勤奮

注音：ㄑㄧㄣˊ ㄈˋ

【詞性】形容詞

【釋義】堅持不懈、積極、努力地（工作或學習）

【示例】清平步青《霞外攟屑·掌故·林西厓方伯》：“似此勤奮出力之員，豈可拘其家世，不加獎勵。”巴金《探索集·探索之四》：“我還是要寫作，而且要更勤奮地寫作。”

【近義詞】勤勉、辛勤、勤勞

【反義詞】懶惰、懈怠、怠慢、怠惰、散逸、疏懶、懶散、慵懶

勤奮是懶惰的反義詞，是成功的基礎之一，是中華民族傳統的美德。

文學家說勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實現理想的基石。

世界上最寶貴的除了良好的心理素質，還有一個東西，就是勤奮。

最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮，勤奮靠的是毅力，是永恆。

學業的精深造詣來源於勤奮。

勤，就是要珍惜時間，勤學習，勤思考，勤探究，勤實踐。

勤奮是成功的唯一途徑。沒有它，天才也會變成獃子。

勤奮是指堅持不懈的，高頻率的做自己認為有意義的事。

1.王羲之與"墨池"

2.王羲之是東晉有名的書法家。他每天堅持練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗筆。這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般，於是人們把這口池塘叫作"墨池"，也叫"洗硯池"，"洗筆池"。

3.達·芬奇畫蛋 (具體事件略)……從此，達·芬奇用心學習素描，經過長期勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。

4.司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時18年，如果把他20歲后收集史料，實地採訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。

5.天才來自於勤奮，愛迪生一生有一千多項發明，他為了發明電燈，閱讀了大量資料。光筆記就有四萬多頁，他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗才發明電燈。

成就與汗水

①晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，終於成為一代書法大師。

②李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，遊歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最後寫成了中國醫藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。

偉大的醫學家李時珍，為了研究葯的性能，發展祖國醫學，踏遍了祖國山山水水，訪問了成千上百的農民、樵夫、漁夫終於寫出了舉世聞名的《本草綱目》。

③馬克思嘔心瀝血地寫《資本論》,花了40年時間。馬克思寫《資本論》時花了整整40年時間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由於經常思考時經常愛踱步，竟把地踱出一條深深的印痕。

④英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。

⑤法國著名物理學家居里夫人，歷經12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了0.1克鐳。古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應該具備的良好品格。唯有勤奮，才能創造一個人事業的成功與輝煌。

⑥我國數學家華羅庚曾說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”古今中外，許許多多有成就的人，他們都是因為勤奮，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。我國數學家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復一日，年復一年的沉浸在數學中，常常廢寢忘食。法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由於他經常勤奮鑽研，通宵達旦，夜間航船的人們常把它當作航標燈。他的學生莫泊桑，從20歲開始寫作，到30歲才寫 出第一篇短篇小說《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已有書桌那麼高了。還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經歷都說明了一個道理：天才出於勤奮，成功來自勤奮！

我們的祖國之所以繁榮起來，和人民群眾的勤奮是分不開的。曾幾何時，人們一貫的唯我獨尊，使中國有了上百年的恥辱。如今，人們覺悟了，勤奮的學習科學文化知識，不斷地創造自己，改變自己，才使中國一步步走向成功。

歸根結底，中國人民惟有勤奮，才能抹去“東亞病夫”的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍！人們惟有勤奮，才能成為人上人。

觀點：勤出智慧

古希臘德摩斯梯尼，小時口吃，登台演講時，聲音含混，發音不準，於是每天含著石子，面對大海朗誦，無論春夏秋冬，堅持五十年如一日，終於成為全希臘最有名氣的演說家。

屈原洞中苦讀。屈原小時候不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

蒲松齡草亭問路。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終於完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。

鑿壁偷光

西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家裡很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發愁。這天晚上，匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是牆壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以後的每天晚上，匡衡都要靠著牆壁，借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學，後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。

只要功夫深，鐵杵磨成針

是一位老奶奶勸誡李白用功讀書時說的一句勸言。

引一段小故事：

宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，“過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：‘欲作針。’太白感其意，還卒業”。

據說，清末時梨園中有“三怪”，他們都是因勤學苦練成了才。

瞎子雙闊亭，自小學戲，後來因疾失明，從此他更加勤奮學習，苦練基本功，他在台下走路時需要人攙扶，可是上台表演卻寸步不亂，演技超群，終於成為功深藝湛的名鬚生。

另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩便。於是，他暗下決心，勤學苦練，揚長避短，後來一舉成為丑角大師。

還有一位是啞巴王益芬，先天不會說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。藝成后，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導師。

• 魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成為我國著名的文學家。

• 王亞南苦讀成才 王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。

• 唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯：“識遍天下字；讀盡人間書。”后經一老翁指點，遂改成：“發奮識遍天下字；立志讀盡人間書。”

• 郭沫若曾寫過一副讀書聯：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不捨，持之以恆，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網。

• 華羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。當你對書的內容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。如果在讀書過程中，你對各章節又作深入的探討，在每頁上加添註解，補充參考資料，那麼，書又會愈讀愈厚。因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程。

• 侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學，由於他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終於被他抄錄到手。

• 張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關於虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反覆閱讀。這篇論文共20多頁，他反反覆復地念了半年多。因為經常的反覆翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。

• 高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

• 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。 ——華羅庚

• 人生在勤，不索何獲－－張衡

• 業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈

• 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾

• 聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚

• 好學而不勤問非真好學者。

• 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。----韓愈

• 勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）

• 形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若

• 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升

• 你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫

• 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” －－列賓

• 貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

• 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 －－愛因斯坦

• 不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》

• 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

• 自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

• 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果

• 天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐

• 謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國

• 科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯

• 沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦 —— 約翰·塞爾登

• 勤奮好學是提高自己擁有才能的最好方法，也必須培養自身有堅強意志和承受能力，這是立足於每一時代的先決條件。——方海權

• 人們把我的成功，歸因於我的天才；其實我的天才只是刻苦罷了。——愛因斯坦

• 終生努力，變成天才——俄國科學家門捷列夫

• 哪裡有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了——魯迅

• 天才就是勤奮。——歌德

• 天才就是忘我。——叔本華

• 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林

• 天才出於勤奮——高爾基

• 鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

• 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生

智慧·天才·勤奮

fā fèn wàng shí

努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。 《論語·述而》：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至雲爾。”既這樣～起來，也好，就由你去。（清·文康《兒女英雄傳》第三十四回）

fèi qǐn wàng shí

顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。南北朝·王融《曲水詩序》：“猶且具明廢寢；昃晷忘餐。”南北朝·顏之推《顏氏家訓》：“元帝在江、荊間、復所愛習；召置學生；親為教授；廢寢忘食；以夜繼朝。”

xiāo yī gàn shí

天不亮就穿起衣來，時間晚了才吃飯。形容為處理國事而辛勤地工作。多用以稱頌帝王勤於政事。南朝·陳·徐陵《陳文帝哀冊文》：“勤民聽政，旰衣宵食。”

náng yíng yìng xuě

晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。、“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：“車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：‘此兒當大興卿門，可使專學。’胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。” 、“映雪”則出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交遊不雜。”

yè yǐ jì rì

晚上連著白天。形容勤奮工作或學習。《莊子·至樂》：“夫貴者，夜以繼日，思慮善否。”先秦·孟軻《孟子·離婁下》：“仰而思之，夜以繼日。”

xuán liáng cì gǔ

比喻發奮讀書，刻苦學習。“懸樑”的故事見於《太平御覽》卷三六三引《漢書》。西漢時期，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由於知識淺薄得不到重用，連家裡人都看不起他，使他大受刺激，下決心認真鑽研。經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢地綁在房樑上，一頭系在頭髮上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。 “刺股”的故事見於《戰國策·卷三秦一》。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。於是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

fén gāo jì gu

一點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。唐·韓愈《進學解》：“焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年。”相傳文人目多眚，歸咎讀書，～，以致損明。（清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》）

jī míng ér qǐ

雞叫時就起床。形容勤奮不怠。 《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也。” ～，孜孜焉，亦不為利。（唐·韓愈《上宰相書》）

jiāng qín bǔ zhuō

以勤奮彌補笨拙。唐·白居易《自到郡齋題二十四韻》：“救煩無若靜，補拙莫如勤。”

niú jiǎo guà shū

比喻讀書勤奮。 《新唐書·李密傳》：“聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。”

qín néng bǔ zhuō

勤奮能夠彌補不足。宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。”

rán kāng zì zhào

比喻勤奮好學。 《南史·顧歡傳》：“鄉中有學舍，歡貧無以受業，於舍壁后倚聽，無遺忘者。夕則燃松節讀書，或燃糠自照。”

shǒu bù shì juàn

釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”閔象南老好觀書，年七十餘，每夜漏下二三十籌，～。（清·王晫《今世說·德行》）

sù xīng yè mèi

夙：早；興：起來；寐：睡。早起晚睡。形容勤奮。 《詩經·魏風·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣。”可憐數載宮闈，克勤克儉，～，何敢輕為妄作，有黍姆訓。（明·許仲琳《封神演義》第七回

sù yè fěi xiè

夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。 《詩經·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。”

wéi biān sān jué

韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。 《史記·孔子世家》：“讀《易》，韋編三絕。”我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量湧現。

xuá rú bù jí ，yóu kǒng shī zhī

學習好像追趕什麼，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮，進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。 《論語·秦伯》：“子曰：‘學如不及，猶恐失之。”“秋間又過太湖，游石公、飄渺諸峰……明年將為天台、雁盪之行。”（清·袁枚《小倉山房尺牘》第一百0六首。）

yī pù shí hán

曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學習或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恆心。 《孟子·告子上》：“雖有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”他們跑出英文教室，說的聽的依然是中國話。這只是‘～’的辦法罷了，對於理解的功夫完全拋荒。（葉聖陶《英文教授》）

yè jīng yú qín

業：學業；精：精通；於：在於；勤：勤奮。學業精深是由勤奮得來的。唐·韓愈《進學解》：“業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。”

yǒng měng jīng jìn

原意是勤奮修行。現指勇敢有力地向前進。 《無量壽經》卷上：“勇猛精進，志願無倦。”是僧聞言，即對佛發願，～，自是宴然無夢矣。（清·紀昀《閱微草堂筆記》卷四）

yǐn zhuī cì gǔ

錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。 《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股。”

zhāo sī xī sī

早上這樣，晚上也這樣。形容求學勤奮而有恆心。 《三字經》：“朝於斯，夕於斯。”

zī zī bù juàn

孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。 《尚書·君

zhāo qián xī tì

乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。 《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若厲，無咎。”雖肝腦塗地，豈能報效萬一？惟～，忠於厥職。（清·曹雪芹《紅樓夢》第十八回）