猜謎

1、捉摸謎語的答案。

明 馮夢龍 《喻世明言》第一卷：“當日兩個猜謎擲色，吃得酩酊而別。”

《說岳全傳》第九回：“你們是文縐縐的說今道古，我那裡省得？竟是猜謎吃酒罷。”

《孽海花》第八回：“大家搳拳猜謎，正鬧得高興。”

魯迅《准風月談·二丑藝術》：“他有點上等人模樣，也懂些琴棋書畫，也來得行令猜謎。”

2、比喻猜測話語的真意或事情的真相。

《警世通言·金令史美婢酬秀童》：“好兄弟，你須是眼見的實，莫又做猜謎的話！”

清李漁《奈何天·狡脫》：“不解天公意，教人枉猜謎。”

趙樹理《<三里灣>寫作前後》：“按我們自己的習慣，總以為事先那樣交代沒有藝術性，不過即使犧牲一點藝術性，我覺得比讓農村讀者去猜謎好，況且也犧牲不了多少藝術性。”

猜謎是一項有趣的智力遊戲，深受人們歡迎。古人把猜謎稱為“射覆”，“射”是猜度之意，“覆”是覆蓋之意。由一人隨意擇一物覆蓋起來，射者通過占筮等途徑來推測裡面的物品，類似於猜謎遊戲只是謎面為各自所得的卦象，根據易經八卦的象、數、理從無限種可能的事物中推斷出某種具體事物來。由於謎語結構纖巧、寓意奇妙、內容豐富、形式多樣、變化多端，所以猜謎語者既要具備廣博的知識，還要有思維推理判斷的好習慣，再加上掌握一些基本猜謎方法，才能做到迅速破謎，娛樂身心，啟迪智慧。否則，胡猜亂想，既傷腦筋，又索然無味。歸納起來，破謎技巧關鍵在別解。所謂“別解”，是指謎底與謎面的扣合併不像字典、辭書那樣對某字、某詞作出通常意義上的正確解釋，而是有意識地利用漢字、漢語的特點進行曲解。很多人都說謎語難猜，其主要問題就是沒有把握別解的要領。別解不是常規思維，而是一種非常規思維。拿現代人的說法就是要“頭腦多轉彎”，就是不要正面去想，而是要轉一個彎，進行非常規思維。由於謎語猜射時“非想非非想”，所以才妙趣橫生，餘味無窮。

謎語的內容非常廣泛，俗話說：“事事皆可入謎。”可見謎的內容可說是無所不包。例如猜成語，僅常用成語就有五千餘條；猜國名，全世界有一百多個國家。因此，要多關心各種事物，多看報讀書，不斷豐富自己的知識。

有些謎語利用我國漢字的同義語，一字多義的現象，用別釋、代稱或簡稱來故制迷團。例如以菊花、黃、金表示“秋”，赤、朱、丹表示“紅”。

人名謎中“張”姓往往以觀、看、望作代用字，以醒代“蘇”，以商代“賈”。

又如，我國干支紀年中的子扣“鼠”，丑扣“牛”，寅扣“虎”，卯扣“兔”。

山城指重慶，金陵或建康指南京。“昆明大雪”扣唐詩一句“春城無處不飛花”，這裡以春城借代“昆明”，下雪扣“飛花”。“快活林”，就是“櫟”字。

燈謎有自己的內在規律，謎底和謎面的互相扣合有各種法門。有直接會意的加以暗示，有用字形分析的進行變化，有將字句運用別解的故制謎團，也有用歷史典故加以引申的，更有根據字型製成的象形體謎等等。

一條謎語有謎面謎目，有的還標明謎格。謎面是提示，是隱語，謎目是要求猜的內容，謎格是給您指出這條謎是運用了某種手法加以調整了的。所以，猜謎必須先清楚謎面的文詞，再看謎目，弄清要猜的內容；還應該記住的是，凡在謎面上有的字在謎底上是不能再現的。

了解和掌握了以上三個方面，再通過自己所學到的知識加以思考、聯想、分析、歸納，破出謎底就能得心應手了。

這是一種從正面直接解釋、破析謎面隱語，從謎面的內容和詞意進行聯想而猜出謎底來的方法。如“日照人間”猜一禮貌詞為“光臨”，又如“人約黃昏后”猜一文藝詞為“晚會”，這是從正面去會意的。

黃昏后是夜晚，人約在夜晚相見就是“晚會”，但這晚會不是指約會，而是指文化活動的形式，這就是燈謎的趣味所在。

根據謎面上的詞義，從反面去聯想以扣合出謎底來。例如“樂池”猜一江蘇遊覽名勝地為“莫愁湖”，樂在這裡作快樂講，不作音樂解，這是謎的一字多義的運用；樂的反義是“莫愁”，因此謎面上看是“樂池”，用反猜法謎底就是“莫愁湖”。又如“燒心”打一成語，謎底猜為“不著邊際”，這都是從反面扣合的會意反猜法。

這是一種從側面去聯想以求出謎底的手法，例如“左右皆是”猜一國名為“中非”就是側猜的會意體謎。

這是從謎面上的文字分段進行聯想扣合，然後完整地結合起來求出謎底，例如“花好月圓”，猜一文明詞為“美滿”，花好扣“美”，月圓扣“滿”；又如“開口石榴”猜一農藥為“樂果”，開口扣“樂”，石榴扣“果”，合為“樂果”。

用歷史典故製成的謎有情節、有趣味，猜這種謎要熟悉一些歷史典故才行，例如：“東坡投石。”猜一飲料為“蘇打水”。這裡就別用了歷史傳說中的蘇小妹洞房花燭夜三難新郎的故事，蘇小妹出了“閉門推出窗前月”的上句，秦少游苦思不得下句，蘇東坡投石入水暗示少游，秦少游悟出其中之意才對出“投石擊破水中天”的佳句。又如以“匡衡夜讀”打一文明語為“借光”，也是用古人匡衡因家貧無力買油點燈，只得鑿穿牆壁借鄰居之燈讀書的典故而製成的會意體用典謎。

這種謎是對漢字的字形，增加或減少一部分筆畫製成的謎。這種謎比較多見，如“差一點就沒治了”打一字為“冶”，這裡所差的一點就是治字的點水旁減少了一點；又如“多一點就好了”猜一字為“艮”，這艮字加一點就成了“良”，良就是好。

這是將謎面的詞句進行分拆，找出重新組合的門徑來。

例如，“從上至下，廣為團結”打一字為“座”，這是將“從”字置於上面，再取“至”字的下部即“土”字，然後加上一個“廣”字而成“座”字。又如“人人樹立四化志”打一字為“德”，“人人樹立”應理解為雙立人的偏旁，即“彳”，再把“四”字溶化在志字中，重新組合就得出“德”字。

這種謎是將漢字的各種筆畫造型用某種象形的物體來暗喻，如將“豐”比成遠樹，將“個”比成竹葉，將“人”比成雁，將“干”比成蜻蜓，將“，”比成星星或螞蟻等等。我國傳統的一條象形體謎“遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流”打一字為“慧”是非常典型的。如“平地蓋起三層樓”猜一字為“且”也是象形得體的燈謎。

【會意法】總體理解謎面的意義，扣合謎底。例如→臉上長鉤子，頭角掛扇子。四根粗柱子，一條小辮子。（打一動物〓象）

【反射法】即反其謎面意思而猜之。例如→莫用小人（打一中草藥〓使君子）

【借扣法】不用謎面原意或多意、反意，借用謎面別解成新意，用來扣合謎底。例如→開明（打一唐代文學家〓元結）“開明”別解為“明朝的開始”，即元朝的結束，因此謎底為“元結”。

【側扣法】不正面理解謎面原意，借用多義從側面烘托扣合謎底。例如→江楓漁火（打一《儒林外史》人物〓雙紅）這裡“雙紅”是從“楓”、“火”得名，“楓”和“火”都是紅的，因此“雙紅”扣合謎面。

【分扣法】謎面的字分別扣合謎底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如→望穿（打一崑曲劇目〓十五貫）“望”俗稱“十五”，“穿”與“貫”有同義之處，分別扣為“十五貫”

【溯源法】“溯源”及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關聯，然後再扣合謎底，也有叫它承上啟下法的。例如→桃花譚水深千尺（打一成語〓無與倫比）這則謎以“桃花譚水深千尺”的下句“不及汪倫送我情”，扣合謎底。

【加法】將謎面提示的部分字的筆劃予以增加或將某些字相加，來扣合謎底。例如→好山好水（打二字〓崔，淮）這裡“好”扣“佳”，“好山”即“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”即“佳水”，自身相加成“淮”。

【減法】將謎面提示的部分字的筆劃減少，或用某些字相減來扣合謎底。例如→池中沒有水，地上沒有泥（打一字〓也）將“池”的三點水去掉的“也”，將“地”的土字旁去掉也得“也”。

【加減法】按謎面的提示，有的字增加筆劃，有的字減少筆劃，既有加有減，最後扣合謎地。例如→上頭去下頭，下頭去上頭，兩頭去中間，中間去兩頭。本謎“去”為謎眼，分為上下兩部分即可組合成謎底。

【離底法】此謎，謎面反映的是謎底的拆離。猜時，將謎面合成，然後再扣合謎底。例如→七人（打一縣名〓開化）

【離面法】將謎面某些字拆離，去扣合謎底。例如→詫（打一成語〓一家之言）

【象形法】根據事物的特徵，漢字的結構（相形），進行擬人擬物，加以形象化，使人引起聯想，增加趣味。例如→冰上兩點嫌它多，石頭壓水水爬坡.（打一名詞〓水泵）

【象畫法】此謎是根據謎面整體具有圖畫意味去合謎底。例如→遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流。（打一字〓慧）

【直諧法】製作謎底時，利用聲音相同或相近的字來代替本來應該用的字，把人的注意力引開，達到隱藏謎底的目的。例如→增加十兩（打一城市】天津）“增加十兩”及“添斤”，與“天津”諧音。

【間諧法】先將謎中的某些字拆變，再諧音扣合謎底。例如→二者規格不同（打一字〓鞋）猜時，先將“鞋”拆為“圭”、“革”兩部分，“圭”與“規”諧音，“革”與“格”諧音，切合謎底。

【比較法】是將形狀、字義相近或相反的詞放在一起，加以比較而扣合謎底。例如→加一筆不好，加一倍不少（打一字〓夕）

【擬人法】將謎面的字詞人格化，扣合謎底。例如→有位小姑娘，身穿黃衣衫，你若欺負她，她就戳一槍。（打一動物〓蜜蜂）

【擬物法】將人或人體某部分物化，或者將謎面字詞語義或所言之事物化，扣合謎底。例如→枕頭.（打一成語〓置之腦後）

【問答法】此種謎通常是用提問式的謎面，回答式的謎底。例如→八十萬禁軍誰掌管？（打一成語〓首當其衝）

【運典法】詞類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面，而將意義別解，從而扣合謎底。例如→寶玉求婚（打一美國歷史人物〓林肯）

【排除法】就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取難的。例如→說不叫說，拿不叫拿（打一字〓最）這裡排除“說”而取“曰”，排除“拿”而換成“取”。

猜謎的技巧就是應用聯想，即根據漢字的一字多義、一詞多義等特點，進行聯想。例如“白先生”，猜教育名詞。可以這樣進行聯想：白——1、表示語言的有：說、講、語、話、道、陳、敘、表、雲、曰、言、告訴。2、表示顏色：素。3、表示沒有：空、無。4、表示清楚：明白。先生——師、醫生、先出世。根據謎目要求可以組合成“講師”扣合謎面。聯想主要有同義詞聯想和替代聯想兩大類。

例如：“表白”猜語文名詞“語素”。“表”的同義詞有“語”，“白”的同義詞有“素”；再如“東方的雲”猜語文名詞“主語”。“東方”指“主人”，“雲”的同義詞有“語”，別解為“主人說話”扣謎面。同義詞聯想還經常用通假字，例如：女通汝、莫通暮、早通蚤、華通花等。謎例：“你好”猜字“娘”，“你”即“汝”，“汝”通“女”，“良”即“好”。

（1）國名別稱替代。例如：中國——華、中、夏、華夏、神州、九州等。謎例：“華夏欲騰飛”猜軍銜帶姓名“中將張翼翔”。

（2）省名別稱。例如：山西——晉；福建——閩；四川——巴、蜀、川等。謎例：“山西有雨”猜字“亞”，山西省別稱“晉”，有雨就不見日。

（3）市名別稱。例如：北京——燕、京、都；上海——滬、申；南京——寧；福州——榕等。謎例：“上海的早晨”猜二字常用詞“申明”。

（4）事物別稱。日——金烏；月——玉兔、廣寒、蟾宮、嫦娥；眉——柳、春山；眼——秋水；菊花——東籬、金花、黃花等。謎例：“月兒彎彎”猜詞牌一“蟾宮曲”。又例：“春山顯，秋水麗”猜四字常用語“眉清目秀”。

（1）帝王姓替代朝代。如：明朝——朱；唐朝——李；宋朝——趙。謎例：“明朝獨醒”猜作家“朱自清”。

（2）以姓氏代人名。人名應當是眾所熟悉的古近代名人或名著中的名人。例如太白指李白，可以借代“李”；樂天即白居易可以借代“白”；萬里即楊萬里可以用“楊借代。謎例：“萬里雪飄”猜現代作家“白楊”；“太白情懷”猜作家“李心田”。

（3）以特徵、特色或局部借代。例如梅花——鹿；桃花——馬；千里——馬；桃花——紅；梨花——白；雪——白。謎例“大雪翻飛”猜學校名詞“空白卷”。

（4）以量詞替代。例如：匹借代馬，羽借代鳥。謎例“騎”猜數量詞“一匹”，“馬”以匹借代，“奇”為單即“一”。

等同詞在燈謎中經常變換使用，現將幾種等同詞分別列表如下：

（1）地支屬肖與十二時辰的等同

地支子 丑寅 卯辰 巳午未申酉戌 亥

屬肖鼠 牛虎 兔龍 蛇馬 羊猴 雞狗 豬

十二時辰夜半 雞鳴平旦 日出食時隅中日中 日昳晡時 日入黃昏 人定

謎例：“未敢牽牛”猜字“羞”，未代羊，牛代丑。又如“夜半人定”猜字“孩”，夜半為“子”時，人定為“亥”時。

（2）天干與五行等同天干

五行 五方五臟 四季五色

甲乙 木東（青龍）肝 春青

丙丁火南（朱雀）心夏 紅

戊已土 中脾 長夏黃

庚辛 金西（白虎）肺秋 白

壬癸水 北（玄武）腎 冬黑

謎例：“青春在燃燒”猜字“焚”。又如“峰前隱約秋來臨”猜字“鋒”。

（3）月份的代稱

元月——陬、端、正、孟春

二月——卯、如、杏、仲春

三月——桃、春、季春

四月——槐、余、清和、孟夏

五月——蒲、榴、皋、仲夏

六月——且、荷、伏、季夏

七月——相、巧、霜、孟秋

八月——壯、桂、仲秋

九月——菊、玄、季秋

十月——陽、小陽春、孟冬

十一月——辜、葭、仲冬

十二月——塗、臘、嘉平、季冬

謎例：“七月如流星”猜物理名詞“相速度”，七月為相，如流星，喻時間過得很快扣速度。又如：“仲春”猜字“娟”，仲春為二月即“如月”。在替代詞應用中，只有別稱和等同詞可以互相替換，而局部替代，如姓替代名等，不能互相替換，例如：燕與北京可以互相替代。李可替代太白，而太白不能替代李。

相傳，兩千多年前，就有了猜謎這種活動，而後演變成燈謎。據傳，很早的時候，有個姓胡的財主，家財萬貫，橫行鄉里，看人行事，皮笑肉不笑，人們都叫他“笑面虎”。這笑面虎只要看見比自己穿得好的人，便象老鼠給獵捋鬍子──拚命巴結，對那些粗衣爛衫的窮人，他則象餓狗啃骨頭──恨不得嚼出油來。

那年春節將臨，胡家門前一前一後來了兩個人，前邊那人叫李才，後邊那個叫王少。李才衣帽整齊華麗，王少穿得破破爛爛。家丁一見李才，忙回房稟報，笑面虎慌忙迎出門來，一見來客衣帽華麗，就滿臉堆笑恭敬相讓。李才說要“借銀十兩”，笑面虎忙取來銀兩。李才接過銀兩，揚長而去。笑面虎還沒回過神來，王少忙上前喊道：“老爺，我借點糧。”笑面虎瞟了他一眼，見是衣著破爛的王少，就暴跳如雷地罵道：“你這小子，給我滾！”王少還沒來得及辯駁，就被家丁趕出大門。

回家的路上，王少越想越生氣，猛然間心生一計，決定要鬥鬥這個笑面虎。

轉眼間，春節已過，元宵將臨，各家各戶都忙著做花燈，王少也樂哈哈地忙了一天。到了元宵燈節的晚上，各家各戶街頭房前都掛上各式各樣的花燈，王少也打出一頂花燈上了街。只見這花燈扎得又大又亮，更為特別的是上面還題著一首詩。王少來到笑面虎門前，把花燈挑得高高的，引得好多人圍看。笑面虎正在門前觀燈，一見此景，忙也擠到花燈前，見燈上題著四句詩，他認不全，念不通，就命身後的帳房先生念給他聽。帳房先生搖頭晃腦地念道：頭尖身細白如銀，論秤沒有半毫分，眼睛長到屁股上，光認衣裳不認人。

笑面虎一聽，只氣得面紅耳赤，怒眼圓睜，哇哇亂忠：“好小子，膽敢來罵老爺！”喊著，就命家丁來搶花燈。王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說：“老爺，咋見得是罵你呢？”笑面虎氣呼呼地說：“你那燈上是咋寫的？”王少又朗聲念了一遍。笑面虎恨聲說：“這不是罵我罵誰？”王少仍笑嘻嘻地說：“噢，老爺是犯了猜疑。我這四句詩是個謎。謎底就是‘針’，你想想是不是？”笑面虎一想：可不哩！只氣得乾瞪眼，沒啥說，轉身狼狽地溜起了。周圍的人見了，只樂得哈哈大笑。

這事後來越傳越遠。第二年燈節，不少人都將謎語寫在花燈上，供觀燈的人猜測取樂，所以就叫“燈謎”。以後相沿成習，每逢元宵燈節，各地都舉行燈謎活動，一直傳到現在。