, Linguistics, Chinese literature, Teaching Chinese as a Foreign Language, Chinese Culture, Overseas Sinology Research. and more than 30 elective courses.
就業去向:教育部門、文化宣傳部門、新聞出版部門、黨政機關、三資企業、各類大型企業、外事、外貿、旅遊、文化部門,也可報考相關專業研究生。
Employment Destinations:Educational departments, cultural propaganda departments, news publish departments, government, enterprises, external affairs, foreign trade, traveling, cultural department. Graduates can participate postgraduate exams.
授予學位:文學學士
Degree:Bachelor of Arts

歷史學

(師範,本科,四年制,就讀地點:倉前校區)
History (pedagogic, Undergraduate, Four-year, Cangqian Campus)
培養目標:本專業主要培養德智體美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的高素質歷史教育師資、教育研究人員及教育管理工作者。
Training Purposes
The major aims to train history teachers, educational researchers and educational management staff with innovative spirit, practical abilities and development in all-around ways..
專業特色:浙江省級優勢專業,第一批次招生。
Discipline Features:
Being the key provincial discipline in Zhejiang, it is listed in the first batch of enrollment.
課程設置:中國古代史、世界古代史、中國近現代史、世界近現代史、中國當代史、世界當代史、中國經濟史、中國思想史、中國文化史、中國歷史文選、史學概論、學科教學論史學理論和方法等專業必修課。另開設國際關係史、中外關係史、人類社會生活史、中國科技史、世界文化史、世界軍事史、浙江地方史、歷史地理、美國史、英國史、法國史、日本史等專業選修課。
Main Courses:Ancient Chinese History, Ancient World History, Modern Chinese History, World History, Contemporary History, World History, Chinese Economic History, History of Chinese Thoughts, Chinese Culture, Chinese History Anthology, Historical Studies, Pedagogical Theory, Theory and Methods of Professional Historians Compulsory. Some other elective courses include History of International Relations, Foreign Relations History, History of Social Life, History of Chinese Science, World's Cultural History, World's Military History, Zhejiang Local History, Historical Geography, American History, English History, French History and Japanese History.
就業方向:學校、教育管理部門、黨政機關、企事業單位。學生畢業后可報考該校中國近現代史、專門史、課程與教學論(歷史學)等專業碩士學位研究生。
Employment Destinations:schools, educational departments, government and enterprises. Graduates can participate postgraduate exams of modern Chinese history, Special History, Curriculum and Pedagogy of History.
授予學位:歷史學學士
Degree:Bachelor of History

人文教育

(師範,本科,四年制,就讀地點:倉前校區)
Humanistic Education (pedagogic, Undergraduate, Four-year, Cangqian Campus)
培養目標:本專業為適應新課程標準實施后中學文科綜合課教學的需要而設,主要培養德智體美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的高素質基礎教育綜合課師資、教育研究人員及教育管理工作者。
Training purposes:Been set to adapt to the middle school teaching after the application of new curriculum standard, the discipline aims to cultivate comprehensive teachers, educational researchers and educational management staff with innovative spirit, practical abilities and development in all-around ways
專業特色:與中學社會課程密切結合,應用性特色明顯。
Discipline Features:
Closely related to middle school curriculum, the discipline has a prominent feature of application.
課程設置:人文教育概論、中國古代史、中國近現代史、中國當代史、世界古代史、世界近現代史、世界當代史、政治學概論、中國政治制度史、中國地理、世界地理、人文地理、社會學基礎、倫理學等專業必修課。另開設中國文化史、世界文化史、中國思想史、中國風俗史、中國科技史、文學概論、中國文學史、外國文學史、民俗學美學基礎、經濟地理、城市史、人口與資源、生態與環境、中國政治思想史、西方政治制度史、當代中國政治、社會工作等專業選修課。
Main Courses:Humanities and Education Studies, Ancient Chinese History, Modern Chinese History, Contemporary History, Ancient World History, Modern World History, Contemporary World History, Politics, History of Chinese Political System, Geography, World Geography, Humanity Geography, Sociology, Ethics and other professional courses. Some other elective courses include History of Chinese Culture, History of World Culture, History of Chinese Thoughts, Chinese Customs and History, History of Chinese Science, Literature Introduction, History of Chinese Literature, History of Foreign Literature, Folkloristics, Aesthetic Basis,Economic Geography, Urban History, Population and Resources, Ecology and Environment, Chinese Political Thoughts, History of Western Political Systems, Contemporary Chinese politics and Social Work.
就業方向:學校、教育管理部門、黨政機關、企事業單位。學生畢業后可報考該校中文專業、歷史專業以及教育專業等碩士學位研究生。
Employment Destinations:schools, educational departments, government and enterprises. Graduates can participate postgraduate exams of Chinese literature and language, history, Curriculum and Pedagogy of History.
授予學位:教育學學士
Degree:Bachelor of Education

研究生招生


學院現有中國語言文學、中國史2個一級碩士學位點,下設中國古代文學、中國古典文獻學、中國現當代文學、漢語言文字學、語言學與應用語言學、文藝學、比較文學與世界文學、中國古代史、中國近現代史、專門史等10個二級學術型碩士點,語文學科教學和歷史學科教學等2專業碩士點,在讀研究生近300人。
中國現當代文學
該方向依託浙江省哲學社會科學重點研究基地“文藝批評研究院”、省級教學團隊和省重點學科,整體實力較強,並在文學思潮、作家作品評論和文學制度研究等領域形成了鮮明的特色。在此基礎上,該方向的研究生培養逐漸形成三個方面的主要優勢:中國當代作家作品研究與批評;中國現當代文學思潮與流派研究;中國現當代文學與文化研究。
方向帶頭人洪治綱,著名當代文學評論家,教育部新世紀優秀人才支持計劃人選,浙江省第一批宣傳文化系統“五個一批”人才,浙江省高校“錢江學者”特聘教授,中國小說學會副會長。本方向另有教授7人,副教授3人。
中國古代文學
該方向依託杭州市哲學社會科學重點研究基地浙西學術研究中心與杭州市“重中之重”學科,重點強化環太湖區域詞學、出土文獻與上古文學、宋元戲曲與通俗文學等特色研究領域,並逐步形成三個研究生培養方向:先秦兩漢魏晉南北朝文學、唐宋文學、元明清文學。培養研究生對歷代作家作品、文學體裁、文學流派、文學思潮、各個時期文學的傳承關係以及文學與其他歷史文化現象的關係等進行深入研究。
方向帶頭人沈松勤,兼任浙江大學博士生導師,浙江省有突出貢獻中青年專家,浙江省高校“錢江學者”特聘教授,中國詞學學會副會長、中國宋代文學學會副會長,在詞學研究領域具有全國影響。本方向另有教授4人,副教授1人。
文藝學/比較文學與世界文學
該方向依託浙江省哲學社會科學重點研究基地“文藝批評研究院”,立足於探討文學的性質、特點及其發生髮展的規律,研究範圍主要包括文學基礎理論、新媒介文藝理論與批評、中外文論思潮等。近年來,該方向已在五個方面形成自身的研究生培養特色:文藝美學、新媒介文藝學、比較文學、西方文論、中國文學批評史。
方向帶頭人單曉溪(單小曦),全國網路文學研究會副會長、中國中外文藝理論學會新媒介文論學會副會長。在媒介文藝學、網路文學理論研究和批評實踐上均有建樹,具有全國性學術影響。本方向另有教授2人,副教授2人。
中國古典文獻學
該方向依託杭州市哲學社會科學重點研究基地“浙西學術研究中心”,在研究生培養中,既注重傳統目錄學、版本學、校勘學、典藏學、古籍整理、典籍文化史等古代傳統文獻研究領域,又突出宗教文獻、古漢語文獻的整理和研究利用,形成了古代典籍與文化、宗教文獻、古代漢語文獻等特色研究方向。
方向帶頭人張興武,兼任浙江大學博士生導師,浙江省中青年學科帶頭人,中國宋代文學學會理事,中華炎黃文化研究會科舉文化專業委員會理事。本方向另有教授2人,副教授1人。
漢語言文字學
該方向以傳統的古代漢語、古文字和古代典籍文獻為研究對象,已形成古今辭書的文字訓詁研究、漢語語法與修辭研究、傳統小學文獻典籍整理等優勢研究領域。在此基礎上,該方向的研究生培養,著重強化語言與文化的貫通、古代與現代的貫通,逐步拓展古代漢語與文化研究、漢語語法與修辭研究等重點培養領域。
方向帶頭人周掌勝中國語言學會會員、浙江敦煌學會、浙江語言學會理事,《漢語大詞典》修訂版編委。主要研究方向為敦煌學、訓詁學、辭書學。本方向另有教授2人,副教授5人。
語言學及應用語言學
該方向立足語言學的基礎性與應用性,結合現代社會需求,重點強化對外漢語教學和研究,兼及語篇分析、教材編寫、跨文化交際等方面的探索,同時拓展地域方言所蘊涵的文化價值。在研究生培養中確立了三個主要方向:漢語本體研究與應用研究、漢語方言與文化研究、對外漢語教學研究。其中,漢語方言與文化研究在省內高校中據領先地位。
方向帶頭人徐越,浙江省語言學會副會長、全國漢語方言學會理事,香港科技大學中國語言學研究中心兼職研究員。在吳越方言、語言與社會文化、實驗語音學、對外漢語教學等方面均有重要成果。本方向另有教授2人,副教授3人。
中國近現代史
本方向招收中國近現代史二級學科碩士研究生,擁有中華民國史、中國近現代經濟社會史、中國近現代思想文化史三個培養領域,在多年的碩士研究生培養過程中,特色和優勢逐漸呈現,逐漸形成以袁成毅教授領銜的民國浙江史和抗日戰爭史、丁賢勇和周東華教授等領銜的近現代交通社會史和醫療社會史、以及薛玉琴、夏衛東教授等領銜的近現代思想文化史為本培養方向的人才培養特色和優勢。
本方向帶頭人袁成毅教授,中國史學會理事、浙江省歷史學會副會長、浙江省“151人才”培養人選、浙江省高校中青年學科帶頭人、杭州市“131人才”(第一層次);長期從事民國浙江史、抗日戰爭史研究,民國政治軍事史的研究,在《歷史研究》《新華文摘》等發表權威論文10餘篇,主持國家社科基金、國家社科重大招標項目子項目等多項,曾浙江省哲社二等獎等多項。本方向另有教授5人。
專門史
本培養方向2006年開始招生,擁有中國經濟史、區域史、城市史3個招生方向,在多年的差異化發展中,逐漸形成以陶水木教授領銜的江浙財團研究和近代浙商與區域經濟社會發展研究,張衛良教授領銜中西城市史比較研究的研究生培養特色與優勢。
該方向帶頭人陶水木教授,浙江省151人才、近代中國社會史學會副會長、杭州師範大學中國史一級學科碩士點負責人、浙江省“歷史學”科研創新團隊負責人;長期從事江浙財閥、江浙商人與近代慈善事業等研究,在《中國經濟史研究》《中共黨史研究》等刊物上發表論文50餘篇,主持國家社科基金2項,出版《江浙財團研究》《浙江商幫與上海經濟近代化研究》《浙商與中國近代工業化》等多部專著,曾獲浙江省哲學社會科學優秀成果二等獎2項。本方向另有教授3人,副教授3人。
中國古代史
本培養方向以宋明思想史、明代經濟史和清代政治史與社會史為特色和優勢;與此同時,宋明思想史方向涵括原一級學科自設的“國學”二級學科碩士點。中國古代史培養方向十分注重國際學術交流,團隊成員先後赴荷蘭、美國、日本、中國香港、中國台灣等地的學術研究重鎮訪學交流。
該方向帶頭人范立舟教授,中國宋史研究會副會長、浙江省朱子學研究會副會長,長期從事宋史、中國思想史等研究,在《哲學研究》《政治學研究》等刊物上發表重要學術文章14篇,主持國家社會科學基金項目多項,近五年出版專著4部。本方向另有副教授6人。

現職教授


斯炎偉、范立舟、洪治綱、周掌勝、孫宜志、劉曉偉、黃愛華、朱德明、徐國珍、沈松勤、徐越、王光龍、張建春、馬丁陸忠發張直心、陶水木、袁成毅、丁賢勇、李岡原葉志衡、葉斌、張衛良、李莉徐鶴森、陶士和、項曉敏劉克敵顧希佳等。

現任領導


院長:洪治綱
黨委書記、副院長:諸英
副院長:陳兆肆
副院長:劉正平
黨委副書記、紀委書記:管慶江
院長助理:林航