懷化醫專

1912年為看護訓練所到1924年更名為仁術護病學校，1935年7月奉教育部令更名為“私立仁術高級護士助產職業學校”1951年8月29日，將長沙醫士部併入“省立長沙高級護士助產職業學校”，改名為“長沙衛生技術學校”，不久統一調整又改名為第二衛生學校。1953年3月12日將麗文護士學校併入“第二衛生學校”，改名“長沙衛生學校”，直屬省衛生廳和教育廳雙重領導。文化大革命后搬入懷化，2000年升格懷化醫專。

學校堅持“育人為本、質量至上、管理立校、人才強校、特色興校”的辦學理念，堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人宗旨，大力加強學生實踐技能培訓，不斷推進素質教育。學校設有獎學金和貧困生助學獎學金，積極為貧困生辦理國家助學貸款，提供勤工儉學崗位。學校2002年被評為“全國衛生系統先進單位”，2004年被授予“湖南省文明高等學校”，真切的人文關懷吸引了越來越多的學生，目前來自全國20個省市區的全日制在校生共7000餘人。學校十分重視畢業生就業工作，積極開拓就業市場，廣辟就業渠道，千方百計做好就業服務工作，從2002年開始畢業生就業率都在90%以上。

學校佔地面積1044.73畝，校舍建築總面積19.52萬平方米。

教學體系

學校教學體系由4系3部構成，設有臨床醫學系、護理系、醫學檢驗系、藥學系、基礎醫學部、公共課部、成教部，下設人體形態實驗中心、人體機能實驗中心、藥學實驗中心、醫學檢驗實驗中心、醫護技能實訓中心、針灸推拿實訓中心、細胞分子生物學研究室、懷化中醫藥現代化研究中心和國家執業醫師臨床技能考試基地等教科研機構。開設臨床醫學(含婦幼衛生方向)、護理(含助產方向、涉外護理專業)、醫學檢驗技術、藥學、針灸推拿、醫學影像技術、衛生檢驗與檢疫技術、醫藥營銷、口腔醫學、醫療美容技術等專業及專業方向。

基礎醫學部

基礎醫學部成立於2000年3月，是懷化醫學高等專科學校教學、科研的重要基地，承擔著全校本科、專科及成人教育等醫學專業基礎學科的教學任務。基礎醫學部下設5個教研室、2個實驗中心。承擔著“人體解剖學”、“組織學與胚胎學”、“生理學”、“病理學與病理生理學”、“醫學遺傳學”等5門主幹醫學基礎課程的教學任務。現有省級教學團隊一個，省級優秀教研室2個，國家級精品課程1門，省級精品課程2門，省級示範性實驗室1個，湖南省普通高校基礎課合格實驗室1個。

本部擁有一支實力較為雄厚，結構比較合理，敬業愛崗的教師隊伍。現有教職工53人，專職教師46名；具有副高以上職稱者佔34%，其中有教授12人、副教授4人，高級實驗師2人；有碩士24人，博士3人。教師中有湖南省普通高校青年骨幹教師3人，湖南省普通高校省青年教學能手3人，湖南省優秀教師1人，懷化市優秀教師1人，“懷化市十大傑出青年”1人。基礎醫學部還聘請了8位全國著名醫學院的知名教授、博士生導師為客座教授。

近五年來，基礎醫學部教師承擔省級教科研立項課題17項，市級10項，校級17項，參與國家自然科學基金項目2項。獲國家“自然科學”成果二等獎1項，國家科技進步獎一等獎1項，國家發明專利2項，湖南省教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項，懷化市科技進步一等獎1項、二等獎3項，懷化市社會科學成果一等獎1項；發表教科研論文300餘篇；主編出版教材33部，副主編和參編27部；主編出版專著7部。

本系部目前有40個教學與科研用實驗室，儀器設備總值800多萬元，實驗室面積5000多平方米。具有最先進的全數字（網路版）顯微形態數碼互動實驗室和多媒體顯微形態實驗室；裝備了BL-420生物機能實驗系統的現代化人體機能實驗室。醫學形態學實驗中心的人體解剖學實驗室平台有特色，其中500平方米的人體科學館，展出人體標本1800餘件，是我校醫學基礎教育的重要基地，也是我校對外交流、參觀的一個窗口，該館於2009年10月被確定為懷化市人體科學教育基地，2010年被確定為湖南省青少年科技教育基地。人體解剖學技術在全國處於領先地位，先後獲得由中國解剖學會組織的全國醫藥高校人體標本研製比賽一等獎4項，三等獎3項，我部先後主持舉辦了四屆由衛生部批准的全國解剖技術學習班。

基礎醫學部一直注重學生創新能力的培養，目前有5個學科開設了設計性實驗和開放實驗（實驗室開放項目10餘項，直接參與學生1000餘人），我部有湖南省大學生研究性學習和創新型實驗項目2009年3項、2010年2項、2011年3項、，指導學校首屆大學生“挑戰杯”科技競賽作品項目1項。

通過十年的艱苦奮鬥，一支專業技能嫻熟，教學能力較強的隊伍，儀器設備先進，教學場地寬敞，配套設施較齊全的實驗教學體系已逐步建成。如今的基礎醫學部，已經成為懷化醫專對外交流和參觀的窗口。在懷化醫專校黨委的正確領導下，基礎醫學部一班人團結一心繼往開來，瞄準學校升辦醫學本科院校的目標，腳踏實地，只爭朝夕，不斷開拓創新，為實現學校第三步發展戰略目標而努力奮鬥。

臨床醫學系

懷化醫專臨床醫學專業從58年即（前身為懷化衛校）開始招收臨床醫療大專班，已有50年的辦學歷史，以培養城鄉基層醫師尤其是農村基層衛生院醫療人才為培養目標。學校2000年升格后，正式開始設臨床醫學專業（大專），下設診斷學、內科學、外科基礎、外科學、兒科學、婦產科學、眼耳鼻喉科、傳染病學、口腔醫學、中醫學、醫學影像、針灸推拿學、醫學美容學等13個教研室；目前有臨床醫學、婦幼衛生、口腔醫學、針灸推拿、醫學影像技術和醫療美容技術等6個專業，主要承擔以上專業的專業課程教學和相關課程教學。

臨床醫學系現有專任教師112位，其中教授及主任醫師15人，副教授及副主任醫師35人，享有國務院政府特殊津貼1人，省優秀中青年專家1人，省青年骨幹1人，省勞動模範1人，市科技拔尖人才2人，市“十大傑出青年”2人，校級優秀教師2人，中青年教師中博士2人，碩士12人。

臨床醫學專業擁有良好的校內外實踐基地，校內建有“計算機中心”、“人體形態中心”、“人體機能中心”、“醫學檢驗中心”、“醫護技能實訓中心”、校內建有省級執業醫師考試基地，校外實習基地擁有附屬醫院3所，臨床教學醫院13所，實習醫院46所，以及6所社區衛生服務中心（站）。

臨床醫學系教科研成果斐然，成功申報省級課題10項，市級科研課題12項，校級課題3項，編寫教材、專著21餘部，其中主編9部，副主編5部，參編7部，獲省市科研成果獎20項，其中二等獎4項，三等獎10項，優秀獎6項。

醫學檢驗系

醫學檢驗系現開設醫學檢驗技術和衛生檢驗與檢疫技術兩個專業，均為三年制。醫學檢驗技術專業為我校的優勢專業，該專業辦學55年以來，為湖南省內外培養了大量高素質的醫學檢驗專業人才，多數已成為湖南省醫學臨床檢驗學科的骨幹和帶頭人，在省內外有較高的知名度。衛生檢驗與檢疫技術專業於上世紀60年代和90年代共開設過5屆。由於國家對衛生保健及疾病預防工作的高度重視，衛生檢驗與檢疫技術專業人員將有較大需求趨勢，因此我校於2005年開始重新招生該專業。

醫學檢驗系師資力量雄厚。現有專業教師24人，其中教授4人，副教授和高級實驗師8人；碩士學歷16人；雙師型教師佔70%。專業課程教師職稱、學歷、年齡和學緣結構基本合理。另有外聘教師3人，其中主任檢驗師1人，副主任檢驗師2人。

醫學檢驗系實驗教學和實習條件優越。現有校內實驗室面積1600多平米，裝備了全新的現代化實驗設備。主要教學儀器有血液流變儀、全自動生化分析儀、血細胞分析儀、血氣分析儀、電解質分析儀、光密度掃描儀、血凝儀、放射免疫檢測儀、熒光顯微鏡、酶標儀、高速冷凍離心機、PCR儀、電泳儀、凝膠圖像分析系統、雜交爐、氣相色譜儀、原子吸收光譜儀、各種先進的顯微鏡等。見習基地為我校附屬醫院、懷化市第一人民醫院、懷化市疾病控制中心、懷化市血站等。校外實習基地分佈於省內外，均為二級甲等以上醫院和省市級防疫站，湖南省內大部分的三甲醫院是我校的實習醫院，實習條件優越，實習管理正規。

醫學檢驗系近6年以來教學科研成果豐碩。獲得國家教育科學十一五規劃課題1項，獲得省教育廳和衛生廳教學、科研立項資助課題16項，其中青年基金課題2項，發表論文100多篇，其中SCI收錄5篇，EI和CA收錄5篇。獲得懷化市科技進步二等獎2項。

藥學系

學校於1950年開設藥學專業，是湖南省最早開辦藥學教育的學校，五十多年來為社會輸送了4000多名藥學專門人才。全系現有專任教師33人，其中教授3人，副教授6人，博士研究生3人，碩士研究生9人。設藥理學、藥劑學、藥物化學、天然藥物化學、生藥學、醫藥營銷學等教研室和藥學實驗中心。常年開設藥學專業和醫藥營銷專業，面向國內20個省、市、自治區秋季統一招生，每年在校學生750左右。

自2000年以來，藥學系教師共主編國家規劃教材3部、校際協編教材7部，在各級專業雜誌上公開發表科研論文80餘篇。現主持省級科研立項課題5項，獲國家專利3項，省級教學成果三等獎一項、省科研成果三等獎1項，市科研成果二等獎1項、三等獎3項。藥學專業為省重點建設專業，《天然藥物化學》為省級精品課程。

藥學系在校黨委和行政的正確領導下，堅持科學發展觀，堅持貫徹國務院、教育部有關高等教育教學改革，不斷提高教學質量的文件精神，堅持以人為本，以學生為中心，以就業為導向，加強學生誠信教育和綜合素質培養，注重學生專業基本理論和基本技能的教育和訓練，為社會輸送技術應用型高級專業人才的辦學理念，不斷加強師資隊伍建設，改善辦學條件，提高教學質量。辦學過程中密切關注社會對人才需求和社會用人機制的變化，積極探索提高學生就業能力和提升學生就業質量的辦學思路，根據社會對人才能力和技能的要求，積極開展與醫藥企業、新葯研製機構的合作辦學，使我校的藥學教育成為湖南省高職高專的名牌專業。

護理系系部

懷化醫專護理系成立於2000年3月，設有護理專業、助產專業和涉外護理專業三個方向，其中，護理專業被湖南省教育廳評為湖南省高校特色專業。護理系現有專職教師46人：教授7人，副教授10人，講師13人，助教7人，高級實驗師3人，實驗師2人，助理實驗師3人；博士（含在讀）3人，占教師總數的4.8%，碩士（含在讀）15人，占教師總數的17.1%，雙師型教師數41人,占教師總數的89.1%。

護理系下轄四個教研室（外科護理學教研室、內科護理學教研室、護理學基礎教研室、社區護理學教研室），主要承擔護理專業課程教學和護理系學生的管理任務，專業課程主要包括護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、社區護理學等。

護理專業擁有條件良好的一體化的校內教學、校外見習及實習基地，各項管理規章制度完善，能有效地保障護理專業人才培養目標的實現。其中校內建有五個實訓中心，計算機中心、醫學形態中心、人體機能中心、醫學檢驗中心為所有專業共享。其中，人體機能中心和醫護實訓中心為省級示範實驗室；醫護技能實訓中心主要用於護理專業技能訓練，其面積為7800m2，實訓室68間，儀器設備總值800萬元，配有足夠的教學模型、儀器、器械，有效地保障校內各課程實踐技能訓練順利完成，實驗開出率100%。校外實踐教學基地有6所教學醫院、36所市級及市級以上實習醫院，並在市老年公寓、市老年活動中心、孤兒院等特殊人群部門建立了社會實踐基地。同時與湖南省兒童醫院、湖南省人民醫院及湖南省腫瘤醫院聯合辦學，其軟硬體均充分保障了“專科護理方向”班學生臨床教學與實習的完成。

護理系“校院聯合、定向培養，打造特色護理人才”的人才培養模式是我校護理專業在新世紀所構建並已形成的，是採取學校與省級大醫院對學生在某一專科領域進行聯合培養、共同推薦就業的人才培養模式，是適應社會經濟發展需要的辦學特色。該模式充分利用省級大醫院擁有大量的專科護理先進技術、設備和高水平的師資，整合醫療衛生教育資源，學生在校兩年按照普通大專護理人才的培養模式進行培養，第三年進入臨床實習，根據社會的需求，選擇幾個專科特色鮮明、社會需求量大的專科護理內容，在實習期間由學校和合作醫院共同對學生進行一項專科護理培養。

“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”一直是護理系學生管理工作所遵循的理念，護理系將學生管理工作定位為學生的成長成才服務，努力為國家、為社會培養合格的護理人才。2005年至今，2003級護理4班獲全國先進班集體，4個班級先後獲省級先進班集體，1個班級獲省級“五四紅旗團支部”，護理系2006級學生薛師梅獲全國大學生自強之星提名獎，88人次獲國家級榮譽，59人次獲省級榮譽，88人次獲市級榮譽。護理系也連續兩次被評為校學生工作先進集體。

近五年來護理系在教科研方面取得了豐碩的成果，其中主持的科學研究項目中有國際合作項目2項，省級9項，市級2項，校級3項。主持的教學研究項目中省級9項，校級6項。近五年護理系教師共發表教學科研論文110篇，教學44篇，科研76篇，其中SCI1篇，核心刊物70餘篇。編寫教材、專著19餘部，其中主編或副主編教材13部，參編6部，其中國家規劃教材9本。獲省市科研成果獎15項。

學校面向全國26個省市自治區直轄市招生，在校全日制大學生6500餘人。

學校按照“面向市場、突出重點、兼顧發展、凸現特色、形成優勢”的原則，積極扶持重點專業、重點課程的建設和發展，取得了一定成績。確定了校級重點專業2個、重點課程7門。《病理學與病理生理學》為國家級高校精品課程，《人體解剖與組織胚胎學》、《生理學》為省級精品課程，藥學專業為省級重點專業，機能實驗中心為省級示範實驗室。學校教師主講的“馬克思主義中國化理論成果的精髓”入選國家教育部《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》“精彩一課”。初步形成了一些辦學特色，如人體形態標本研製，臨床技能實訓平台的建設，針灸推拿涉外教育，懷化山區藥物資源的開發與研究，採用“一個平台、多個方向、協調並存”的教學模式、以院校合作方式開辦危重症護理、手術室護理、腫瘤護理、小兒專科護理等專業方向，培養特色護理人才。

招生分數居於同類學校之首，超過國家線210分左右。目前學校面向全國24個省市區招生。學校十分重視畢業生就業工作，積極開拓就業市場，廣辟就業渠道，千方百計做好就業服務工作，從2002年開始畢業生就業率連續保持在80%以上，護理專業就業好，達到95%以上，臨床專業就業情況一般為60%左右。

成為本省醫學大專層次排頭兵，到2012年左右，力爭把學校建設成全日制本、專科教育協調發展，具有鮮明地方特色、人才培養特色，同類一流、國內知名的普通醫學本科院校。