網路本科
網路本科
自1999年以來,教育部批准67所普通高校學校和中央廣播電視大學開展現代遠程教育試點工作,允許上述68所試點高校在校內開展網路教學工作的基礎上,通過現代通信網路,開展學歷教育和非學歷教育。對達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子註冊后,國家予以承認。
中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”項目是現代遠程教育試點工作的一個部分,由其培養的達到本、專科畢業要求的學生,由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書,學歷證書電子註冊后,國家予以承認。
現代遠程教育試點高校可以通過國家統一的考試來錄取學生,也可自行組織考試錄取學生,招生形式和入學標準由試點學校自行規定。關於“參加高考統招進入試點高校網路教育學院通過全日制學習形式”的學生,其畢業證書內容和形式,請諮詢所在試點高校的網路教育學院或學生學籍管理部門。
教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點,對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生。這68所現代遠程教育試點高校名單如下:中國科學技術大學、清華大學、北京大學、中國人民大學、北京交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、北京科技大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京中醫藥大學、北京師範大學、北京外國語大學、北京語言大學、中國傳媒大學、對外經濟貿易大學、中央音樂學院、南開大學、天津大學、大連理工大學、中國醫科大學、東北大學、東北財經大學、吉林大學、東北師範大學、哈爾濱工業大學、東北農業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、東華大學、華東師範大學、上海外國語大學、南京大學、東南大學、江南大學、浙江大學、廈門大學、福建師範大學、山東大學、中國石油大學、鄭州大學、武漢大學、華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、華中師範大學、湖南大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、華南師範大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、四川農業大學、西南大學、西南財經大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、陝西師範大學、蘭州大學、中央廣播電視大學。
教育部從1999年啟動現代遠程教育試點工作以來,下發了一系列文件,對現代遠程教育試點工作的招生、教學、教學管理、支持服務、資源建設、考試等各方面都做了嚴格的規範和要求。這些政策和規定可在教育部網站瀏覽,也可在各試點高校網路教學管理網站上查詢,還可通過多種通訊手段向各級教育行政部門和現代教育教育試點高校進行諮詢。
現代遠程教育是利用網路技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形態,是建立在現代電子信息通信技術基礎上的網路教育(以面授教學、函授教學和廣播電視(視聽)教學為輔助),它以學習者為主體,學生和教師、學生和教育機構之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統教學和通信聯繫。現代遠程教育是相對於函授教育、廣播電視教育等傳統遠程教育形態而言。網路教育是現代信息技術應用於教育后產生的新概念,即運用網路技術與環境開展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也稱現代遠程教育為網路教育。
對網路教育學院的學生,可按教育成本收費,其收費標準和辦法由學校按國家有關規定報學校所在地收費管理部門批准后執行。網路教育學院不得以營利為目的。
學歷教育的修業年限由學校決定。根據《中華人民共和國高等教育法》規定,“專科教育的基本修業年限為二至三年,本科教育的基本修業年限為四至五年,碩士研究生教育的基本修業年限為二至三年,博士研究生教育的基本修業年限為三至四年。非全日制高等學歷教育的修業年限應當適當延長。”以在職人員的繼續教育為主的網路高等學歷教育,其修業年限不得少於同層次全日制高等學歷教育的基本修業年限,並應適當延長。
網路教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業年限由學校根據有關法規決定。網路教育學院可以通過國家統一的考試來錄取學生,也可自行組織考試錄取學生,招生形式和入學標準由試點高校自行規定。因此,網路教育學院一年內可以有幾批畢業生。
對取得畢業證書並經國家電子註冊后的網路高等學歷教育畢業生,其學歷證書國家予以承認,其報考研究生時,應按國家對取得本專科畢業證書者報考研究生的有關規定執行。取得網路高等學歷教育本科畢業證書的學生在報考研究生時享受與國家承認學歷的各類本科畢業生一樣的政策待遇;可按國家對取得本科畢業證書者報考研究生時有關學位問題的具體規定執行。網路高等學歷教育畢業生在報考研究生時享受與國家承認的其它學曆本科畢業生一樣的政策待遇。關於跨專業報考研究生時,是否要加考課程及具體考試科目請諮詢擬報考院校的研究生招生管理部門。
網路高等學歷教育畢業證書是國家承認的高等學歷證書之一,在報考國家公務員時,其學歷待遇等同於其他國民教育系列的高等學歷教育畢業證書。報考國家公務員的其他條件規定請諮詢相關人事管理部門。
現代遠程教育試點工作以來,在網路教育的管理機制、教學模式、教學管理模式、人才培養模式和資源建設等方面取得了卓有成效的進展,現代遠程教育已成為我國高等教育的重要組成部分。隨著信息技術的發展和社會經濟文化的進步,現代遠程教育在構建終身教育體系方面將發揮越來越重要的作用,也將成為創建學習型社會的重要手段。
網路高等學歷教育畢(結)業證書應註明以下內容:
(一)姓名、性別、出生日期、學習起止年月;
(二)專業、層次(博士、碩士、本科、專科或高職、第二學士學位)、畢(結)業;
(三)學習形式(網路);
(四)本人近期免冠正面二寸彩色照片並騎縫加蓋學校鋼印;
(五)學校或培養機構名稱及印章,校(院)長簽名;
(六)發證日期及證書編號。